资阳市2008年高中阶段学校招生统一考试
语   文
全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至12页。全卷满分120分。考试时间共120分钟。
答题前，请考生务必在答题卡上正确填涂自己的姓名、考号和考试科目，并将试卷密封线内的项目填写清楚；考试结束，将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题  共14分）
注意事项：
每小题选出的答案不能答在试卷上，须用铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。
一、（14分）
读下边一段文字，完成1—4题。
①近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。②他少年出外谋（móu）生，独立支持，做了许多。③哪知老景却如此颓唐！④他触目伤怀，自然情不能自已，情不能自禁。情郁（yǜ）于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触（chù）他之怒。⑤他带我渐渐不同往日。⑥但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是掂记着我，掂记着我的儿子。⑦我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸（zù）提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”⑧我读到此处，在晶荧的泪光中，又便看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。⑨唉！⑩我不知何时再与他相见？
1. 下列说法正确的一项是（2分）
A．文中加点字的注音，“郁（yǜ）”的拼写有错，其它三个都正确
B. 文中加点字的注音，“谋（móu）”的拼写有错，其它三个都正确
C. 文中加点字的注音，“箸（zù）”的拼写有错，其它三个都正确
D. 文中加点字的注音，“郁（yǜ）箸（zù）”的拼写有错，其它两个都正确
2. 下列说法正确的一项是（2分）
A.上段文字有四个错别字，分别是⑤句中的“带”，⑥句中的“掂”，⑦句中的“惟”，⑧句中的“荧”
B.上段文字有四个错别字，分别是③句中的“景”，⑥句中的“掂”，⑦句中的“惟”，⑧句中的“褂”
C.上段文字有四个错别字，分别是③句中的“景”，⑤句中的“带”，⑥句中的“掂” ，⑧句中的“荧”
D.上段文字有四个错别字，分别是③句中的“却”，⑥句中的“掂”，⑦句中的“惟”，⑧句中的“褂”
3. 下列说法不正确的一项是（2分）
A．“颓唐”、“颓废”都有形容精神萎靡不振的意思，因此文中的“颓唐”可换成“颓废”
B．文中的“琐屑”应解释为细小而繁多（的事）
C．第②句的最后一个分句缺宾语，应改为“做了许多大事”
D．第④句中的“情不能自禁”多余，应删去
4. 下列说法不正确的一项是（2分）
A．上段文字选自现代著名作家朱自清的散文《背影》
B．第⑩句的标点符号有错，“？”应改为“！”
C．第⑧句用了借代的修辞方法
D．第⑥句是一个多重复句，第一个层次是因果关系
5．下列说法不正确的一项是（3分）
A．“然/侍卫之臣/不懈于内”一句的朗读节奏划分是正确的
B．“阡陌交通”中的“交通”古义是“交错相同”，今义是“运输事业的统称”
C．“饿其体肤”中的“饿”应该译成“使……挨饿”，而“劳其筋骨”中，“劳”的译法却与它不相同
D．“甚矣，汝之不惠”一句，直译应将“甚矣”移至“汝之不惠”后面，即译成“你不聪明太过分了”；如果意译，则译成“你太不聪明了” 

浏览完整试题

6．对下边这首诗赏析不正确的一项是（3分）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
A．这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。
B．诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。
C．尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。
D．在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。
 
