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2008年长沙市中考语文模拟题四
2008年长沙市中考语文模拟试题四
(分值:120分;时量:120分钟)
一、语言积累与运用(29分)
1、阅读下面的语段,把文中拼音所表示的汉字填写在括号内。(2分)
改变了整个世界的是机器。机器制造了一系列(fěi)夷所思的速度。木牛流马换成了十轮大卡车,(hóng)雁传书换成了电报或者传真。一列火车哐当当地驶过,强壮的(jùn)马变得如此渺小。尤其令人骇异的是,人类不仅计算出逃离地球引力的第一、第二、第三宇宙速度,而且制造出宇宙飞船(áo)游天空,把那一颗缓缓转动的地球远远抛在后头。
2、下列加点的词语的语境意义,有错误的一项是( )(2分)
A.这支球队真到了四面楚歌的地步:教练辞职,大股东撤资……(四面楚歌:比喻四面受敌,处于孤立危急的困境)
B.她是一个情绪极度不稳的人,一丁点儿矛盾都可能使她歇斯底里与人大吵一架。(歇斯底里:形容情绪异常激动,举止失常)
C.清官难断家务事,遇到两口子吵架,你最好走远点,如果你想当好人折衷是非,肯定两面不讨好。(折衷是非:判定谁是谁非)
D、你懂得法律,您讲的话也很有道理,不愧是法律界的中流砥柱,所以我就用法律的名义请您立刻宣布……(中流砥柱:黄河激流中的砥柱山)
3、下列各句中没有语病的一项是:( )(2分)
A.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。
B.教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
C.经过老师和同学们的帮助,才使他打开了思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。
D.国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
4、名著阅读。(3分)
下面是一首新浪网某论坛上一网友的《西游记》人物评价诗,请你从“孙悟空”、“猪八戒”、“沙和尚”三个人物中任选一个人物,模仿示例,运用书中情节进行反驳。
《西游记》人物评价诗
唐三奘,懦夫一个;行者孙,野猴一只;猪八戒,蠢猪一头;沙和尚,忍者一位。(选自“新浪”某论坛)
示例:唐三奘带领徒弟,吃尽千辛万苦,历尽八十一难,始终痴心不改,最终从回了真经。何为懦夫!
5、 三年的初中生活就要过去了,我们就像一条欢快的小河,奔向更为澎湃的大江,汇入更加浩瀚的海洋。此刻让我们把往事记取吧!(4分)
(1)写几句深情的毕业心语,作为初中生活的永久纪念(不能用题目做答):(2分)
(2 )语文老师准备把同学们初中三年的优秀作文编成集子,请你给这本作文集取个好名字,并说明理由。
浏览完整试题
作文集名字: 理由:
6、去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话:“这会过去的。”
请问:语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?(2分)
去年说的意思:
今年说的意思:
7、读下面的材料,回答问题。(4分)
长沙市某中学对该校300名高一学生采用无记名投票的方式,就“2004年感动中国人物评选”和“超级女声”两大电视节目调查,统计结果如下:
项目 2004年感动中国人物评选 超级女声
态度 喜欢 不太关注 喜欢 不太关注
原因 事迹很感人,很受教育 与自己关系不大 有趣、能表现个生 品位不高
人数 91 209 245 55
比例 30.3% 69.7% 81.7% 18.3%
(1)请概括说明统计表反映的情况。
(2)以上调查结果说明了什么问题?请简要回答。
8、在下面的横线上填写古诗词中的句子,要求每条横线上只写一句。(9分)
在我国古代的诗词中有许多慷慨激昂之句催人奋进、令人鼓舞。如曹操的《观沧海》含蓄地表达了诗人自己老当益壮、奋发有为的精神气概的名句是“ ,
”;李白的《行路难》 表现了诗人远大抱负和执著自信的乐观精神的句子是“ , ”;朱熹的《观书有感》中用来比喻只有不断学习,才能达到新境界的名句是“ , ”;文天祥在《过零丁洋》中表达愿以死明志,留万世美名的诗句是“ ?
”;刘禹锡在《秋词》中一改历来文人写秋天的“秋风秋雨愁煞人”的哀叹,以清新明快、乐观向上的情绪写出了秋日豪情的诗句是“ , ”。这些名家名句将激励我们终生。
二、阅读(41分)
(一)隆中对(节选)
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为 援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
9、对下列句中加点虚词的意义和用法判断错误的一项是(2分)
A由是先主遂诣亮,凡三往,乃见(才)
B以弱为强者(用)
C高祖因之以成帝业(它,代“益州”)
D民殷国富而不知存恤(表转折,却)
10、对下列句中加点词的意义理解错误的一项是(2分)
A、欲信大义于天下(通“伸”,伸张)
B、跨州连郡者不可胜数(禁不起,受不住)
C、此诚不可与争锋(实在,确实)
D、将军身率益州之众出于秦川(亲自)
11、翻译下列两个句子(2分)
(1)然志犹未已,君谓计将安出?
