新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心日常阶段测试

阅读:965  
标签:苏教版 高三 选修 日常阶段测试
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:965]
泰兴市第一高级中学2009届高三年级第一次阶段考试
    泰兴市第一高级中学2009届高三年级第一次阶段考试
            语 文 试 卷
                             
1、 下列加点字的读音全部正确的一项是(3分)
    A. 粘贴nián 烙印lào 冰雹bó 疾风劲草jìng
    B. 机械xiè 畸形jī 嗔怒chēn 忐忑不安tè
    C. 摭拾zhē 沉湎miǎn 祈祷qǐ 自吹自擂léi
    D. 解送jiě 畏葸sī 剽窃piáo 引吭高歌háng
2、下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是(3分)
   A.据报称,某些腐败分子公然将赃款移到国外,试图瞒天过海,逃避法律制裁,对此,纪检和检察部门要严加防范。
   B.近日,有关四川地震的报道沸沸扬扬,读者从中看到了不少震撼人心的故事,心灵不断受到爱与生命的荡涤。
   C.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。
   D.我们要铸就辉煌的人生,就必须砸碎精神枷锁,丢掉思想包袱,走出患得患失的狭隘境地。
3、 下列各句中,没有语病的一句是(3分)
   A.秘鲁政府宣布5月19日为全国哀悼日。根据这项政令,在哀悼日当天,秘鲁全国所有机构都将降半旗对在中国四川大地震中遇难的所有人员致哀。
   B.我国科学家初步判断,这次汶川大地震形成的主要原因是印度板块向太平洋板块俯冲挤压青藏高原使青藏高原迅速隆起造成的,其持续时间长,破坏作用大。
   C.美国去年10月宣布将成立非洲司令部,然而,非洲国家对美国在非洲设立司令部的动机普遍存在怀疑,纷纷进行抵制。在这种情况下,美国最终放弃了将该司令部设在非洲的计划。
   D.世界许多城市,为保证某条街道交通顺畅,也会采取在某个时段限制某些车辆行驶,因此,北京的这项规定也应该是正常的。
4、下列加点词的解释正确的一项是 (3分)
   A、行成于思毁于随  随:随便
B、师尚父、齐桓公之遗烈,犹有存者  烈:业绩,功业
C、楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆  逆:抗击,抵抗
    D、此为其故迹,岂信然邪? 信:相信
5、 下列加点词的用法相同的一项是 (3分)
A、月费俸钱,岁靡廪粟 /伐去恶木,烈火而焚之
B、呜呼,此其所以为子房欤/书于石,所以贺兹丘之遭也
C、唯恬安无事是望也/虽圣人不能以是必信
D、由此观之……非子房谁能全之/此固始皇之所不能惊
三、文言文阅读(21分) 
阅读下面的文言文,完成6~10题。
(欧阳)公讳颍,字孝叔。成平三年,举进士中第,初任峡州军事判官,有能名,即州拜秘书省著作佐郎,知建宁县。未半岁,峡路转运使薛颜巡部至万川,逐其守之不治者,以谓继不治非尤善治者不能,因奏自建宁县往代之。以治闻。由万川相次九领州而治之,一再至曰鄂川。二辞不行:初彭州,以母夫人老,不果行;最后嘉州,以老告,不行。实治七州,州大者繁广,小者俗恶而奸,皆世指为难治者。其尤甚曰歙州,民习律争,性喜讼,家家自为簿书,凡闻人之阴私毫发,坐起语言,日时皆记之,有讼则取以证。其视入狴①牢就桎梏,犹冠带偃箦②,恬如也。盗有杀其民董氏于市,三年捕不获,府君至,则得之以抵法。又富家有盗夜入启其藏者,有司百计捕之甚急,且又大购之,皆不获,有司苦之。公曰勿捕与购,独召富家二子,械付狱,鞫3之。州之吏民皆曰“是素良子也”,大怪之,更疑互谏。公坚不回,鞫愈急,二子服。然吏民犹疑其不胜而自诬,及取其所盗某物于某所,皆是,然后欢曰:“公,神明也。”其治尤难者若是,其易可知也。


