新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心高考模拟卷

阅读:915  
标签:人教版 高三 上册 高考模拟卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:915]
舟山中学2008年8月高三语文月考试卷
  舟山中学2008年8月高三语文月考试卷
一、(21分,每小题3分)
1.下列加点的字的读音,全都正确的一组是    (     )
A.庇护(pì)   机械(xiè)   破绽(zhàn)   伺机而动(sì)
B.迂腐(yū)   忖度(cǔn)   乘势(chèn)   风光旖旎(qí)
C.讣告(fù)   威慑(shè)   撩拨(liáo)   淡泊名利(bó)
D.哺育(bǔ)   濒危(pín)   咆哮(xiāo)   人才济济(jǐ)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是    (     )
A.贷款  篇幅  星罗旗布  丁是丁,卯是卯
B.掂量  符合  长年累月  言必信,行必果
C.烦躁  引申  白璧微暇  雄赳赳,气昂昂
D.赈灾  耗废  雷厉风行  胜不骄,败不馁
3.依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是(  )
①罗格主席在致辞中说:“通过本届奥运会,世界更多地了解了中国,中国更多地了解了世界,来自204个国家和地区奥委会的运动健儿们在光彩夺目的场馆里同场竞技,用他们的      技艺博得了我们的赞叹。” 
②河流上游的大型水库建成后,大量泥沙存于水库,使流入中下游的泥沙减少,造成三角洲沿海陆地受到的海水的       。
③一个大型水利工程带来巨大的效益是显而易见的,它的不利因素要通过较长的时间才会显现,往往被      ,一旦问题暴露很难在短时期内解决。
A.娴熟  腐蚀   忽视          B.精湛  侵蚀   忽略
C.娴熟  腐蚀   忽略          D.精湛  侵蚀   忽视
4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(  )
A.田先生生气了,涨红了脸说道:“你们说的都是杯弓蛇影,纯属无中生有,完全不符合事实。”
B.新一代的彩色激光照排系统,在价格、灵活性和功能方面为传统电分机所鞭长莫及,但国外这些新系统均不能处理文字。
C.内地权威专家预测,2007年推动内地价格上涨的因素有增无减,今后几年中国很可能步入温和通胀周期,人民币加息箭在弦上。
D.他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。
5.下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.近年来,我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整,迈出了从被动接受者转变为主动而又负责任的参与者的重要一步。
B.六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进,其根本原因是朝美在战略上存在的巨大差异并互相较量的结果。
C.2001年的“9•11”恐怖袭击后,美国海军提出用世贸大厦废墟中的钢铁建造一艘战舰得到认同。
D.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。
6.下列句子标点符号的使用不正确的一项是(    )
A.中国人都对埃蒙斯保有同情,在2004年他用最后一枪脱靶的方式,将金牌拱手让给贾占波;在2008年他又用最后一枪4.4环的方式,将邱健送上了领奖台。


