新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
课文同步练习
阅读:1445
标签:
人教版
九年级
上册
课文同步练习
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1445]
《出师表》四年中考试题集萃
试题非常全面,训练的范围涵盖方方面面,是学生训练的极好素材。
<<出师表>>四年中考试题大全
①先帝创业未半而中道崩殂,^^尔来二十有一年矣。
2005贵州铜仁
1.下面哪两组句子中加点的词的读音和意思都不相同( )
A. 以光先帝遗德 B. 宜付有司论其刑赏
是以先帝简拔以遗陛下 皆刑其长吏
C. 此诚危急存亡之秋也 D. 使内外异法也
河曲智叟亡以应(《愚公移山》) 渔人甚异之
E. 恢弘志士之气
苦其心志(《〈孟子〉二章》)
2. 将下列句子译成现代汉语 此诚危急存亡之秋也。
3. 前文段中有两个词语已经成为经常使用的成语,它们是_________和___________
4. “使内外异法”中,“内”指___________,“外”指___________;文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是___________和____________。
5. 对这两段文字的内容理解不正确的一项是 ( )
A. 诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。
B. 诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。
C. 诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。
D. 诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路和赏罚严明的建议
6. 写出第一段最能概括作者主张的一句话。
2005武汉
7.写出加点字在文中的意思。(2分)
①此诚危急存亡之秋也 秋: ②后值倾覆 值:
8.用现代汉语翻译文段中画线的语句。(4分)
①盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也胜一筹 ②先帝不以臣卑鄙
9.第①段文字中诸葛亮向后主提出应该 ,不应该 , 、(请用原文回答)(4分)
10.笫3段文字着重记叙了先帝的哪两件事?请分别用4字语回答。(4分)
2006黑龙江黑河
11解释文中划线的字。(2分)秋( ) 报( ) 光( ) 塞( )
12“开张圣听”的意思是_______,“引喻失义”的意思是_______(2分)
浏览完整试题
13翻译“以光先帝遗德,恢弘志士之气。”(2分)
14第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势,既指出了不利的客观条件,又指出了有利的主观条件,并提出_____________的建议。作者认为如果不这样做的后果是_______________。(2分)
15下列说法完全正确的一项是( )(2分)
A. “崩殂”“菲薄”两词分别读为“ ”“ ”
B. 从“此诚危急存亡之秋也”的“秋”字可看出,诸葛亮写这封信是在秋天。
C. 文中“先帝”“陛下”是指同一个人。
D. “侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者”是个倒装句,即“于内不懈”,“于外忘身”。
2004北京东城
16.写出加粗字在文中的意思。
秋:__________ 光:____________ 义:__________
答案:1.A.C(2分) 2.这确实是危急存亡的时刻啊! (2分) 3.妄自菲薄 作奸犯科 (2分.一词一分) 4.宫内 朝廷 宫中 府中(2分,答对两个得一分) 5.C (2分) 6.诚宜开张圣听(2分)
11时 报答 发扬光大 阻塞
12广泛地听取别人的意见 说话不恰当
13来发扬光大先帝遗留的美德,发扬扩大忠志之士的气节。
14广开言路 以塞忠谏之路
15 D
16.(3分)秋:时候 光:发扬光大 义:适宜、恰当
17.(3分)
①宫廷里侍奉守卫的臣子,不也稍有懈怠。
②先帝不介意我的身份低微,出身鄙野。
③后来正遇危亡关头。
17.用现代汉语翻译文段中画线的语句。(3分)
①侍卫之臣不懈于内: ②先帝不以臣卑鄙: ③后值倾覆:
18.第①段诸葛亮向后主提出的应该_______________,不应该____________,______________,________________。(用原文回答,2分)
19.第3段文字着重记叙了刘备______________和诸葛亮_____________两件事。
2005山东荷泽
20.解释下列词语。(2分)
①中道崩殂: ②天下三分: ③危急存亡之秋: ④殊遇:
21.下列句子中“盖”字的用法不同于其他三项的一项是(2分)( )
A.羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。
B.忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。
C.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之珠遇。
D.盖天下万物之萌生,靡(没有)不有死。
22.翻译文中划横线的句子。(2分)
①亲贤臣,受任于败军之际, ,尔来二十有一年矣。
③先帝知臣谨慎,臣不胜受恩感激。
2004辽宁
23找出选文第②段中的三个错别字,并改正。(3分)
改 改 改
24在第②段空白处填写句子。(2分)
25选出下列加点字意思相同的一项。(3分) ( )
悉以咨之 今南方已定
A B
此悉贞良死节之臣 是亦不可以已乎
尔来二十有一年矣 幽泉怪石,无远不到
C D
问君何能尔 亲贤臣,远小人
26把句子“愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。”译成规代汉语。