浏览完整试题公刚果有气,外严自明,不可犯,以是施于政,亦以是持其身。初,皇考侍郎为许日令,时丁晋公尚少,客其县。皇考识之,曰贵人也,使与之游,待之极厚。及公佐峡川,晋公荐之,遂拜著作。其后,晋公居大位,用事,天下之士往往因而登荣显,而公屏不与之接。故其仕也,自著作佐郎、秘书丞、太常博士、尚书屯田、都官、职方三员外郎、郎中,皆以岁月考课,次第升,知万、峡、鄂、歙、彭、岳、阆、饶、嘉州,皆所当得.及晋公败,士多不免,惟公不及。
明道二年,以老乞分司,有田荆南,遂归焉。以景佑元年正月二十六日终于家,年七十有三。
(选自《欧阳修全集》,中华书局2001年版,有删节。)
【注】①狴:监狱.。②箦:竹席:。3鞠:审讯。
6、 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.皆世指为难治者               指:指称,称
B.州之吏民皆曰“是素良子也”   素:一向,平素
C.公坚不回                     回:返回
D.亦以是持其身                 持:约束
7、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.  因奏自建宁县往代之
    不如因而厚遇之,使归赵
B. 初彭州,以母夫人老,不果行 
    向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀
C. 又富家有盗夜入启其藏者
    夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦
D   使与之游,待之极厚
    有志与力,而又不随以怠         
8、 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
   A.薛颜之所以推荐欧阳颍自建宁县往万州代职,是因为他认为万州难治理,需任用非常善于治理的人的缘故
    B.歙州民风不正,人们好打官司,不畏牢狱。入狱之时,尚穿戴整齐,且自带凉席,以便在牢中过得安然舒适。
    C.欧阳颍认为富家失盗是富家二子所为,将其抓获,严加审问,二子供认不讳,后又起获了赃物,百姓叹服。
    D.欧阳颍初任峡州军事判官,有才干,经丁晋公推荐拜著作佐郎,其后多次任知州之职,景祐元年在家去世。
9、 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分,每小题3分)
(1)且又人购之.皆不获,有司苦之。
____________________________________________________________________
(2)然吏民犹疑其不胜而自诬。
____________________________________________________________________
(3)推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?
____________________________________________________________________
10、文中说“及晋公败,士多不免,惟公不及”,请根据文章,说明“惟公不及”的原因。(3分)
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
11、阅读下面这首宋词,回答问题。(8 分)
                              画 堂 春
                       秦 观
落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。柳外画楼独上,凭栏手撚①花枝。放花无语对斜晖,此恨谁知?
[注]① 撚(niän ) :持取,捻弄。
(1)上阕的景物描写是如何表现无奈之情的?请作简要分析。(4 分)
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
(2)“凭栏手撼花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法?表现了词中人物怎样的感情变化?( 4 分)
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
四、名句名篇默写(8分,每句1分)
①                       ,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)
②                     ,抱明月而长终。  (苏轼《赤壁赋》)
③予独爱莲之出污泥而不染 ,                      。(周敦颐《爱莲说》)
④                ,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》) 
⑤君不闻汉家山东二百州,                   ,(杜甫《兵车行》)
⑥斜月沉沉藏海雾,                  。(张若虚《春江花月夜》)
⑦         ,        。人影在地,仰见明月。 (苏轼《后赤壁赋》)
⑧                  ,恒兀兀以穷年。(韩愈《进学解》)
五、现代文阅读必考题:文学类文本(20分)
阅读下面文字,完成13-16题。


