本试题既检测本单元重点内容又考查学生的课外阅读能力。实用。
一、积累与运用（18分）
1、根据拼音写汉字
敝 yú（      ）        亲qī（     ）        一豆gēng（      ）   
kāng（      ）糟      xī(       )牛         不xiè（    ）一顾    
2、根据划线句意思写出相应的成语
①许多事情需要付出一定的时间和精力，不是一下子就能完成的。（           ）
②无数先烈为了国家、民族而牺牲生命，彪炳史册。（           ）
③烈日当天，我们还没有爬到半坡，却已经出了很多汗，背上衣服都湿透了。
（            ）
3、说说下面小故事中蕴含的道理，如能用一成语概括也可。
公明仪①为牛弹清角之操②，伏食如故。非牛不闻，不合其耳矣。转为蚊虻之声，孤犊之鸣，即掉尾奋耳，蹀躞③而听。（摘自《牟子理惑论》）
注释：①公明仪：人名。②清角之操：清角曲调的琴曲。③蹀躞（dié xiè）：迈小步来回走动。
答：                                                                        
4、找出下列词语中的错别字，并加以改正。
归然不动   星罗旗布   融汇贯通    原形毕露
望风披靡   呕心沥血    川流不息   按部就班
错别字
正  字
5、依课文默写。
（1）故天将降大任于是人也，            ，劳其筋骨……（《生于忧患，死于安乐》）
（2）                 ，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
（3）万钟则不辩礼义而受之，                            ！（《鱼我所欲也》）
（4）宁为百夫长，                            。（杨炯《从军行》）
（5）请为父老歌，                            。（杜甫《羌村三首（之三）》）
（6）举杯邀明月，                            。（李白《月下儿酌》）
二、阅读（36分）
（一）
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”

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子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。”
                                                   （选自《公输》）
6、写出下列各句中加点字的意思
（1）子墨子之守圉有余  圉：
（2）公输盘诎          诎：
（3）楚王问其故        故：
7、翻译下列句子
（1）子墨子九距之
译文：                                                                 
（2）虽杀臣，不能绝也
译文：                                                                
8、请简要说说楚王最后为什么放弃攻宋？
答：                                                                    
                                                                     
（二）
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
9、写出下列各句中加点字的意思
（1）七里之郭    郭：
（2）寡助之至    至：
（3）亲戚畔之    畔：
10、翻译下列句子
（1）域民不以封疆之界。
译文：                                                                  
（2）故君子有不战，战必胜矣。
译文：                                                                  
11、本文的论点是什么？ 
答：                                                                    
（三）
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（选自《鱼我所欲也》）
12、写出下列各句中加点字的意思
（1）鱼，我所欲也  欲：
（2）故患有所不辟  辟：
（3）可以辟患者    患：
13、翻译下列句子
（1）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
译文：                                                                  
（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
译文：                                                                  
14、本文运用“鱼”和“熊掌”作比喻，是想说明一个什么道理？
答：                                                                    
（四）
惠子相梁

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惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
15、解释下列加点字的意思
（1）或谓惠子曰 或：
（2）非练实不食 练实：
（3）于是鸱得腐鼠 鸱：
16、翻译下列句子
（1）惠子相梁
译文：                                                                  
（2）今子欲以子之梁国而吓我邪
译文：                                                                  
17、文中庄子以鹓鶵自比表达了自己怎样的志趣？
答：                                                                    
                                                                        
三、综合训练（46分）
18、请你列举一则对你影响最深的中国古代名言警句，并说说它对你的鞭余或启迪（80字左右）
                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                                                         
                                                                         
19、作文（40分）
有人说，人不能同时踏进同一条河流；有人说，世上没有两片相同的叶子……这些说法揭示了一个道理：世间万物都在变化：学校、社会、家庭、自然、宇宙、人生，时时刻刻都在发生或大或小的变化。
请以“变”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于600字的作文。（诗歌除外）

















































九年级（下）语文第五单元形成性评价参考答案
一、积累与运用（1-4题，每题3分，第5题6分，共18分）
1、舆  戚  羹  糠  犀  屑
2、（1）一蹴而就    （2）舍生取义 （3）汗流浃背
3、做事一定要看对象，否则徒劳无功。成语：对牛弹琴。
4、错别字：归  旗  汇 正字：岿  棋  会
5、（1）必先苦其心志 （2）入则无法家拂士
（2）万钟于我何加焉 （4）胜作一书生
（5）艰难愧深情 （6）对影成三人（6分）
二、阅读（36分）
（一）（9分）
6、（1）通御，抵挡  （2）通屈，理屈  （3）原因、缘故（3分）
7、（1）译文：墨子多次抵挡住了他。
（2）译文：即使杀了我，也不能杀尽（宋国的抵抚者）（4分）
8、楚王得知宋国已作好了充分准备，攻打宋国没有好结果，所以最后放弃了攻宋。（2分）
（二）（9分）
9、（1）外城  （2）极点  （3）通叛，背叛（3分）
10、（1）译文：使人民安居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限。
（2）译文：所以君子不战则已，战就一定胜利。（4分）
11、得道多助，失道寡助（2分）
（三）（9分）
12、（1）喜爱  （2）通避，躲避  （3）祸患，灾难（3分）
13、（1）译文：生命是我所喜爱的，但我所喜爱的还有胜过生命的东西，所以我不做苟且偷生的事
（2）译文：不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丢掉罢了。（4分）
14、用生话中“舍鱼而取熊掌”的常理说明当生与无义无法同时兼顾的情况下应该“舍生而取义”。（2分）
（四）（9分）
15、（1）有人 （2）竹食，竹米 （3）猫头鹰（3分）
16、（1）译文：惠子当了梁国的相。
（2）译文：现在你想用你的梁国来想吓我吗？（4分）
17、鹓鶵食竹米，饮甘泉，高飞远竹，品格超俗，庄子用以自比，表达了自己志向高洁和不与权欲小人同流合伍的志趣。（2分）
三、综合训练（46分）
18、小作文（6分）                     
19、大作文（40分） (116.30.37.5)  

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