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沈阳市2009年中等学校招生考试语文模拟试题(四)
沈阳市2009年中等学校招生考试
语 文 模 拟 试 卷(四)
一、 积累与运用。(30分)
1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(3分)
历史将铭记这一刻:2008年8月8日晚8时, 的第29届奥林匹克运动会在北京国家体育场隆重开幕。千年历史的泱泱大国,千年文化底蕴的深厚积淀,千年民族梦想的殷切期望,千百万人的关注与祝福,千千万万个日夜的不懈努力与付出,一下子huì聚成为了只有百日的期待,奥林匹克色彩终于有了中国红,中华民族的伟大滕飞不再是梦想,让五环旗飘扬在北京的上空。
(1)根据拼音写汉字: 聚 (1分)
(2)选文中有一个错别字,找出并请改正: 改为 (1分)
(3)在横线上填入适当的成语,让句子完整连贯。 (1分)
2.下面一段文字有两处语病。请先将病句找出来,然后进行修改。(2分)
①2008年北京奥运会火炬“祥云”长72厘米,重985克。②红银对比的色彩蕴含醒目的视觉效果,有利于各种形式的媒体传播。③祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度,是具有代表性的中国符号文化。
(1)第 句有语病,病处修改:
(2)第 句有语病,病处修改:
3.下面各项中表述有误的一项是( )(2分)
A.庄子,名周,战国后期的哲学家,道家学派的代表人物。
B.《无题》表达了两个有情人不忍分别、分别后彼此思念的心情。
C.句子按照功用可分为感叹句、祈使句、疑问句和陈述句。
D.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔敢于向命运挑战,自强不息,有崇高的革命理想、忘我的献身精神和乐观的生活态度。
4.走近名著。(2分)
我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力,在生活中演化成了许多俗语被人们广泛运用。根据下边的俗语按要求答题。
①刘备借荆州——有借无还 ②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心
③鲁提辖拳打镇关西——抱打不平 ④姜太公钓鱼——愿者上钩
请选取其中一句俗语,说出它的出处和这个人物相关的另一个情节:
出处:
情节:
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5.诗文默写(12分)
(1) ,一览众山小。
(2)得道者多助, 。
(3)安得广厦千万间, !风雨不动安如山。
(4)《使至塞上》中对奇特壮阔的塞外大漠风光进行描写的千古佳句是 :
“ , 。”
(5)闻道百, , 。
(6)商女不知亡国很, 。
(7) “月”常常入诗。苏轼《水调歌头》中的“ , 。 ”表达了诗人的深深思念和美好祝愿;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ , 。 ”想象奇特,赋予月亮浓浓的感情色彩。
6.对《雁门太守行》赏析有误的一个是( )。(2分)
雁门太守行
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开,
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫;
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起,
报君黄金台上意,提携玉龙为君死
A.前四句写日落前景象,后四句写唐军将士夜袭敌营,一死报效朝廷。
B.这首诗在“黑云、夜紫”的背景下,点染以“金鳞、胭脂、红旗、黄金台、玉龙”,画面色彩斑斓,用浓墨重彩描绘悲壮的战争风云。
C.这首诗的背景是唐王朝和地方藩镇割据势力之间的长期战争,是一首政治抒情诗,从总体上概括了这场战争的艰苦性,高度赞扬了军官将士们坚苦卓绝的斗争精神,给他们的斗争染上了悲壮的色调,是一支振奋人心的战歌。
D.诗中只写了三个画面,先写黄昏前表现刻苦练兵,接着写白天,表现官军戒备森严,最后写中夜,写出唐军出其不意的袭击敌人,反映了战争的艰苦性。
7.口语交际及互动。(2分)
市政建设部门要在一古镇修建一家豪华宾馆,欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后,纷纷要求政府修改方案,保留这一古迹,他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是:土生土长的王大爷,建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他们不同的身份,各拟一句话,表明反对的理由。
(1)王大爷:
(2)李教授:
(3)周教授:
8.综合实践及探究。(5分)
今年5月30日,某市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。
(1)请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。(1分)
(2)请指出校园内的一种不文明现象,并提出整改措施。(2分)
①不文明现象:
②整改措施:
展开余下试题
(3)为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用,班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场白(不少于30个字)。(2分)
得 分 评卷人
二、阅读理解。(60分)
(一)阅读下面选文,然后回答9-16题。(17分)
【甲】
永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。
余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则如何?”
蒋氏大戚,汪然出涕,曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入。号呼而转徙,饿渴而顿踣。触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者,相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉。与吾父居者,今其室十无二三焉。与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死即徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒,有甚于是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
9.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
10.作者在这篇文章中,通过记述蒋氏祖孙三代的遭遇,发出“____________________”的感慨。 (1分)
11.文段从哪三个方面写出了永州之蛇的“异”? (3分)
12.试分析“永之人争奔走焉”这句话在文中的作用。 (2分)
【乙】
王冕僧寺夜读《宋学士文集》
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不知。
13.结合文意,解释下列句中加横线的词。(2分)
(1)窃入学舍 (2)恬若不见
14.与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是( )(2分)
A.或以为死,或以为亡 B.必以分人
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C.属予作文以记之 D.以刀劈狼首
15.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
16.从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是什么? (3分)
得 分 评卷人
(二)阅读下面选文,然后回答17-24题。(23分)
人间情分
下着梅雨的季节,令人心浮动,生活烦躁起来。尤其是上下课时,捧抱着大叠讲义,站立在潮湿的街头,看着呼啸如流水奔涌的大小车辆,却拦不住一辆计程车,那份狼狈,
无由地令人沮丧。
也是在这样绵绵密密、雨势不绝的午后,匆忙的赶赴学校。搭车之前,先寻觅一家书店,复印若干讲义给学生,因为时间的紧迫,我几乎是跑进去的,迅速将原稿递交从未谋面的女店员。
那女孩有一双细白的手掌,铺好原稿,发动机器,她先复印了两张尺寸较小的,然后将两张复印稿并排成一大张。抬起头,她微笑着说:“这样不必复印八十张,只要复印四十张就够了。好不好?”
我诧异地看着她继续工作,在复印机一阵又一阵的光亮闪动里,也诧异地看着她的美丽。
原本,她长的五官平凡无奇,然而,此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁谧的气氛中,她不再是个平凡的女孩。
我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好,装进袋子,连同原稿还给我。付出双倍劳动,却只换来一半的酬劳,她主动做了,还显得格外光彩。
离开的时候,我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉,全消散在一位陌生人善意的温柔中。并且发现,即使行走在雨里,也可以是一种自在心情。
第二次去澎湖,不再有亢奋的热烈情绪,反而能在阳光、海洋以外,见到更多的更好的东西。
望安岛上任意放牧的牛群;刚从海中捞起的白色珊瑚,用指甲轻划,会发出“铮”的声响。夏日渡海,从望安岛到将军屿,一个距离现代文明更远的地方。有些废弃的房屋, 仍保留着传统建筑风格,只是屋瓦和窗棂都绿
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