展开余下试题                阳关古道苍凉美       寅公
一到敦煌,我就想了阳关。阳关在哪里?它还是那么荒凉、那么令人感伤吗?于是,一缕思绪把我带到了古阳关遗址。
古阳关位于敦煌西75公里的古董滩上,三面沙丘,沙梁环抱。它与玉门关遥相呼应,像两颗明珠镶嵌在一段汉长城的两端,因在玉门关以南,故名阳关。阳关这样的边塞之地之所以闻名遐迩,并不起始于王维的那首《渭城曲》,而是因为它自汉魏以来就是通往西域诸国最西边防上的重要关隘,是古丝绸之路南道的必经关口。后来,“阳关道”成为光明大道的代名词。
在去阳关古城的路上,只见沿途平沙千里、荒无人烟,戈壁滩与蓝天相互对峙,偶尔有芨芨草、骆驼刺等沙生植物零星地点缀在远处,把广袤的戈壁滩映衬得更为荒凉。车轮飞转,发出沙沙的声响,远方地平线,隐隐约约出现了一线锯齿形的屏障。那屏障原是一条林带。我们的汽车驶进林带,就好像突然闯进了绿色的海洋。这水渠交错、万木争春的景象,仿佛就是可爱的江南水乡。
汽车穿过禾田,钻出林带,向荒丘起伏的墩墩山上的一座烽火台驶去。我们登上烽火台,但见南边有一块铁牌,上面写着四个工整的字“阳关古城”。然而,向四面看,却只见红沙渺渺,不见古城的一砖一瓦。阳关古城,以雪山为屏,原也有过美丽的环境,一千多年前,它曾是湖水碧清、林草丰美的地方,只是由于种种天灾人祸,才成了连天的荒漠。如今,古阳关已被结地面。山下南面从东到西自然排列成二十余座大沙梁。沙梁之间,为砾石平地。汉唐陶片,铁砖瓦块,俯拾皆是。如果看到颜色乌黑、质地细腻、坚硬如石的阳关砖,千万莫要小瞧它,昔日有名的“阳尖砚”就是用这种砖磨制的。用阳关砚磨的墨冬不结冰,夏不缩水,用来写毛笔字十分方便。听着旅伴的介绍,我不由感慨起来,好像这凄冷的阳关古城也有几分暖意了。
阳关,昔日丝绸之路上的一个关隘,原本不过是一道关,却被赋予了许多哲思和诗情。哲学家站在这儿宣称,即使人生从同一起点出发,也有不同的道路。“你走你的阳关道,我过我的独木桥”,抽象的对立概念如此生动地写在阳关之下。诗人站在这儿,与朋友依依不舍,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,道尽多少离愁别绪和万般无奈。然而,最初在阳关道上留下足印的并不是哲学家与诗人,而是戍守边关的将军和士兵。这阳关古道对他们来说,无异于是一道生死关,归乡的路成了夜晚奢侈的梦,像阳关上的那弯月,清冷而高远。他们在这条原本传播文明的古道,冲冲杀杀……于是,这些走过生死之劫的将军和士兵,便成了哲学家与诗人,他们留下的点滴感慨,震撼着无数人的心灵。
自古以来,阳关在人们心中,总是烽火连天,黄沙穿甲,满是凄凉悲惋。然而,今天阳关附近,则已出现柳绿花红、林茂粮丰的景象。游人漫步这里,既可凭吊古阳关遗址,还可以远眺绿洲、沙漠、雪峰的自然风光。“何必‘劝君更尽一杯酒’,这样的苦酒何须进,且把它还给古诗人!什么‘西出阳关无故人’?这样的诗句不必吟,且请把它埋进荒沙百尺深!”这是郭小川的诗句吧!
13.根据文意,说说古阳关为什么闻名遐迩。(4分)
答:                                                           
                                                                
14.根据上下文,解释文中画线句子的含意。(4分)
 (1)就好像突然闯进了绿色的海洋。
答:                                                            
                                                                 
(2)好像这凄冷的阳关古城也有几分暖意了。
答:                                                             
                                                                 
(3)这些走过生死之劫的将军和士兵,便成了哲学家与诗人。
答:                                                              
                                                                   
15.结合文中对阳关古道的描述,谈谈你对“苍凉美”的理解。(6分)
答:                                                                 
                                                                                  