浏览完整试题B.陈水扁22日出席一次餐会高分贝为自己辩护,他将“密帐风暴”定位为“抄家灭族式的斗争”,是为了“对他政治追杀”。他并说,大家最关心就是“洗钱”,但“钱是干的,是不能洗;钱是干净的,没有脏,是不需要洗”。
C.面对亏损的理财产品,是死捂到底,还是割肉赎回?很多投资者拿不定主意。
D.中国有句成语,叫做“众口铄金,积毁销骨。”一次次的造谣诽谤,也可以将真相埋没。
7.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
哲学的追问是指向神秘的,无论对世界还是对人生,哲学都欲追根究底,这就是所谓终极关怀。在这一点上,________。然而,哲学却不肯满足于不容置疑的信仰,面要求对问题做出理由充足的回答。在这一点上,_________。灵魂的提问,而让头脑来解答,这是哲学本身所包含的矛盾和困难。_________。正是这一点结合了两种对立因素的品格使之成为比科学和宗教更加伟大的东西。
①哲学与宗教相似 ②哲学与科学相似 ③哲学又和科学一样 ④哲学和宗教一样 ⑤哲学面对科学,敢思宗教之不思,又立足宗教,敢疑科学之不疑 ⑥哲学面对宗教,敢思科学之不思,又立足科学,敢疑宗教之不疑。
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤
二、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7—10题。
100多年前的某个10月24日,奥地利人马克斯•舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命。从此以后,人们外出购物时顿感一身轻松,不需要携带任何东西,因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没有想到,到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。
塑料袋“糟糕”,是因为它大多是用不可降解和再生的材料生产的,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。
联合国教科文组织有个形象的比喻,说如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面,足以使地球穿上好几件“白色外衣”。一时间,“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上,要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步,即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。工业包装膜、商品包装袋(膜)用后较干净,应作为主要回收利用对象,分类收集再生利用,这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集或再生利用经济效益甚微的一次性塑料包装袋,则应该使用可降解塑料生产。
然而环保意识不是一夜之间就能树立的,一方面,塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”,因为它的确有它的便利之处;另一方面,许多消费者认为,塑料袋是免费赠送的,不花钱的东西不用白不用。针对这种情况,1989年7月起,美国近半数的州实施了《塑料袋禁用法》,禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到20微米的塑料袋,并控制生产这种塑料袋的原料。意大利则实行《塑料袋课税法》。
这些法律的推行,起到了很好的效果。以爱尔兰为例,自从征收塑料袋税之后,全国塑料袋的使用量降低了90%。与此同时,各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制,并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。
8.塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”,不属于其根本原因的一项是
A.发明了塑料袋以后,商店、菜场都备有免费的塑料袋,使用过于普及。
B.塑料袋大多是用不可降解和再生的材料生产的,造成的白色垃圾难以处理。
C.处理塑料袋造成的白色垃圾,一般只能挖土填埋或高温焚烧,但挖土填埋污染土壤,高温焚烧污染大气环境。
D.奥地利人马克斯•舒施尼发明的塑料袋,虽轻便结实,但造成了环境污染。
9.对待这项“最糟糕的发明”的积极态度,不合原文意思的一项是 
A.控制使用量,加大开发塑料回收利用技术的力度。
B.禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市,控制生产这种塑料袋的原料。
C.加强宣传,树立环保意识,完全禁止使用塑料袋。
D.依靠科技进步,加强对可降解塑料袋包装材料的研制。
10.对文章内容的概括和理解,不准确的一项是 
A.用挖土填埋或高温焚烧处理白色污染,都不是万全之策,仍然不能从根本上改变污染环境的问题。
B.塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”。“臭”,是因为它是免费赠送的;“香”因为它的确有它的便利之处。
C.有些国家利用法律来治理塑料污染,取得了一定成效;积极的态度是依靠科技进步,即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。
D.奥地利人马克斯•舒施尼发明了塑料袋,在当时无异于一场科技革命;但一百多年后被评为“最糟糕的发明”,是因为人们意识到了它对环境的不利影响。
11.根据文章所提供的信息,推断最合理的一项是 
A.随着科技的进步,不久,可降解的塑料将完全取代所有不能分解和还原处理的塑料。
B.随着人们环保意识的增强,越来越多的人就会意识到塑料袋对环境的影响,自觉“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”。
C.在研制出可降解塑料包装材料的同时,加大开发塑料回收利用技术的力度,塑料袋将继续为人类造福。
D.有些国家利用法律来治理白色污染,已有许多成功经验,这一做法在世界各国将会普遍推行。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成10—13题。
王若虚字从之,京城人也。幼颖悟,若夙昔在文字间者。擢承安二年经义进士。调鹿州录事,历管城、门山二县令,皆有惠政,秩满,老幼攀送,数日乃得行。用荐入为国史院编修官,迁应奉翰林文字。奉使夏国,还授同知泗军州事,留为著作佐郎。正大初,《宣宗实录》成,迁平凉府判官。未几,召为左司谏,后转延州刺史,入为直学士。
    天兴元年,哀宗走归德。明年春,崔立变。群小附和,请为立建功德碑,翟奕以尚书省命召若虚为文。时奕辈恃势作威,人或少忤,则谗构立见屠灭。若虚自分必死,私谓左右司员外郎元好问曰:“今召我作碑,不从则死,作之则名节扫地,不若死之为愈。虽然,我姑以理谕之。”乃谓奕辈曰:“丞相功德碑当指何事为言?”奕辈怒曰:“丞相以京城降,活生灵百万,非功德乎?”曰:“学士代王言,功德碑谓之代王言可乎?且丞相既以城降,则朝官皆出其门,自古岂有门下人为主帅诵功德而可信乎后世哉?”奕辈不能夺,乃召太学生刘祁、麻革辈赴省,好问、张信之喻以立碑事,曰:“众议属二君,且已白郑王矣,二君其无让。”祁等固辞而别。数日,促迫不已,祁即为草定,以付好问,好问意未惬,乃自为之,既成,以示若虚,乃共删定数字,然止直叙其事而已。后兵入城,不果立也。


