新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
期末试卷
阅读:1142
标签:
人教版
七年级
下册
期末试卷
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1142]
人教版/七年级下册期末复习试卷(按中考新题型)
一、(22分)
语言积累运用
1、将下面的文字抄写在田字格中,要求规范、端正、整洁。 (2分)
耀武扬威 参差不齐
插入8个田字格
2、给下列加点的字注音和根据拼音填写汉字。(2分)
归省( ) 潺潺( ) 阴mái( ) dié( )起
3、在括号里改正错别字;在括号里填写汉字。(2分)
义愤填鹰( ) 杂乱无彰( ) 可歌可气( ) 尽态极研( )
4、修改下面的病句,在括号里写出修改意见。(2分)
美国科学家日前宣布,他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。
( )
5、从下面的语段中筛选出2条重要的信息,写在横线上。(2分)
世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。当时25岁的哈佛大学学生丹尼斯•海斯很快就将这一提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到了普遍支持。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动,这是人类有史以来第一次大规模的群众性环境保护运动。“地球日”活动随即推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动,联合过给予了大力支持,“世界地球日”由此诞生。
① 。
② 。
6、以下有关作者作品的解说,错误的一项是( )。 (2分)
A.普希金,俄国诗人。著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
B.闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。著作收在《闻一多全集》中。
C.蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,山东淄川人。《狼》选自《聊斋志异》。
D.《木兰诗》选自汉代郭茂倩编的《乐府诗集》。
7、默写填空。(10分)
⑴ , ,南市买辔头,北市买长鞭。(《木兰诗》)
浏览完整试题
⑵ 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场, , 。
(蒲松龄《狼》)
⑶ 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 , 。
(李白《峨眉山月歌》)
⑷《口技》中描写妇人听到老鼠活动声音的句子是 。
⑸《约客》中表明客人爽约,作者寂寥心情的诗句是 , 。
二、(15分)
古诗文阅读
(一)
①遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
②未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
③忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
8、解释文中加点的字。(2分)
⑴妇拍而呜之( )
⑵宾客意少舒( )
9、根据语境,写出“指”字的意思。(2分)
⑴手有百指( )
⑵不能指其一端( )
10、第二段中的“微闻有鼠作作索索,,盆器倾侧,妇梦中咳嗽”这几句话的作用是什么?
(2分)
(二)
王安石待客
王安石在相位,子妇之亲①萧氏至京师②,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔③。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬④皆不具,其人已心怪之。酒三行⑤初供胡饼两枚,次供猪脔⑥数四,倾即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖⑦胡饼中间少许,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。
【注】
①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。
②京师:京城。③馔(zhuàn):准备食物。④果蔬:泛指菜肴。
⑤酒三行:指喝了几杯酒。⑥脔(luán):切成小块的肉。⑦啖:吃。
11、下列加点字的理解错误的一项是( )(2分)
A.方命坐(才) B.萧氏子颇骄纵(很,非常 )
C.惟啖胡饼中间少许(只) D.其人愧甚而退(但是)
12、解释下列加点字的意思。(2分)
觉饥甚而不敢去( ) 旁置( )菜羹而已
13、翻译下面句子。(2分)
果蔬皆不具,其人已心怪之。
14、王安石具有什么品质?根据文意,用自己的话简要回答。(1分)
(三)
溪居即事
崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
15、这首诗勾画了一幅恬静、平和的水乡春景图:临水的村庄,疏疏落落的篱笆,
, ,奔跑的儿童……和谐而富有诗意。(2分)
三、(30分)
现代文阅读
乡愁诗人与运河
①清明时节的大运河水,总能黏稠住人的沉沉思绪。
②有位老人就在这个时节,走在常州郊外一条纤细的小路上。小路的尽头有老人魂牵梦绕的大运河。还有老人梦萦魂想的亲人。50多年前玩耍时走过的乡间小路,没想到今天又重走。一百米的小路啊,老人一走就走白了头发。
③老人是教书的,在中山大学教国语。像是大运河里滴下的一滴水,就这么久久地挂在那儿,永不干涸。
④老人是来凭吊的,凭吊埋在大运河边的十几位娘家亲人。坟茔上的土是新的,老人恭恭敬敬奉上香,献花,恭恭敬敬朝着坟茔鞠躬,拜谒在天之灵的长辈。
⑤小时候\乡愁是一枚小小的邮票\我在这头\母亲在那头\长大后\乡愁是一张窄窄的船票\我在这头\新娘在那头\后来啊\乡愁是一方矮矮的坟墓\我在外头\母亲在里头\而现在\乡愁是一湾浅浅的海峡\我在这头\大陆在那头
⑥老人是余光中。
⑦外婆是运河边上的人,妈妈是运河边上的人,妻子是运河边上的人,余光中也就把自己当作是运河边上的常州人。在没有大运河的台湾岛上,余光中怎么能够不惦念这条与亲人的血脉连在一起的河流呢。余光中拜谒完先人,就脱了像标着地球经纬度的横一道线竖一道线的厚实衣服,与青年诗人一起走在运河大堤上,他生怕厚实的衣服会阻碍自己的心脏与大运河的一起搏动。大运河,在一老一少两位诗人的面前湍流不息,闪闪发亮。
⑧这运河的流向是朝着哪面?余光中问。青年诗人回说:运河是向东流的,前面是湖,湖的前面是海。余光中接着说:海的前面是岛啊。
展开余下试题
⑨一句话说得只有他自己能够听见,有谁知思乡的痛楚呢?有谁知人生路途留下的那些情感灰烬会时时复燃呢?