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(2)此殆天所以资将军,将军岂有意乎?
12、下列对文章的分析不正确的一项是(3分)
A、这段文章表现了诸葛亮的洞察时势和远见卓识。在塑造诸葛亮的形象时,既用了正面描写,又用了侧面烘托。
B、诸葛亮对当时的形势作了精辟的分析:曹操不可与争锋,孙权不可图,荆益两州可夺。
C、诸葛亮为刘备成就霸业设计了三步走战略:主攻荆州;夺取益州;联吴灭曹,统一全国。
D、《隆中对》是成语“三顾茅庐”的出处,诸葛亮在《出师表》中有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”之句。现今用此成语比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。
(二)动物的骗术
自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙,常会弄虚作假、玩弄骗术。其技巧之高超,简直令人难以想象。
装死是动物的一大伎俩。椿象、金龟子只要稍动它一下,立刻会装死从农作物上掉落地面,过会儿叉活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。有人曾做试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竞有29只在狐爪下逃生。
蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术,迷惑对方,保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊,这决不是先天的畸形,也不是什么稀有品种,而是当它们遇到强敌,使出了断足截尾的绝招,来一个“舍车保帅”,新的足还未长成原来大小的缘故。水螅的分身术还高出一筹,它被切成数段之后,每一段都可像蚯蚓那样,长出新的完整个体来。
变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟,能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟,到白雪皑皑的时候,便银装素裹;当春暖花开时,又着上淡黄色的“春装”;盛夏炎暑,浑身又换成栗褐之色;当秋风萧瑟的时节来到,又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。
见过竹节蝗、枯叶蝶的人,无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝,这是一种生就的拟态。生活在澳洲的叶海马,其体态能模拟周围物体,全身生出许多叶形突出物和丝状物,好似马尾藻一样,在海水中缓缓漂荡,使对手极难辨别。
有的动物甚至会行“诈术”。一位学者曾发现,一只苍鹭为觅食一条小鱼,颇费了一番脑筋;它嘴叼一根小羽毛,在小溪岸边踱着方步,两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步,有意让羽毛掉进水里面;小鱼误以为是饵料,游近羽毛,苍鹭便以闪电般的动作扑向水面,吞食美味。
动物在面临它的对手或要达到某一目的时,决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时,务必要注意到这点。(选自《中学生语数外》初中版2001年1—2期)
13、用自己的话概括本文说明的中心。(2分)
14、从本文看,动物“弄虚作假”的方式有:装死、 、变色法、 和行“诈术”几种。(2分)
15、文章说明动物“弄虚作假”的方式,采用了 的方法;从局部看,则主要用举例子的方法,生动而形象地说明了 。(3分)
16、摘录原文语句回答,加线的“这点”是指 。(2分)
17、加线词“似乎”能否去掉?为什么?(2分)
(三)我们需要信仰
①法国著名作家雨果说:“信仰是人生所必需的,什么也不信的人不会有幸福。”的确,当近代的中国人陷入水深火热之时,无数热血青年,为了信仰,放弃了锦衣玉食的安逸生活,浴血奋站于御敌的沙场;为了信仰,他们放弃了功名利禄,默默无闻于辉煌后一平凡。他们的人生之所以无怨无悔,是因为他们有信仰。
②和平时期,我们同样需要信仰。
③著名作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历:他在美国时,有一次要横穿马路,红灯亮了,但左右两边并没有汽车,他身边有位老太太也照章停下,安安静静地等候绿灯。他问了老太太一句:“现在没有汽车,为什么不走过去?”老人回答说:“也许,我们身后那栋房子里,会有一个小孩正在看街景。如果他看见我们走过去,以后照我们的样子横穿马路,也许就会出事。”
④这个回答,听起来有点出乎意料。在我们这里是否遵守规则,首先要看对自己是不是有利,如果有利,看见自己既无危险,又可以抢时间,就“忘了”规则;其次,是看看自己会不会被发现,如果看见了红灯却看不见警察,又相信此处没有隐藏的监视器,于是就“大胆地往前走”了。
⑤当这种心理状态成为“正常”之后,连基本的是非也会被颠倒过来。例如,梁晓声讲的经历还有“后话”:他回国后,有一次在路口红灯面前停车,但是左右两边都无来车。他后面的车一辆接一辆“勇往直前”闯红灯,绕过他身边时还冲着他大骂:“你神经有毛病!”