展开余下试题    金亡,微服北归镇,与浑源刘郁东游泰山,至黄岘峰,憩萃美亭,顾谓同游曰:“汩没尘土中一生,不意晚年乃造仙府,诚得终老此山,志愿毕矣。”乃命子忠先归,遣子恕前行视夷险,因垂足坐大石上,良久瞑目而逝,年七十。所著文章号《慵夫集》若干卷、《滹南遗老集》若干卷,传于世。   节选自《金史•王若虚传》
12.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(    )
A.秩满,老幼攀送    攀:拉,挽留
B.奕辈不能夺        夺:使……改变
C.不果立也          果:结果 
D.好问意未惬        惬:满意,满足
13. 下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(    )
A.    数日乃得行                 
若事之不济,此乃天也
B.    翟奕以尚书省命召若虚为文   
具以表闻
C.    良久瞑目而逝               
是以就极刑而无愠色
D.    则朝官皆出其门           
则或咎其欲出者
14. 下列句子分别编为四组,全都表明王若虚珍视名节、不趋炎附势的一组是(    )
①历管城、门山二县令,皆有惠政
②虽然,我姑以理谕之
  ③自古岂有门下人为主帅诵功德而可信乎后世哉?
④若虚自分必死
  ⑤诚得终老此山,志愿毕矣
  A.①②③    B.②③④    C.①③⑤    D.②④⑤
15.下列对原文有关内容的概括和评价,不正确的一项是(   )
A.王若虚离任时,百姓不分老幼都来挽留送行,过了几天才能出发,这正说明其得信于民、政绩突出。
B.文章详写王若虚拒绝撰写崔立功德碑一事,意在表现其珍视名节,不趋炎附势的品格。
C.文章中王若虚与同游者所说之言意即:“在尘世中沉沦了一生,没有料到晚年却到达仙人的洞府,果真能在此山终老,我的愿望就完全实现了。”
D.通观全文,主要反映了王若虚性格机警善辩的一面。
四、(17分)
16.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)今召我作碑,不从则死,作之则名节扫地,不若死之为愈。(4分)
(2)丞相以京城降,活生灵百万,非功德乎?(3分)
(3)众议属二君,且已白郑王矣,二君其无让。(3分)
17. 阅读下面一首唐诗,回答问题。
 晚次乐乡县    陈子昂
故乡杳无际, 日暮且孤征。川原迷旧国, 道路入边城。
野戍荒烟断, 深山古木平。如何此时恨, 噭噭夜猿鸣。
(1)请具体解说首联的内容,并说说这一联在诗中的作用。(4分)
                                                                       
(2)试分析本诗尾联在表现手法上的特色。(3分)
五、(18分)
阅读下面的文字,完成16-19题。
三更有梦书当枕   
祝勇
读书需要一种心境。安详的心绪以及静谧的氛围,都可以将我带入那种既恍惚空灵又旖旎美妙的境界中去。在一种如诗的意境中读书,心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕地舒展开来,抑或会感到那个温暖的杯底从心房间熨过,熨平心上的每一条褶皱。
    心境摇曳不可读书,功利浮躁不可读书,灵魂纷乱不可读书。读书需要静下心来,心无旁骛,仿佛人于树下禅定,风声雨声车声马声,无一入其耳;酒色财气,无一动其心。其中境界如徐燕谋赠钱钟书先生的佳句:“北海西山都可恋,我来只为读奇书。”
    于幽美如诗情琴韵的意境之外读书,看来几乎是不可能的。想起一位伟人青年时锤炼自己,专拣市声嘈杂之处读书,常激赏赞叹,这种大境界,非常人所能修得。看来,片刻宁静,一室温馨,对读书人是何等重要。求生存的匆促步履,打乱了众生心灵的止水。爱于时光的余白处,慵读几页书,犒赏一下干渴的灵魂,可是家务劳动、友人来访、子女教育以及电视喇叭的聒噪,使你无处躲藏。日常的喧嚣里,早已找不到须臾的宁静。
    所以深夜是最宜于读书的时候。这时,人已去,茶已凉,片刻前还热闹非凡的斗室骤然阗寂。家人睡熟,喋喋不休的电视也早已哑然无声。月华似水,佳期如梦,拧亮床头一盏青灯,取一个舒适的姿势,或躺或坐,罗衾掩住半个身子就可以了。
    书是选好的,就放在枕下,不必从书架上查取。用不着书签指路,一下就能翻到要看的地方,对于一个真正的读书人来说,这动作就该像手巧的售货员取货一样娴熟。不紧不慢地接着昨天的看,若是情节极佳的小说,可以一口气读上三五十页;若是散文,品上几篇也就够了,不必太多。像少年时读书那样,不眨眼看到天明,是不可能的,因为明天一早,还有许多重要的事情等待着我。学生时代焚膏继晷的苦读对我来说已成一种可望而不可即的奢侈。不再去想那些,用宁静的读书为每日的繁忙画上一个优雅的休止符,已经令我感到自豪,哪怕只读三五页,也已满足,关键是活出一分安然的心境,心甘情愿地做精神麦田里最后的守望者。
    想起英国作家阿斯查姆在《校长》一书中回忆他最后一次拜访简•格雷夫人的情景。那天天气很好,格雷夫人的父母正在远处的花园里游猎,笑闹之声由窗子潜入寂静的室内,而格雷夫人却独自静坐在窗子旁,阅读柏拉图的《苏格拉底之死》的精彩篇章。作家十分好奇,格雷夫人回答作家说:“他们在花园里得到的全部快乐,远远不及我在柏拉图的书中得到的多。”“索物于夜室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于典。”这是汉代学人王符在《潜夫论》中所说,信然。
窗外夜色渐深,疲倦渐浓。合上书本,塞于枕下,坦然入眠。三更有梦书当枕,纵然明日有万劫不复的灾难等着,在梦乡里,仍会一枕书香而露出一丝无忧的微笑。
                                      (摘自《课外语文》2007年第5期,有删节)
18.文章开头说“读书需要一种心境”,纵观全文,说说作者读书所需要的“心境”指的是什么?(4分)
19.文中作者援引阿斯查姆的例子和王符的名言有何作用?(4分)