⑩不见到运河是惆怅,见到了运河还是惆怅。面对运河,余光中对同住过一个村庄、同喝过一条运河水、同样以诗歌的形式在书法心灵之声的青年诗人说:就像小时候在运河边捉迷藏啊,有的小伙伴躲到茅草丛中,有的躲到竹林里,等我睁开眼,小伙伴们却是不见了,等我真的来找时已经物是人非了。一辈子的颠沛流离,运河里凝结的乡愁成了余光中挥之不去的情结。那时的余光中只有19岁,正是长血脉长思想的时候,他在运河边汲取了血液和营养。
⑾今天的余光中终于实实在在地站在了充盈神韵的运河边,他不是一个外来者。凭借昏黄而睿智的大运河水,他在审视自己的命运,他在接近自己的灵魂——在运河边的老屋里,他掀开井盖看着清冽洌的井水,说这井水扩大一万倍就是一汪日月潭啊!他摸着老屋的墙,一阵尘埃在指间随风而落,说这如何盖得住50多年的乡愁啊!他端出运河水泡出的茶,不忙喝,只是深情地闻着,说我闻到了这熟悉的血统气味啊!他凝望着横跨运河两岸的洽盛桥,久久不忍离去,说这座桥要是横跨在……余光中说到这里便不再说,声音开始哽咽了。
⑿曾有人问余光中如何看待祖国统一问题,他知道窗外就是大运河,说:我相信,泱泱中国文化总会发挥它的震撼力和向心力,不要为了五十年的政治,抛弃了五千年的文化。
⒀回到台湾,会思念大运河吗?
⒁怎么不会呢?在台湾,只要我不走,我就是一滴运河水,这滴水,会蒸发成漫岛的甘露,所有思乡的人只要轻轻地伸出舌头,二千五百岁运河的甘霖就会流入心田的。
⒂诗人余光中如是说。
(选自2006年2月18日《人民日报》略有删改)
16、请用简要的文字概括文章的大意。(2分)
17、诗人余光中踏上魂牵梦萦的故土,寻根寄情。请把他在故乡的主要行踪或活动补充完整。(2分)
坟地 →河堤徜徉→ 抒怀
18、文中诗人睹物生情:询问运河的流向,想到血脉相连宝岛台湾;端起运河水泡的茶,闻到熟悉的血统气味……这样的联想在文中还有,请再找出一处。(2分)
、
19、做读书卡片是一种很好的阅读积累方法。本文语言隽永,内涵丰富,请参照下面示例,从②③两段中精选一个语句加以品味,做成一张读书卡片。(4分)
读书卡片编号001 篇目:《乡愁诗人与运河》 作者:冯光辉
摘句:清明时节的大运河水,总在黏稠住人的沉沉思绪。
品味:既点明特定的时间地点,又隐含了水与人的特殊关系。“黏稠”体现关系之密不可分,“沉沉”表现思绪之厚重绵长。
读书卡片编号0002 篇目:《乡愁诗人与运河》 作者:冯光辉
摘句:
品味:
20、第⑩段中写到诗人“不见到运河是惆怅,见到了运河还是惆怅”,请结合全文谈谈两个“惆怅”的不同含义。(4分)
21、文章引用《乡愁》一诗,有什么作用?(可以从情感、主题、结构等方面做回答,写出亮点)(4分)
22、文章结尾处,诗人把自己比作运河里的一滴水,寄托了诗人怎样的情怀?(2分)
23、文中⒀段写到“回到台湾,会思念大运河吗?”,余光中的回答运用了比喻的修辞方法做了生动的回答。请你也运用一种修辞方法,为这个问题作答。(10分)
插入160字的字格
四、(80分)
作文
雅典奥运会上,刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命;老师在课堂上微笑的瞬间激起了你举手的勇气;妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦想……瞬间,展示的是结果的辉煌,隐藏的是过程的艰辛,显现的是力量的迸发,蕴涵的是情感的积聚。瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得精彩。
请以“ 的瞬间”或“瞬间的 ”为题目,结合自己的生活经历,写一篇600字左右的文章。
要求:
①说真话,叙真事,抒发真情实感
②先将题目补充完整再作文
③文中出现真实的地名、校名、人名一律用字母A、B、C代替。
插入作文格