27概括选文第①段作者提出的建议。(2分)
28从选文可以看出诸葛亮是怎样的人。(2分)
2004湖北随州
29、解释下面句中加点的词。(4分)
①臣本布衣 布衣: ②先帝不以臣卑鄙 卑鄙:
③遂许先产以驱驰 驱驰: ④深入不毛 不毛:
30、下列各句中,加点词“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是( )(2分)
A、定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽。B、臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
C、不以物喜,不以已悲 D、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
31、用现代汉语翻译下面句子的意思。(3分)
当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
32、下列对文章(节选)的分析,错误的一项是( )(2分)
A、表、记,都是我国古代的一种文体。
B、两段文字五次提到先帝,是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。
C、作者把“北定中原”看作自己“报先帝而忠陛下之职分。”
D、这两段文字,寓情于议,感人之深。
17.(3分)
①宫廷里侍奉守卫的臣子,不也稍有懈怠。
②先帝不介意我的身份低微,出身鄙野。
③后来正遇危亡关头。
18.(2分)开张圣听 妄自菲薄 引喻失义 以塞忠谏之路
19.(2分)三顾草庐 临危受命
展开余下试题
20.①半路去世 ②天下分成三部分 ③危难紧急存续或灭亡之时 ④特别厚待 21.D 22.的确应该扩大圣明的听闻,来发扬光大先帝遗留下来的德行,发扬扩大有志之士的精神,不应该(过分地)看轻自己,说话不恰当,来堵塞忠心进谏的道路(途径)。
23(1)候改侯 芦改庐 弛改驰(各1分) 24奉命于危难之间25A26诚愿陛下亲近他们,信任他们(1分),那么汉王室的兴盛(1分),就时间不远了(1分)。27亲贤远佞或亲贤臣,远小人。28忠心耿耿淡泊名利 有谋略
29-33、略
33①诸葛亮,是智慧的化身,他运筹帷幄,指挥若定,请结合《三国演义》中的故事情节,用短语写出他所指挥的两个战例。(2分)
②中国历史上还有许多像诸葛壳那样忠心报国的文臣武将,请从语文或历史教材中列举出两个名人,并写出他们留传下来的名言或者事迹。
2004北京
34.加点字意思相同的一项是( )(2分)
A.此皆良实 用心良苦 B.晓畅军事 家喻户晓 C.死节之臣 节衣缩食 D.计日而待 千方百计
35.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
②先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
36.选段中写道:“愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:① ;② 。(用原文回答)
37.结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。(2分)
2004北京丰台
38 解释句中加线的词语。
①先帝不以臣卑鄙:__ ②遂许先帝以驱驰:____③深入不毛:______ ④故临崩寄臣以大事也:_____
39. 翻译文中画线的句子。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
_________________________________________________________________
40. 第3段文字中,表明出师条件已具备的语句是:__________________
2005广西河源
41.解释文中加点词的意思。(3分)
(1)远: (2)所以: (3)是:
42.翻译段中划横线的两个句子:(4分)
(1) 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2) 受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。 43.说出“卑鄙”一词古今意义的不同:(2分)
卑鄙 古义: 今义:
44,第一自然段中,作者提出了 (填四个字)的建议。(1分)
45.文段“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中加点的“此”指哪两件事?(2分)
2006武汉
46、解释下面加点的词(4分)
⑴ 此悉贞良死节之臣 悉 ⑵ 可计日而待也 计:
47、翻译下面的句子(6分)
⑴每与臣论此事 ⑵愿陛下亲之信之
答案:34.B 35.答案示例:①亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴隆的原因。
②先帝在世的时候,每当和我谈论这事,对桓、灵二帝没有不叹息、痛心和遗憾的。
36.宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行。 营中之事,悉以咨之。
37.答案要点:①为了解除后顾之忧 ②为了汉室之隆
38. ○1低微而鄙陋 ○2奔走效劳 ○3 ○4把 (4分,各1分)
39. 在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使(东吴)(2分,“于”译错扣1分)
40. (今)南方已定,兵甲已足(2分,多答扣1分 41. 3分 疏远;的原因;此(这)。
42、4分 (1)在乱世之中苟且保全性命,不想在诸侯中求得显达。(2)早晚忧愁叹息,担心先帝托付的使命不能完成。
43. 2分 (1)身份低微,出身鄙野。(2)恶劣(不道德)。 44. 1分 亲贤远佞。
45. 2分 (1)五月渡泸,平定南方;(2)北定中原;兴复汉室。46.(1)都,全 (2)汁算 (共4分.每个2分.)