展开余下试题20. 联系全文,说说作者为什么说“学生时代焚膏继晷的苦读对我来说已成一种可望而不可即的奢侈”?(5分)
21.作者认为“深夜是最宜于读书的时候”,你同意作者的观点吗?请简要说明理由。(5分)
六.(10分)
22.找出下面文段在语言表达方面的两处错误,并加以改正。(2分)
徜徉在天安门广场,人民英雄纪念碑那巍峨的碑体、优美的轮廓、饰有卷云与垂幔的碑顶,无一不让人顿生瞻仰、思念之情。这座纪念碑是由杰出建筑学家梁思成主持设计的。这一点,想必人尽皆知;对于他的助手、当代中国建筑大师吴良镛也参与了有关设计方案的讨论,或许鲜为人知。
错误 改正
第一处:  
第二处:  
23.请将下面一段话压缩成一句标题新闻。(15字以内)(4分)
今天的大学生好比昔日的秀才,但昔日的秀才在写春联方面要远比今天的大学生强得多。要问今天的大学生中有多少人能写春联,不妨先问问有多少人能提毛笔写字。网络搜索的结果是,既没有当代大学生能写毛笔字的数据统计,也没有哪个高校学生写毛笔字的数据调查。与之形成鲜明对比的是,大学生就业、消费等方面的各种调查结果伴随着网络传播满天飞。大学生能写毛笔字方面调查数据的缺失,在某种程度上也折射出关注这个问题的人相对较少。
___________________________________________________________
24.阅读下面文字,用简明的语言写出你对北京奥运会奖牌设计特点的评价。(4分)
北京奥运会奖牌的直径是70毫米,厚度是6毫米。奖牌创意取自中国古代龙纹玉璧造型,由象征尊贵和美德的“金”、“玉”的材质组合而成。体现中华民族自古以来的以玉比德的价值观、荣誉观。北京奥运会奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案,即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景形象。奖牌背面镶嵌玉璧,正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽。奖牌挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。
                            
2008年北京奥运会奖牌正面         2008年北京奥运会奖牌背面
评价:                                                                    
七、(60分)
25.阅读下面提示,根据要求作文。
人生,其实是一种储蓄,需要储蓄学识、储蓄亲情、储蓄友情……储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分。
请以“储蓄”为话题,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌),题目自拟。
语文试卷答卷
选择题(每题3分,共45分)
1 2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16.(10分)
(1)
__________________________________________________________________
(2) 
__________________________________________________________________
(3) 
__________________________________________________________________
17(1)(4分) _________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)(3分) _________________________________________________________
__________________________________________________________________
18.(4分)
__________________________________________________________________
19.(4分) _________________________________________________________
__________________________________________________________________
20.(5分) _________________________________________________________
__________________________________________________________________
21.(5分) _________________________________________________________
__________________________________________________________________
22.(2分)
错误 改正
第一处:  
第二处:  
23.(4分)


(15字)
24.(4分)
评价:                                                                    
24.作文(60分)
(写在作文纸上)
参考答案
一、(18分,每小题3分)
1.C(A庇bì  B乘chéng、旖yǐ,D濒bīn、哮xiào)
2.B(A星罗棋布,C白璧微瑕、雄赳赳,D赈灾、耗费)
3.解析:腐蚀:本义指通过化学变化,使物体损坏;它的比喻义指腐朽的思想和恶劣的环境会使一个人逐渐变质,堕落。侵蚀:本义指细菌等侵害人或物体,用于人的思想时强调指由外至内逐渐侵害,它还可指自然力对物体
标签:人教版 高三 上册 高考模拟卷
相关:关于“舟山中学20”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:915]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版