河源中学实验学校2007－2008学年七年级第二学期
第二次月考语文试卷
          命题人：刘亚娟       审核人：谢有志
        考试时间：120分钟    总分：120分
（注意：所有的答案写在答题卡上。交卷只需交答题卡.）
同学，你好。当你走进考场，你就是这里的主人。要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。开始吧！你是最棒的！
第一部分        基    础（29分）
1.古诗文默写（10分，每空1分）
① 海日生残夜，__________________________ 。（王湾《次北固山下》）
② 山随平野尽，___________________ _______ 。（李白《渡荆门送别》）
③ 《春望》中表现诗人对时事伤感，惊心流泪的句子是________       
                               ，                              。
④《白雪歌送武判官归京》一诗中，运用奇特的想象，以春花喻冬雪的千古名句是    ____________________ ， ________________________ 。
⑤诗人有意，则草木含情。白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的品质；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“                 ，                ”报告了春天早来的消息；杜甫《春望》中的“         　          ，                    。”则写出了国家衰败的景象。
2、加点的字注音完全正确的一项是：（   ）（2分）
A、憩息（qì）     粼粼（líng）     犀利（xī）     皎洁（jiāo）
B、蜿蜒（wǎn）　　绮丽（qí）     慷慨（kǎi）     恫吓（dòng）
C、纤维（xiān）    脉搏（mài）    堕落（duò）    孤僻（pì）
D、腼腆（diǎn）    瀚海（hàn）    坟墓（mò）     洗涤（d í）
3、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是：（   ）
A、教育主管部门要求各大学实行阳光招生。（阳光招生：指公开、公平、公正地招生）
B、为了满足人们饮食健康的需求，厂家纷纷推出了绿色食品。（绿色食品：指绿颜色的蔬菜）
C、球迷们强烈抗议比赛不公，要求吹黑哨的裁判立即下课。（下课：被免职或主动辞职）
D、沉溺网络、迷恋韩日漫画，已成为影响部分中学生健康成长的“心理杀手”。（心理杀手：指对心理健康造成危害的因素）
4.下列文学常识说明有误的一项（   ）（2分）
    A. 范晔，东汉历史学家、文学家。所撰《后汉书》是一部纪传体东汉史。

浏览完整试题

    B.《列子》是战国时列御寇所著。书中神话传说、寓言故事非常丰富，有
很高的文学价值。
    C.“李杜”，唐代诗人李白和杜甫的并称。李白号称“诗仙”，杜甫号称“诗
圣”。
    D.《古诗十九首》，东汉一批文人诗作的选辑，南朝梁萧统收入《文选》。
5.下列四句诗中，填入语段横线上恰当的一句是（   ）（2分）
   春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的……，五彩缤纷，争奇斗妍，真是“                   。”
    A.霜叶红于二月花      B.映日荷花别样红  
C.百般红紫斗芳菲      D.梅雪争春未肯降
6.如果看到一位同学因为家庭矛盾与家长发生争执，你好言相劝，得体的说法应该是：（   ）（2分）
A. 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
B. 你还是肚量放大些吧！
C.你怎么敢跟父母吵架？太目无尊长了！。
D.冷静一点，体谅一下父母
7. 下面是一首小诗，请仿照已有的诗句，补写出另外两句的内容。（4分）
四季是什么？
四季是一首多彩的诗。
春是翠绿的诗，萌动着活力和生机。
 夏是           ，___________________。
秋是___________，___________________。
冬是雪白的诗，   袒露着春节和无私。
8.《我爱这土地》的作者是我国现代著名诗人_______  __ ，原名__________。这首诗歌的感情基调是__________      。最能点明主旨的诗句是                  
                                                             。（5分）  
第二部分     阅    读（51分）
（一）文言文阅读（19分）
                                  《包拯》 
   （1）包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯：“第归，杀而鬻之。”寻复来告私杀牛者，拯：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。
   （2）徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
   （3）使契丹，契丹令典客谓拯：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶？”拯：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉？”其人遂无以对。
   （4）召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
   （5）拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”
9．下面各组字的意思和用法一样的是（　 ）（2分）
A、知：包拯字希仁，……知天长县。    徙知端州，迁殿中丞。
B、若：不从吾志，非吾子若孙也。      若屈伸呼吸，终日在天中行止。
C、之：闻者皆惮之。                  将士效力，飞何功之有？
D、以：前守缘贡率取数十倍以遗权贵    人以包拯笑比黄河清。
10.请试着解释加点的字。（4分）
  （1）第归，杀而鬻之（    ）      （2）寻复来告私杀牛者（   ）
  （3）召权知开封府  （    ）      （4）迁右司郎中       （   ）
11.选文每段都重点写了包拯的一个特点：（1）是写包拯的为官机智，（2）是写包拯的为官清廉，（3）是写包拯_________    _（4）是写包拯____  ______（5）是写包拯的克己奉公。（2分）
12.翻译（6分）：
  （1）拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
                                                                  
