太原市二OO八年初中学业考试
语文试卷
一、语言积累和运用(本大题含6个小题，共20分)
1．运用积累在①～⑦句的横线上填空。(8分)
苦难，对于个人、民族乃至我们国家来讲都不mò生。①“亲朋无一字，                  ”的凄楚读来总令人扼腕叹息；②“无限河山泪，                  ”的情景成为历史画卷上不断被复制的影像；③“                  ，镜中衰鬓已先斑”的感叹总有挥之不去的苍凉。
然而面对苦难，我们却有④“                  ，西北望，射天狼”的豪迈；我们还有⑤“僵卧孤村不自哀，                  ”的忘我；秋风萧瑟，刘禹锡用⑥“                  ，           
        ”唱响秋色不悲的个性宣言；吟啸徐行，苏轼用⑦“                  ，谁怕？一蓑烟雨任平生”的洒脱直面风雨人生的挑战。
正所谓“多难兴邦”。历代文人用他们的诗句诠释了中华民族钢的意志，铁的脊梁。 2．根据拼音写出汉字，给加点字注音。(3分)
ｍò生  苍凉  脊梁
3．结合语境，解释上文中加点的词语。(1分)
风雨：                                    
4．下面一段话中画横线的两个句子有语病，请在原句上改正。(2分)
①随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。这一问题已经引起了有关部门的高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。②学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。
5．有一幅题为《武大郎开店》的讽刺漫画，店中的小二都比掌柜武大郎矮，店内对联的横批是“王伦遗风”。请你结合《水浒传》的相关情节，说说这一横批的含义。(3分)
                                                                                       
                                                                                       
6．假如你是校篮球队的队长，你的好友小亮多次让你推荐他加入球队，而他的球技确实不佳。当他再次向你提出要求时，你将如何应对？(3分)

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你说：                                                                                 
                                                                                       
二、综合性学习(本大题含2个小题，共6分) 2008年是奥运年，山西省正积极营造“赛在北京，游在山西”的旅游环境。
7．某校学生就“我喜欢的太原旅游品牌形象”进行投票，请用简洁的语言概括下面投票结果统计表中的主要信息。(3分)
类别 风景名胜 饮食文化 历史名人
名称 晋祠 汾河 永祚寺 老陈醋 面食 傅山 狄仁杰
票数（张） 194 103 189 24 36 31 48
合计（张） 486 60 79
                                                                                       
8．某同学想就奥运会期间太原的旅游状况进行调查，请你给他提出两条具体且易于实践的建议。(3分)
                                                                                       
                                                                                       
三、阅读(本大题含13个小题，共40分) 阅读文言文，完成9～12题。(13分)
〔甲〕见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。
〔乙〕房玄龄①奏：“阅②府库甲兵，远胜隋世。”上③曰：“甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。”    (选自《资治通鉴》)
〔注〕①房玄龄：唐太宗时任宰相。②阅：查看。③上：指唐太宗。④炀帝：指隋炀帝。⑤乂(ｙì)：安定。
9．用自己的语言回答：甲文村中人来到桃花源的原因是                  ；乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是                  。(2分)
10．解释下面加点词在句中的意思。(4分)
(1)便要还家               要：                  
(2)率妻子邑人来此绝境     绝境：                  
(3)诚不可缺               诚：                  
(4)卒亡天下               卒：                  
11．用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)
(1)乃不知有汉，无论魏晋。
                                                                                       
(2)若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。
                                                                                       
12．甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢？选一个角度具体说说你从古文学习中获得的启示。(3分)
〔帮帮你〕可回忆《治水必躬亲》、《捕蛇者说》、《岳阳楼记》、《邹忌讽齐王纳谏》、《陈涉世家》等文章内容。
                                                                                       