16.文章末尾引用郭小川的诗句,表现了作者什么样的情感?这样写有什么作用?(6分)
答:                                                                  
                                                                      


展开余下试题六、现代文阅读选做题。请从甲、乙两类文本中选定一类作答.不得再选做另一类内的小题。 (18分)  答案填涂在指定区域。 
甲、论述类文本
阅读下面的文字。完成17一20题。
                       用什么支撑我们的精神大厦
                              贾梦雨
 ①我们平时所说的“精神亚健康”,是指一个人的精神状态、精神追求方面失去正确标准,缺乏价值支点,种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位,并体现在日常工作和生活中。其实,“精神亚健康”的症状在很多人身上都或隐或显地存在着。
 ②关注一下我们的周围,随处可以见到“精神亚健康”的影子,而且它已经蔓延到各个角落:一人遭受车祸后横躺马路,行人纷纷避让;乘客公交车上遭人偷窃,周围众人漠然而视;大学生沉沦网络不可自拔,终至退学;“文化名人”华威先生般到处讲学,贩卖“口水式文化”。现代化的写字楼里,不少人在巨大的压力下忙碌,但他们不知道事业的意义在哪里。
 ③“精神亚健康”的症状多种多样,但归纳起来主要表现在这样几个方面:一是对事业缺乏激情,精神萎靡,庸碌无为;二是对生活缺乏热情,对他来说,活着的意义仅仅在于活着;三是对他人缺乏感情,淡漠,疏离,甚至于防范、欺骗;四是对社会缺乏责任感,社会的冷暖对他来说已经变得无足轻重。总体来说,陷落于物质的汪洋之中,沉沦于享乐的迷茫之中,浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。正如南师大中文系教授贺仲明所说:“精神亚健康的重要表现,就是公众无法从精神涣散的日常生活中获得安宁;理想和信仰丧失;浮躁的心灵被物所累,排斥关怀和诚信。”
 ④是什么导致了“精神亚健康”的弥漫呢?全球化浪潮汹涌澎湃,“地球村”可以拉近人们之间的距离,不过,它也无时不在拉远人们之间的距离,造成新的疏离。全社会消费思潮的迅速膨胀,在这种后现代的炫目泡沫下,大众都在不知不觉中被消费主义的狂欢所陶醉。被牵着羿子走,人变成了“经济人”、“时尚人”,永远有一双无形的手在拉着你,让你无法脱身,平且身不由己。此外,我们过分重视外在的所谓“成功”,整天追求的都是那些“看得见的东西”:房子、汽车、锦衣玉食、无休止的享乐,而且,我们渐渐迷失于这些“身外之物”中不可自拔。物质日益强大而膨胀,而精神的萎缩状态正在加剧,在这种“内忧外患”的夹击之下,我们被裹抉其中,身不由己,身心交瘁。
 ⑤理想、激情,一个人的精、气、神,这些其实都应该是我们的追求,是一个人安身立命的支点。而现在,从心灵层面表说,价值的支撑点,人生的追求目标,对幸福的感受等渐渐处于错乱状态。从生存状态来说,如何处理人与人、人与社会、人与自然的关系,如何处理爱情、家庭、事业等,这其中充斥着扭曲。
⑥物欲主义和消费主义,目前正借助经济、文化和人员流动的全球化大潮,向全世界蔓延,也深刻影响到当代中国人的精神生活。特别是20世纪90年代中期以来,在市场经济的大发展和全球化大潮中,世俗化大潮开始侵蚀到人们的精神生活领域。
⑦因而,我们都应该有一定的精神追求。我们应该解决好自己的归宿感问题。这就要求一个人加强免疫力,实现内心的真正强大,面对诱惑超然,面对挫折泰然,并在对时代的正确认识中增强责任感。另一方面,我们应该创造一个更加和谐的环境,真正关心人的精神追求。在文化多元的基础上,更好地创造文化的和谐,从多方面创造以人为本的文化生态。
标签:苏教版 高三 选修 日常阶段测试
相关:关于“泰兴市第一”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:965]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版