资阳市2008年高中阶段学校招生统一考试
语   文
第Ⅱ卷（非选择题  共106分）
题号 二 三 四 总 分 总分人
得分
注意事项：
本卷共10页，用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
二、（20分）
7．根据提示按原文填写古诗文句子。（6分，①—④题必做，每小题1分，⑤⑥题任选做一题，2分）
① 明月松间照，                                。    （王维《山居秋暝》）
②                  、               ，窈窕淑女，君子好逑。    《诗经》
③ 受任于败军之际，                                    。诸葛亮《出师表》
④ 5月12日汶川大地震，毁坏房屋数百万间，数百万人无房可居。面对受难的同胞，最能表达我们心愿的诗句是：“                           ，大庇天下寒士俱欢颜。”
⑤ “月”是古代文人骚客笔下常见之物，但表达的思想情感却各有不同。李白的“             
         ，随风直到夜郎西”，表达的是对友人的关切；李煜的“无言独上西楼，            ”，抒发的是别愁离绪；苏轼的“                  ，把酒问青天”，表达的是深深的思念和美好祝愿；杜牧的“                    ，夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。
⑥ “舟”常见于古代文人骚客笔下，但妙用不同。孟浩然的“                  ，端居耻圣明”表达的是深感无人引荐，不能出仕为官，为民谋利的惭愧苦衷；韦应物的“春潮带雨晚来急，    
               ”，创设的是一种恬淡幽静的意境；刘禹锡的“                      ，病树前头万木春”，表达的是诗人异常达观的态度；李白的“仍怜故乡水，              ”，表达的是诗人对故乡无限留念，依依不舍之情。
8．今年5月12日，我省汶川县发生8.0级地震，这场地震强度之大，波及之广，为历史上所罕见。这次地震造成巨大的人员伤亡和财产损失，截至5月22日10时，地震已造成51151人遇难，288431人受伤，累计失踪29328人；财产损失数2000多亿元。（12分）
（1）请仔细观察下面图片，简单描述北川地震前后境况。（要求至少用上一种修辞方法）
地震前：                                                                          
                                                                                      
                                                                                      
地震后：                                                                          
                                                                                      
                                                                                      

展开余下试题

（2）在抗震救灾过程中，有很多感人肺腑的事迹，有很多催人泪下的场面，面对这些，相信你有很多话要说。请根据下列语境说出你最想说的话。（任选二项作答，要求所写句子用上关联词语，构成复句）
例：一位母亲屈身跪在废墟下，用身体护住襁褓中的婴儿，在生命的最后一刻，用手机留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。面对她你最想说的是：亲爱的阿姨，如果不是为了救小弟，也许你就会安全脱离险境；如果不是为了保护小弟，也许地震就不会夺取你的生命，但，你放弃了生的机会，把生的希望留给了小弟，用生命诠释了伟大的母爱。
①解放军某部200名官兵在参谋长王毅带领下，临危请命。他们爬险山，踏泥泞，连续两天两夜，不眠不休，率先抢赴余震不断的地震中心汶川，抢救人民生命财产。面对他们你最想说的话是：
                                                                               
                                                                                   
                                                
②女民警蒋敏得知地震让她失去3位最亲的人的噩耗后，她没有回家，而是坚守岗位，奋力抢救群众的生命财产。面对她你最想说的话是                                           
                                                                                       
                                                                           
③汶川映秀镇九岁半的小男孩林洁，不顾伤痛，不顾房屋倒塌的危险，在坍塌的废墟中奋勇救出两名同学。面对他你最想说的是：                                               
                                                                                  
                                                                                   
④汶川、北川等受灾严重的地区，很多儿童家园被毁，失去亲人，成了孤儿。面对他们你最想说的是：                                                                              
                                                                                      
                                                                                      
（3）为帮助灾区即将转来的同学，某班正筹划“爱心大行动”班级主题活动。请你为这个活动设计一个简单的方案。
①                                                                                
②                                                                                
③                                                                                
（4）结合自己积累的防震知识，说说在地震中身处险境时的自救方法。
                                                                                   

展开余下试题

                                                                                       
                                                                                       
9．下面是一位同学为了表达对灾区失去亲人的孩子的美好祝愿，拟发的一条短信。短信每句话中含有一个字（谜底），连起来就是给灾区孩子的祝福语。这句祝福语是：                     
                                                 （2分）
况边无水示相随，
偶尔有人来相伴，
门中无人门外有，
悔时无心也无泪，
吞下口去悄无声，
来者耳边轻轻诉，
缺少左边心相印，
东风刮去一二点。
三、（36分）
（一）（14分）雨的四季（刘湛秋）
①我喜欢雨，无论什么

上一篇：人教版/七年级下册第一月月考试题

下一篇：2008年娄底市初中毕业学业考试试卷（中考）