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阅读说明文，完成13～17题。(13分)
汉语遭遇“喀斯特”
①我对汉语中与洞有关的词汇很感兴趣。
②“水滴石穿”这个成语无人不晓。人们一般以为水滴石穿是一个机械的过程：水从高处落下的力量，对石头不断地造成侵蚀，日积月累，就把石头给滴穿了。如果水滴落在非石灰岩的岩石上，这种理解是对的，但如果水滴到了石灰岩上，这种理解就不对了。
③石灰岩在地表上分布很广。在我国，裸露石灰岩的分布面积占地表的四分之一，因此水滴到石灰岩上是很普遍的一种现象。水吸收和溶解了空气中的二氧化碳，与石灰岩反应，生成了新的可溶于水的物质。水滴不断地滴下来，不断地溶蚀石灰岩，并把溶蚀的物质冲走，这个过程称之为喀斯特作用。
④水滴石穿在很多情况下是一个化学过程，而不仅仅是一个物理的过程。化学反应的进行速度比机械的磨蚀要快得多。长江三峡地区就是一个石灰岩地区，仅靠水流的机械冲刷和磨蚀作用，四川盆地现在恐怕还是泽国。一定是发生了喀斯特作用，才把三峡切穿了，让四川盆地的众多水系有了一个出口，夺路而出。
⑤对于喀斯特作用形成的洞穴，汉语言有着精妙的解说。古人举着火把进入洞穴，感到眼前的事物越来越清晰，就有了“洞明”“洞察”；洞给人深不可测的感觉，因此引申出思想和见解的深刻、深邃，这就是“洞见”“洞晓”。然而“洞开”“洞庭”中“洞”的意思却完全不同。“洞开”是大开、大敞之意，如“门户洞开”；“洞庭”中的“洞”字有宽敞、开阔之意，洞庭湖就是广阔的湖的意思。
⑥为什么“洞”字可以表达大开大敞的意思？读一下古人游记中对洞穴的描写，似乎有一个普遍现象，就是大多有“先经过一个狭小的口子，接着见到一个豁然开朗的大厅”的细节。洞穴中多大厅，有的大得不可思议。比如广西乐业的一个洞中大厅——红玫瑰大厅长300米，宽200米，最高处达260米，这规模与人民大会堂相当，但高度要高多了。如此大的洞庭，当然可以说“洞开”啦。
⑦洞中的大厅是怎样形成的？原来洞穴在发育的过程中，由于岩层中有夹层，岩性不一样，或岩层有各种节理和裂隙，再加上有倾斜的角度，这样洞穴发展到一定程度，由于重力作用，洞顶的岩石会发生塌陷。随着塌陷愈演愈烈，地下河又不断地运走塌下的物质，洞中的厅堂就越来越大，大厅就形成了。洞中的厅堂继续发展，洞顶越来越薄，最后彻底塌陷，大厅露出地表，这时大厅就成了喀斯特地貌中的所谓“天坑”。
⑧说起天坑，我又想起陶渊明的名作《桃花源记》，我猜想武陵渔人进入的“桃花源”应该就是一处天坑吧。                                    (作者单之蔷，有删节)
13．本文巧妙地借助“                  ”一词说明了什么是喀斯特作用；介绍“洞开”“洞庭”等词是为了引出对                                    的说明。(2分)
14．文章第④段举长江三峡这个例子的作用是什么？(2分)
                                                                                       
15．第⑥段写红玫瑰大厅的“规模与人民大会堂相当，但高度要高多了”。句中的“相当”可以换成“相同”吗？说说理由。(2分)
                                                                                       
                                                                                       
16．第⑤⑥段对汉语词汇的解说生动形象。请你借助想象推断古人是怎样创造“洞达”一词的。(2分)
〔帮帮你〕《现代汉语词典》对“洞达”的解释：透彻地理解。
                                                                                       
                                                                                       
17．汉字可以传递丰富的意味。右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画，请你给这幅招贴画写一段说明文字。(不少于80字)(5分) 
                                                                                       
                                                                                       

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阅读小说，完成18～21题。(14分)
水家乡
我曾是一只野生的

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