  （2）旧制，凡讼诉不得径造庭下。
                                                                  
13.文中写“童稚妇女，亦知其名”“京师为之语曰……”有什么作用? （3分） 
答： __________________                ______________________________
14.你觉得现在为官要学习包拯的哪些精神？（2分）
答： _____   ___               ______________________________________
（二）（12分）                  《乡愁》
小时候 / 乡愁是一枚小小的邮票 / 我在这头 / 母亲在那头 
     长大后 / 乡愁是一张窄窄的船票 / 我在这头 / 新娘在那头

展开余下试题

     后来呵 / 乡愁是一方矮矮的坟墓 / 我在外头 / 母亲在里头
     而现在 / 乡愁是一湾浅浅的海峡 / 我在这头 / 大陆在那头
15．余光中，著名         、学者，祖籍福建，现居               。2分
16．这首诗歌诗人运用的修辞手法有            、            等。全诗高度集中而又凝练地反映诗人一段时间地生活，通过不到百字地篇幅，就把诗人                   、                   、                 及                
                   的感情集结与诗中。 6分
17．下列对诗歌含义分析有误的一项是 （   ）2分
A． 这首诗是一首政治诗，强烈要求两岸统一。
B． 诗中表达的思念之情超越了意识形态，表达的是人类固有的美好情感。
C． 诗中的邮票船票坟墓海峡，都有意象，不是几种纯然的客观事物。
D． 全诗只有四节，却跨越了无数的岁月，笼罩了现实世界的氛围。
18．下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是(    )2分
A．全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切的期望。
B．作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。
C．作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。
D、作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。
  
（三）（10分）               生命的化妆
林清玄
我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。
对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。
因此，我忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？”对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说：“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是‘自然’。最高明的化妆术，是经过非常考究的化妆，让人家看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来，让她醒目，引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，大脸蛋的人竟化了白脸，阔嘴的人竟化了红唇……”没想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。
化妆师看我听得出神，继续说：“这不就像你们写文章一样？拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射，吸引了人的视线，但别人知道你是在写文章。最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。”多么有智慧的人啊！可是，“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫。”我感叹地说。
“不对的，”化妆师说，“化妆只是最末一个枝节，它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质，让一个人改变生活方式，睡眠充足、注意运动与营养，这样她的皮肤改善、精神充足，比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去，脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明：三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。”化妆师接着做了这样的结论：“你们写文章的人不也是化妆师吗？三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。这样，你懂化妆了吗？”我为了这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬，深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。
告别了化妆师，回家的路上我走在夜黑的地方，有了这样深刻的体悟：这个世界一切的表相都不是独立自存的，一定有它深刻的内在意义，那么，改变表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要从内在里改革。
可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。
19. “化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然”的言外之意是什么？(2分) 
                                                                  
20. “最好的文章，是作家的自然的流露，不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。”你是如何理解作文的？谈谈你的看法。(2分) 
                                                                  
21.文中说“一流的化妆是生命的化妆”，怎样化妆生命？(4分) 
                                                                 
22.文章最后一句“可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。”表达了作者怎样的感情？(2分)
                                                                  
