南溪县二○○八年秋期定时作业（三）
七年级语文
测试内容：第三单元　　　时间：120分钟　　满分：120分
题  号 一（30分） 二（40分） 三（50分） 总 分
得  分
一、积累与运用。（30分）
1、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。（4分）
wǎn    转        liáo    亮          抖sǒu               枯 hé    
发髻             贮满                竦峙                 匍匐       
2、根据意思写出相应的词语。（4分）
①欢欢喜喜的样子。              ②呼唤朋友，招引同伴。               
③比喻姿态优美。               ④春天开花，秋天结果。                
3、古诗文默写填空题。（8分，①题2分，②-⑦题各1分）
①《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句是             ，             。               ，                      。
②《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：                   ，                               。
③放下饱食过稻香的镰刀，                                              。
④《天净沙 秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：                 ，                                  。
⑤《题破山寺后禅院》描写重重花木掩映弯弯小路和禅房的幽静景象诗句是      
                        ，                       。
⑥《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中寓情于景，表达诗人深深思念的句子是      
                          ，                           。

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⑦请写出两句描写秋天景象的古诗句                   ，                   
4、指出下列句子所使用的修辞手法。（4分）
①回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。（      ）
②走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。（      ）
③世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁说这不是天地给我的恩泽？（      ）
④向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。（      ）
5、下面八句诗分别摘自四首诗，情根据对仗的知识将它们分为相应的四组句子。（4分）
①大漠孤烟直    ②幽属晚花多   ③浮云游子意   ④江船火独明 
⑤落日故人情    ⑥野径云俱黑   ⑦长河落日圆   ⑧澄江平岸少
A．           B．           C．           D．        
6、为下面话语中横线处补写句子，使之构成排比句。(2分)
春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；夏之色                ，
       ，         ，                     ；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极；冬之色            ，      ，       ，                       。
7、好的句子总让人回味无穷，请细细品味以下句子，并谈谈它们的表达效果。（4分）
①放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。/秋天栖息在农家里。
                                                                           
                                                                           
②野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
                                                                            
                                                                            
二、阅读理解。（40分）
（一）读《济南的冬天》，完成8——14题。（13分）
①最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂地白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
②古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
8、以上出自        所写的《济南的冬天》，他原名       ，字    ，代表作有小说《             》和《           》、话剧《         》等。（3分）
9、在第①段中找出一对反义词：       和       （1分）
10、第②段的描写对象是             ，其特征是   、   、   、   。（2分）
11、“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是                                                                 

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12、划线句A采用了的修辞手法，把水写的灵气多情。句中“绿的精神”指的是：                                                                  （2分）
13、划线句B是一个比喻句，其本体是           ，喻体是          。你能否从语段中找出其他的比喻句？（至少一例）如：                                                                                                     （2分）
14、这两段文字表现了济南冬天                            的特点。（1分）
（二）阅读下列文段后，完成15——19题。（17分）
四季分明
①隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹,我第一次在这样的季节里穿着丝袜、短裙来来去去，感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京，忍不住频频回首，不料友人却对我说：南京城冬天冷，夏天热，可是它四季分明，每一季都让你为生命的力量而感动。
②年夏一年，我行走在北京西路(注：南京城内一条街道的名称)上，两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线：初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽，不知不觉中绿就覆满了枝头；夏日的它们虽比不上法国梧桐的大家气派，却也亭亭玉立，碧阴如盖；秋风渐起是它们最美的时节，短短一季凝聚了一生的精彩，片片金黄的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落，簇簇白果已珠圆玉润待字闺中；冬季来临，它们淡妆素裹，脱尽繁华，只留下干干净净的枝条与风雪共舞。
③有人说南京没有春天，那是因为人们恨这里春光短暂，缕缕梅香携春来到紫金山下，经不得几番风雨，白玉兰、樱花已是落红满地，乍暖还寒之中，草也绿了，叶也绿了，南京的春天，活脱脱十六七岁少女的花季，转瞬即逝。
④夏季说来就来，五月里满城飘起靓丽的裙子，到了七月，更是热得浓烈、热得深沉，仿佛一场爱得死去活来的恋情，让人大汗淋淋，透不过气来。
⑤秋风中的南京，天特别蓝，云特别白，有大雁飞过，有菊黄枝头，有艳阳高照，有雨丝缠绵，那千姿百态如人到中年历经甘苦，展现出成熟的的魅力，欲说还休的无奈。
⑥一夜大雪装饰了辽阔的天地，校园里许多来自南方的新同学兴奋得在大操场厚厚的雪层上打滚，这是在他们十八岁年轻的生命中第一次惊讶四季变幻的奇光异彩，第一次惊讶冬天的如此美丽。
⑦红红绿绿，冷冷热热，四季分明的南京城给了我们生命的启示，生命中的春夏秋冬赋予我们圆满的人生。
⑧透过今夜雪色迷蒙，隐约可寻春影萌动，那是又一年四季的轮回。
15、、结合语境，解释文中加点的词语。(3分)
①淡妆素裹：                                                    
②转瞬即逝：                                                    
③欲说还休：                                                    
16、阅读全文后，补全下面的图表(5分)
17、第②段中，作者抓住银杏树的变化，表现南京四季分明的特点。请从文中找出体现这一点的语句来，或用自己的话来说。(4分)
①春天：                                                                 
②夏天：                                                                   
③秋天：                                                                    
④冬天：                                                                 
18、第③段到第⑤段中写南京的四季，用人的成长过程作比。例如：用“
                             ”来比喻“春的短暂”；用“                       
                        ”来比喻“夏的火热”；用“                            
                   ”来比喻“秋的成熟”。(3分)
19、品读第⑥段，如采用“老年人”这个比喻来形容南京的冬季，你认为是否恰当，为什么？(2分)
                                                                      
                                                                            

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（三）阅读下面这首诗，完成20——25题。（10分）
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。                    ，                   。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
20、在横线上补全省略的句子。（1分）
21、这首诗选自《            》，作者是     代大诗人         ，字       ，晚号                 。（2分）
22、如果在标题的“春”字前补上一个字，以准确显示诗人出行的时间或季节，可为：   春。（1分）
23、请试说说“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果？（2分）
                                                                          
                                                  

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