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人教版/七年级上册九月月考试题(长春市四十五中学初一小班语文学科)
    长春市四十五中学初一小班语文学科九月月考试题
(考试时间:90分钟  满分:120分 )   2008.9.19
一、阅读(60分)
(一)名句积累与运用(15分)
1.缃绮为下裙,                     。(《陌上桑》)
2.                    ,山岛竦峙。(《观沧海》)
3.                    ,                  。力尽不知热,但惜夏日长。(《观刈麦》)
4.《雁门太守行》中分别从听觉和视觉两方面描写阴寒惨切的句子是:
                      ,                      。
5.《望岳》一诗抒发作者不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与气概的诗句是:                       ,                       。
6.人们常用曹操《龟虽兽》中以马为喻的诗句来表达自己的远大抱负。这两句诗是:                     ,                     。
7.《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中展现出一幅壮阔明朗的万里秋空图,也展示诗人豪迈阔大胸襟的诗句                         ,                                   。
8.古代诗歌中有许多诗句描写了春天的美景,让人感受到自然的美好,请你从积累的古诗词中,写出描写春天的连续两句,并注明作者或题目。
诗句                           ,                             。           
作者或题目                            
(二)文言文阅读(15分)
(甲)阅读《与朱元思书》,回答问题。(10分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。


浏览完整试题9.本文作者           ,字叔庠,          时的文学家。(1分)  
10.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)
⑴猛浪若奔(       )            ⑵互相轩邈(         )
⑶鸢飞戾天者(       )          ⑷窥谷忘反(        )
11.说说“奇山异水,天下独绝”在文中的作用?(2分)
12.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”反映了作者怎样的心境?(2分)
13.动静互见是本文在写作上的一个重要特点,试引原文语句加以分析。(3分)
(乙)阅读下段课外文言文,回答问题。(5分)
荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!” 巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委去,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。
14.解释下列加点的词语在文中的意思。(1分)  
 ⑴值胡贼攻郡(                )     ⑵子令吾去(                )    
15.荀巨伯“                      ”的“义”举感动了贼人,使其“班军而还”,也使“一郡并获全”由此我们可以断定他是孟子所说的“              ”(成语)之人?(2分) 
16.从文中的故事看你应该向荀巨伯学习什么?(2分)
(三)现代文阅读(25分)
遗憾也美丽
           刘斯琪
⑴微笑很美妙,泪光中的微笑呢?美丽很动人,遗憾中的美丽呢?
⑵我轻轻地叩问人生,怀着几分迷茫。
⑶人从一个未知来到这美丽的星球,然后又回归另一个未知。人生的短暂与唯一,可能是宇宙间最大的遗憾。人的一生,总是在不停地尝试,尝试着去拥有,尝试着去放弃;人的一生,又始终在追求,追求自由,追求幸福。所有的这一切,都只是为了当必然的遗憾终于降临时,能坦然地画上自己生命之歌的休止符。正因为有了这份遗憾,正因为我们不能自由决定生命的长度,所以,我们点燃精神的火把,去照亮自己有限的年华,于是,寻常的生命便有了些许深邃的美丽。
⑷人生苦短,风云难测。我难以想象海伦•凯勒的世界,那是怎样漫长的黑夜;我不愿意再去试图窥探贝多芬被剥夺聆听权利时最初的心境!病魔束缚了霍金的躯体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思绪;天生智障的舟舟沉浸在音乐的世界里,俨然一切生命的主宰。在这两个画面叠加的一瞬间,我忽然领悟了生命中非凡的含义,那就是挫折之后的奋起,重创之后的屹立。
⑸我轻轻地叩问历史,怀着几分敬畏。
⑹1200多年前的一个深秋,书生张继陷入了不能自拔的惆怅中。十年寒窗,功败垂成——他落榜了!钟声绵绵,枫叶瑟瑟,精灵般的渔火在黑暗中跳跃。依偎在寒山寺脚下的落第才子面对此情此景,信口吟诵出流传千古的诗篇:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
⑺感谢上苍,如果不是有落第之痛,那么诗的百花园里便少了这一缕独特的芳香,张继这个普通的名字也不会如此响亮。
⑻遗憾包含着苦痛,遗憾也孕育着美丽。因为浸润了泪水与哀愁,这美丽便多了几分慑入的魅力。
⑼陆游的爱情悲剧铸成了“泪痕红悒鲛绡透”的柔肠寸断;李煜的亡国之痛化作了“故国不堪回首月明中”的哀哀深愁;“泰坦尼克号”的故事如果没有冰海沉船的情节,它承载的爱情还会如此凄婉动人吗?也许遗憾才是它最适宜的归属吧,虽然这遗憾大得至今仍令人心痛。
⑽我常常仰望星空,幻想着彗星在天际款款走动,想象自己是其中的一块石头或是一粒尘岩,随着庞大的团队在无垠的空间遨游。76年的聚集与等待,为的就是一瞬间的灿烂;因为这份灿烂,哈雷彗星寒冷寂寞的旅行才变得温馨浪漫。
⑾既然遗憾是无法避免的,我们就应该以豁达的心胸包容它,用自己的智慧驾驭它,将遗憾带给我们的痛楚化作舒筋活血的良药,用遗憾的丝带编织成庄严夺目的彩虹,彰显我们作为万物之灵的理智与笑对坎坷的从容。
17.给下列词语中加点的字注音。(2分)
①深邃(            )        ②睿智(            )
③驾驭(            )        ④铸成(            )
18.阅读文中划线句子,说说下面加点的词语在具体语言环境中的含义。(4分)
①所有的这一切,都只是为了当必然的遗憾终于降临时,能坦然地画上自己生命之歌的休止符。
②我们点燃精神的火把,去照亮自己有限的年华,于是,寻常的生命便有了些许深邃的美丽。
19.怎样理解“遗憾包含着苦痛,遗憾也孕育着美丽。”这句话?(3分)
20.第⑷段中作者列举的都是挫折后奋起的范例,你也能举出两个类似的例子吗?(3分)
   