47.(1)每次和我评论这些事.(2)希望陛下能亲近他们信任他们.(共6分。每句3
2005温
2006广西贵港
48、选出诵读时节奏划分正确的一项( ) (1分)
A、苟全 /性命于乱世 B、先帝不 /以臣卑鄙
C、受任 /于败军之际 D、至于斟酌 /损益
49、选出下列各项中加点词意义相同的一项( ) (2分)
A、(1)元方入门不顾 (2)三顾臣于草庐之中
B、(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 (2)忠之属也,可以一战
C、(1)尔来二十有一年矣 (2)舟首尾长约八分有奇
D、(1)故临崩寄臣以大事也 (2)执策而临之,曰:“天下无马!”
50、“先帝之殊遇”体现在哪里?请把它归纳出来。(3分)
48、C 49.C 50.①三顾茅庐。 ②临危委重任。③临崩寄大事。
2005温州
51.第2段中有一个著名的历史典故,这个典故是 。
52.解释下面句子中加点的词。(3分)
(1)先帝不以臣卑鄙 (2)恐托付不效 (3)以伤先帝之明
53.下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是( )
A.咨臣以当世之事 B.吾欲之南海 C.祗辱于奴隶人之手 D.永之人争奔走焉
54.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)臣本布衣,躬耕于南阳。 (2)此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。
55.你从这几段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?(2分
2005福建泉州
56.下列各组短语中,加点词词义完全相同的一组是( )
A.深入不毛——吹毛求疵 B.庶竭驽钝——声嘶力竭C.兴复之效——东施效颦 D.咨诹善道——道听途说
57.翻译句子。
①先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 ②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
58.请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。 59.请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。
60.诸葛亮是智慧的化身,小说《三国演义》中有很多事例足以体现这一特点,如“摆八卦阵”, , 。
展开余下试题
2005福建龙岩
61.解释下面句中加点的词。(4分)
(1) 臣本布衣( ) (2) 躬耕于南阳( ) (3) 遂许先帝以驱驰( ) (4) 至于斟酌损益( )
62. 用现代汉语翻译下面句子。(6分)
(1) 先帝不以臣卑鄙 (2) 故临崩寄臣以大事也
63.选文第一段中可以概括出的一个成语是______________。选文第二段中说:“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。”“大事”在文中指什么?(用原文回答)
2005湖南长沙
64.下列加点词语解释有误的一项是 ( )
A. 夙夜忧叹(早晚) B.攘除奸凶(排除、铲除) C.以告先帝之灵(劝告) D.以彰其咎(表明、显扬)
65.用现代汉语写出下面文言句子的大意。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪。
66.朗读节奏划分不正确的一项是 ( )
A.恐/托付不效 B.深追先帝/遗诏 C.臣/不胜受恩感激 D.进尽/忠言
67.用选段中的原话回答下列问题。(4分)
(1)诸葛亮认为蜀军北伐的有利条件是什么? (2)诸葛亮在出师前对后主提出了什么建议?
68.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是
51.“三顾茅庐”或“三顾草庐” 52.(1)地位低温,学识浅陋(2)奏效,实现(3)明见,英明 53.B 54.(1)我本来是平民百姓,在南阳亲自耕种田地。(2)这就是我报答先帝,尽忠陛下的职责和本分 55.诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣
56.B
57.略。(应注意“故”“寄”“所以”“职分”等词义的解释及句意翻译的通顺)
58.“陛下亦宜自谋……深追先帝遗诏”
59.报先帝忠陛下
60.例:空城计 火烧赤壁 六出祁山
61.(4分)(每小题1分)(1)平民、老百姓 (2)亲自、亲身 (3)答应 (4)减少
62. (1)先帝不认为(因为)我身份低微,出身鄙野。(“卑鄙”2分,文句通顺1分)
(2)所以临去世时把国家大事托付给我了。(“故”“崩”各1分,文句通顺1分)
64.C
65.希望您把讨伐奸贼、兴复汉室的任务交给我,如果没有取得成效就请惩治我失职的罪过。
66.B
67.(1)南方已定,兵甲已足。(2)咨诹善道,察纳雅言。
68.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
2005四川攀枝花
69.解释文中加点同语。(2分)
卑鄙( ) 驱驰( )
70.文中可以归纳出的一个成语是 。这一成语现在常用的意思是 。作者认为可以出师北伐的条件是 。(3分,每空1分)
71.与“咨臣以当世之事”一句中“以”字用法含义相同的一项是( )(2分)
A.恐托付不效,以伤先帝之明 B.诚宜开张圣听,以光先帝遗德
C.先帝不以臣卑鄙 D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效
上一篇:
大道之行也•综合能力测试
下一篇:
八年级下期期中考试试卷
标签:
人教版
九年级
上册
课文同步练习
相关:
关于“出师表》四”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1445]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版