⑥我们的人心有太长的时间偏向于急功近利,只从眼前的算计出发,不考虑长远的事情;只从自己的利益出发,不考虑他人的利益,更不考虑自己与社会、自然、世界整体的关系。
⑦这种无数的人随时在抱怨、又随时在卷入的道德缺失,其实来源于我们思想深处的问题—片面偏向于狭隘的理智,忽略了良心或良知、公平或正义、无私或博大的爱心。
⑧而人类不可缺少的,当今社会迫切需要的良知、正义、爱心,恰恰都超出了个人狭隘的理智,它们涉及与他人、社会、自然和世界整体的关系,因此它们最强大的保障,乃是超越了狭隘理智的信仰!
⑨有一个年近半百的北京人,当看到云南某边远乡村没有小学,那里的儿童没有受教育的机会时,他毅然离开了繁华的首都北京,孤身一个前往办学。在那个没有电话、没有自来水、没有邮递员的地方,他克服种种困难,用自己微薄的积蓄自建校舍,给学生买鞋子,为村民修水渠……我想,世俗的任何名利和算计,都不可能给予他这么大的力量,除了信仰。
⑩契诃夫说过:“我觉得人都应当有信仰,或者都应当去追求信仰,不然,他的生活就空闲了。”信仰会使人心胸坦荡;信仰会使人生更有意义;信仰会使世界充满爱的温暖。因此,我们需要信仰。(选自《视野》2005年第1期,有改动)
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18、选文的中心论点是什么?(2分)
19、选文第9段中画线句子运用的论证方法是什么?是从哪人角度进行论证的?(2分)
20、人有了信仰就会超越狭隘的理智,具有 。(用原文回答)(2分)
(四)父亲不写信
①同学拿出家信给我看,一行亲切的字映入眼帘:“亲爱的孩子……”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。
②父亲是个民办教师,在记忆中,我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱,在我童年的回忆中一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时,我幼小的心灵里总有说不出的失落,但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的,话很少,冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵,不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远,在他面前总是一阵阵的紧张,我怕他。由于怕,我总是有意地远离他。
③直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到,在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少,往往是他问一句,我答一句;他不问,我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默,我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。
④我读高三那年,母亲去世了,本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学,心情坏到了极点,父亲并没说我什么,只是话语更少了。一天中午,他忽然给了一沓钱:“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱,但终究没问他。后来才发现,那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子,从那年起,他的白发我再也数不清了。
⑤我把泪咽进肚里,苦读了一年。一年后当我把通知书交到父亲手上时,他也并没表现出太多的高兴,只记得他喝了许多酒,过后他看着地图自言自语地说:“兰州,到底远了点。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感,但很快他便忙着给我打点行李,到处借学费去了。
⑥我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修,他摆出一副满不在乎的样子,淡淡地笑了笑说:“到时候我就不送了,你自己去吧,大学生了,还能丢了吗?”我也笑一笑,但不知怎么,一开口鼻子却酸了。
⑦没想到在我走的前一天晚上,他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来(这时他才去了两天),“老觉着不放心呢,回来看看,看看!”看着父亲那一头汗淋淋的灰发,泪,在我眼里打转。夜里,父亲说:“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子,他又说:“用钱就言语一声,一个人在外头,别舍不得吃舍不得穿,让人家瞧不起,家里怎么也好对付……”
⑧我没让父亲送我,一个人登上了西去的列车。二十年了,当我第一次离开家,才真正懂了父亲——那是平静水波深处的激流啊!
⑨大学里我常给父亲写信,告诉他我生活得很好,告诉他学校里的一切。没别的,我只想让他高兴,让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信,我理解他,他是个不善表露感情的人,再说他也很忙。去年寒假回到家,邻居对我说:“你每来一封信,你爸都乐得像个孩子似的,给这个看给那个看。”蓦地,我心头一震!
⑩妹妹来信说:哥,爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报,他整天看石家庄至兰州的铁路线,我说:“爸爸,您老惦记着哥吗?”他说:“不惦记,你哥这孩子,让人放心……”
⑾泪光中,我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲,您这句话顶得上千万封信了。
21、根据第②段内容,说说“我”感到和父亲“很疏远”的原因。(2分)
22、第⑤段中写到“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”。你对这句话有什么理解?(3分)
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