21.仿写下列两句:陆游的爱情悲剧铸成了“泪痕红悒鲛绡透”的柔肠寸断;李煜的亡国之痛化作了“故国不堪回首月明中”的哀哀深愁;(4分)
22.王国维说:“一切景语皆情语”,文中的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”出自张继的诗《                 》,表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
23.“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”遗憾,其实是一种更为深刻的美丽,但我们在生活中要尽量避免或减少遗憾。怎样才能做到这一点呢?请谈谈你的感想。(5分)
(四)名著阅读(5分)
阅读下面语段,回答问题。


展开余下试题云长右手提刀,左手挽住鲁肃手,佯推醉曰:“公今请吾赴宴,莫提起荆州之事。吾今已醉,恐伤故旧之情。他日令人请公到荆州赴会,另作商议。”鲁肃魂不附体,被云长扯至江边。吕蒙、甘宁各引本部军欲出,见云长手提大刀,亲握鲁肃,恐肃被伤,遂不敢动。云长到船边,却才放手,早立于船首,与鲁肃作别。肃如痴似呆,看关公船已乘风而去。
24.以上选段出自《               》,作者是元末明初的小说家              。(1分)
25.试用简洁的语言概括这个故事情节。(1分)
26.从上面语段看,关云长是一个怎样的人?请你从原著中再找出一个关于关云长的故事,用一句话概括出来。(3分)
二、作文(60分)
27.以下文题,任选其一。
作文(1)题目:心海中一首难忘的歌
作文(2)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
你不能改变容貌,但你可以展现笑容。你不能左右天气,但你可以改变心情。你不能预知明天,但你可以把握今天。你不能决定生命的长度,但你可以拓宽它的宽度。 
    这段话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的一句话或几句话,确定中心,写一篇文章。
写作要求:要写出自己的真情实感,书写工整,不少于600字
初一小班语文试卷答案
1.紫绮为上襦                 2.水何澹澹
3.足蒸暑土气,背灼炎天光     4.角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫
5.会当凌绝顶,一览众山小     6.老骥伏枥,志在千里
7.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼
8.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥  
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。  
9.吴均 南朝梁
10. ⑴ 飞奔的马  ⑵ 高  ⑶ 至  ⑷ 反通返
11.概括写出山光水色的总体特点(点出从富阳到桐庐沿途的景色特征),引出下文对“奇山异水”的具体描绘。
12.自然流露出作者对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣。(传达出作者对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦。)
13.“蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”以动写静;“横柯上蔽,在昼犹昏。疏条交映,有时见日”以静写动。(原句各1分,分析1分)
14.(1)适值,正赶上(2)离开 
15. 宁以我身代友人命  舍生取义 
16.为保护友人而不怕牺牲  维护正义 
17.suì  ruì   yù   zhù
18.①原意是乐谱中用来表示音乐停顿时间长短的符号,这里指人生命的终结。
②原是深奥的意思,这里指生命有了意义,因而生命便显得美丽了。
19.正因为有了陆游的爱情悲剧和李煜的亡国之痛,他们才给后人留下了极为悲怆的诗句,冰海沉船的情节,才使得两个年轻人的爱情凄婉动人,因而可以说遗憾是苦痛的,其中也萌生出无限的美丽。
20.司马迁受宫刑著《史记》,柳宗元被贬永州写成《永州八记》……
21.杜甫的贫困交加铸就了他“大庇天下寒士俱欢颜”忧国忧民的情怀;苏轼的相思之苦化作了“千里共婵娟”的美好祝愿。
22.《枫桥夜泊》,表达了张继落榜后的悲伤惆怅之情。
23.言之成理即可
24.三国演义   罗贯中
25.关云长单刀赴会
26.机智  勇敢  武艺高强   斩严良诛文丑  过五关斩六将  温酒斩华雄等 (222.185.61.206)    
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