附加题(8分,全卷累计得分不超过150分)
(一)名句默写填空。(2分)
1、 , 。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
2、 ,心有利息一点通。金作屋,玉为笼, 。
(宋祁《鹧鸪天》)
(二)名著阅读填空。(6分)
1、《童年》是高尔基自传体“人生三部曲”之一,在苦难的童年生活中,给他关怀、影响和教育最深的人是他的 ;而他的 和
,却让他感受到了残暴、吝啬和庸俗。
2、写出《水浒传》中三员女将的名字及绰号: 、
、 。
3、《昆虫记》中,面对野蛮的水甲虫袭击时,小小的石蚕总会 。
试卷答案
一、
2、xǐng; chán; 霾; 迭
3、膺; 章; 泣; 妍
4、在“氢气”后面加“方法”
5、①世界地球日活动起源于美国,并推动了多个国家环境法规的建立。
②“世界地球日”于1990年4月22日诞生。
6、D
7、⑴东市买骏马,西市买鞍鞯
⑵场主积薪其中,苫敝成丘
⑶夜发清溪向三峡,思君不见下渝州
⑷微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
⑸有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
8、⑴轻声哼唱着哄小孩入睡。
⑵心情
9、⑴指头 ⑵指出
10、以动写静,衬托深夜寂静的氛围。
11、D
12、去:离开; 置:放,摆
13、菜肴都没有准备,那人心中已经对此感到奇怪了。
展开余下试题
14、节俭,不铺张浪费。
15、悠悠飘荡的小船,波光粼粼的溪水,掩着的柴门(写出其中两个即可)
16、通过对乡愁诗人故地重游的记叙,表达了诗人对故土的眷恋之情和对祖国统一的鉴定信念。
17、坟地凭吊;老屋抒怀
18、看着清冽洌的井水,想到一汪日月潭;看到老屋墙上飘落的尘埃,想到50多年的乡愁;看到横跨运河的洽盛桥,想到构建一座跨越海峡两岸的大桥
19、摘句①一百米的小路啊,老人一走就走白了头发。
品味①表达了乡愁诗人“少小离家老大回”的沧桑感。
摘句②:像是大运河里滴下的一滴水,就这么久久地挂在那儿,永不干涸。
品味②“挂”字形象地表达了诗人内心的情感,有牵挂的情思,有坚毅的信念,有殷切的期望。
20、“惆怅”本意为伤感,在此处的含义则十分具体。此句有承上启下的作用,“不见到运河是惆怅”承接上文,“惆怅”是指对祖国对家乡的思念;“见到了运河还是惆怅”领起下文,“惆怅”指目睹故乡物是人非的落寂(或指一辈子颠沛流离的愁绪;或指对海峡两岸关系的忧虑)
21、以《乡愁》诗来写乡愁诗人,从情感表达来说,可以使文章思乡怀国的情感更加浓郁;从主题表现来说,以《乡愁》诗照应题目中的“乡愁诗人”,使思乡怀国的主旨更加鲜明;从文章结构来看,可以引发联想,丰富文章内容。
22、“运河”这个意象是故土的象征,因此身在台湾的诗人愿意成为运河中的“一滴水”,这比喻寄托了诗人对祖国故土的赤子之情、报效之心,也表达了诗人对国土统一、民族团圆的鉴定信念。
23、略
附加题
(一)
1、 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
2、 身无彩凤双飞翼,车如流水马如龙
(二)
1、 外祖母,外祖父,两个舅舅
2、 母大虫顾大嫂 一丈青扈三娘 母夜叉孙二娘
3、 金蝉脱壳,不慌不忙地从小鞘里溜出来 (218.24.4.60)
上一篇:
高中语文第五册第六单元检测试卷
下一篇:
2008年普通高等学校招生全国统一考试(四川灾区卷)
标签:
人教版
七年级
下册
期末试卷
相关:
关于“人教版/七年”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1142]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版