（四）（10分）        在中国驻洛杉矶总领事馆庆祝中国载人
航天飞行圆满成功大会上的演讲
尊敬的钟总领事,尊敬的各位来宾,女士们,先生们：
大家晚上好！
今天非常高兴有这样一个机会，可以代表美国西南地区的中国留学生，谈谈我们对于中国首次载人航天飞行获得圆满成功的感觉，讲讲我们的心里话。
昨天啊，有一件小事，让我高兴了很久，也思考了很多。中午的时候，我和一位教授会面，他是我的一门美国历史课的指导教师，我向他汇报一个月以来的研究进度，这位教授在系里对学生的要求是有名的严格，所以我心里多少有些忐忑不安。谁知，这次他一看到我，脸上就泛起了灿烂的笑容，开口就说：“祝贺、祝贺！”见我发愣的样子，他瞪着可爱的蓝眼睛问：“你难道不知道吗？中国的神舟五号上天了。”

展开余下试题

其实，我怎么可能不知道呢。虽然我不像有的朋友，在被窝里被国内的电话叫醒，来分享喜悦；但从几天前开始，我就和许多同学一样，留意着网上关于神舟的消息。神舟一上天，我就接到无数的电子邮件，为祖国叫好。听朋友说，国内的同学和我们一样，围在电视机前看发射的场面，并且激动地拍起手来。这火热的气氛固然感染了我，但我的那位美国教授，却第一次在这么一个小小的办公室里，在这么一个随意的场合，让我意想不到地感受到了祖国科技发展对我的影响，让我真真切切地触摸到了作为中华儿女的自豪与尊严。我们知道科学没有国界，我们明白任何民族的独特文化都是全人类的财富，但是就在这间办公室里，我明白了一个朴素的道理，那就是：只有民族的，才是世界的。
此时此刻，我不禁想起了从美国辗转回到祖国的钱学森，想起了在那个特殊的年代，从海外满腔热情回到中国的知识分子。当我们为神舟五号欢呼雀跃的时候，我们应该想到东方一号，我们不应该忘记钱学森这样一代代为理想而奋斗的科学家。历史研究不允许轻易假设，但是，我可以负责任地说，没有这些人，就没有中国航天事业的今天。
我和其他的年轻的留学生一样，在这异国他乡，为了知识和本领打拼。我们要面对繁重的学习任务，异乎寻常的生活压力，寂寞、孤独、páng huáng、无助。可是我们想一想，和当年那些为了航天事业在中国大西南、大西北献了青春献终身，献了终身献子孙的人们相比，我们的困难又算什么呢。一代代航天人的风骨，huìcuì成今天的载人航天精神，党中央的贺电把这种精神概括为：“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。”
昨天半夜我在网上的同学录里闲逛，想看看国内同学热情洋溢的评论。我忽然发现，我们许多同学的名字，就和载人航天有那么点关系。有的叫宇航，有的叫宇宙，还有的叫宇驰，大概取的是在宇宙里奔驰的意思吧。叫飞的就更多了：天飞、一飞、云飞、霞飞、劲飞，还有我，叫王霄飞。70年代，我们出生的时候，中国的科技杂志已经在探讨中国什么时候有自己的太空人了。我们的名字，蕴涵着对我们的祝愿，也凝聚了我们父辈对祖国未来的美好chōngjǐng。载人航天的梦，终于圆了。可是我们还有好多好多的梦想。今天，遥望大洋蓬勃发展、蒸蒸日上的祖国，我想代表留学生说这样一句fèifǔ之言，相信这也是举国欢腾的时刻所有中国青年的心声：
“民族的复兴，我们的责任！”
谢谢！
23、根据拼音写汉字。4分
páng huáng                       huìcuì                      
chōngjǐng                        fèifǔ                         
24、一件什么事让我感受到了祖国科技发展对我的影响？2分
                                                               
25、党中央是怎样概括今天的载人航天精神的？2分
               

上一篇：常州市2007-2008学年下学期八年级期末语文试题及参考答案

下一篇：鲁教版/六年级下册期末试题(2007—2008学年度第二学期期末考试)