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江都市中学八年级语文第二次月考试卷
江都市中学八年级语文第二次月考试卷
班级 姓名 成绩
一、积累运用
1、下列加点字的注音两个正确的一项是(2分) ( )
A、篁( huǎn) 为岻( chí ) 为嵁(kān) 清冽( lì)
B、俶(shū )尔 翕忽( xī ) 潇洒(jiǔ) 蹊( xī )跷
C、宁(níng)可 踱步(dù ) 宁肯( kěn ) 污蔑(mì)
D、生涯( yá ) 戍轮台(shù) 寡(guǎ)人 凋谢( tiáo )
2、下列句子中的标点符号使用错误的一项是(2分) ( )
A、填报、枷楠兄弟二人同时爱上了十四五岁清纯质朴的翠翠。
B、“嗯,我也这么打算呢,”他回答:“我已经预备了不少功课了。”
C、战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
D、改革开放以来,山东省提出“抬头动,摆龙尾,全身动”的经济发展战略,旨在加快山东的发展。
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分) ( )
A、小泉纯一郎不顾过国内外民众的反对再次参拜靖国神社,并诡辩为“心灵的寄托”真是别具匠心。
B、这次十运会真是群英荟萃,运动场上捷报频传。
C、黄山怪石青松千姿百态,真是巧夺天工,令人赞叹不已。
D、汤姆领着佩姬终于看到了一线光亮,继续往前走,眼前突然茅塞顿开。
4、下列句子中没有语病的一项是(2分) ( )
A、我们要尽一切力量是我国农业走上机械化、集体化。
B、同学们将来都希望成为四化建设的有用人才。
C、是否有“以人为本”的理念,是解决“矿难”问题的关键。
D、第六次全国铁路运行大提速,使我国铁路运输有了显著提高。
5、下列有关文学常识及课文内容的表述,没有错误的一项是(3分) ( )
A、《长征》歌颂了红军将士不畏艰苦、献身革命、严守法纪的精神。
B、《枣核》的作者是文学家萧乾
C、《长征》运用了有详有略的写法,主要刻画了彭德怀、周团长等人。
D、《最后一课》以“我”的见闻感受为线索,按上课、下课安排情节。
6、下面的几句话,排列顺序正确的一项是(3分) ( )
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
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②伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
③青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
④全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
A、①②③④ B、②④①③ C、①②④③ D、②①③④
7、根据拼音填写汉字(3分)
huáng zhú( ) qīngliè( ) yí rán bú dòng ( )
cī hù( ) yōu suì( ) weíchí( )
8、默写(9分)(9小题,每题1分)
(1) ,城春草木深。
(2)烽火连三月, 。
(3) ,浑欲不胜簪。
(4) ,恨别鸟惊心。
(5)烟笼寒水月笼沙, 。
(6)商女不知亡国恨, 。
(7) ,铁马冰河入梦来。
(8)惶恐滩头说惶恐, 。
(9) ,留取丹心照汗青。
9、专题与名著阅读(6分)(2小题,每题3分)
(1)写出三篇《钢铁是怎样炼成的》你知道的文章题目。
(2)保尔身上最使你感动的是什么?和同学互相交流。
10、综合实践活动(9分)(3小题,每题3分)
(1)写出几个中国的传统节日。(不少于3个)
(2)写出几个中国有名的戏曲。(不少于3个)
(3)阅读下面的材料,写出探究结果。(4分)
材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”……
材料二:中国的节日同样魁力无限---那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯 ……绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!
①用简要语言概括上面两则材料的主要信息.(2分)
我的概括:
②在世界多元文化不断交汇的今天,你觉得洋节在中国是应该摒弃,还是应该保留?请发表你的看法。(2分)
我的看法:
我的理由:
二、阅读理解
(一)诗歌赏析(4分)
《己亥杂诗》
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化做春泥更护花。
11、“海内存知己,天涯若比邻。”怎么理解?(2分)
答:
12、“海内存知己,天涯若比邻。”表达了诗人怎样的情怀?(2分)
答:
(二)阅读下面的文言文,完成13——16题。(14分)
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
13、解释下列句中加点的字词(4分)
(1)佁然不动( ) (2)俶尔远逝( )
(3)悄怆幽邃( ) (4)以其境过清( )
14、选出下列各项中加点字的意思完全相同的一项(3分) ( )
A、明灭可见 不可久居
B、水尤清冽 以其境过清
C、参差披拂 其岸势犬牙差互
D、如鸣佩环 四面竹树环和
15、用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
展开余下试题
(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
16、该文选自 ,作者 , 朝著名 。
(三)阅读下文,完成17——21题(16分)
春从心出
愿乘火车,喜欢那窗外舒卷的田园画面;愿乘轮船,喜欢那船头劈开的浪花飞溅;愿乘飞机,喜欢那舷窗外的云海无边……旅行之乐,在起点,在终点,更在那前往中的沿途浏览。
愿有机会,被准允一个人进入没有演出的剧场,随便选一个适中的座位,静静地坐在那里,凝望那垂闭的大幕,在万籁俱寂中,以回忆,以想象,以对自己钟爱的编剧、导演和演员的深深感激,以对艺术的敬畏与对审美的忠贞,从心灵里,演绎出一幕又一幕的活剧,喜怒哀乐,悲欢离合,情理之中,意料之外,神秘莫测,难以言喻……啊啊,那是怎样的一种超级享受!
当近照堆积如山时,我们厌倦了摄影,甚至消退了清理回味的兴致。可是,我们对旧照片的窥视欲久盛不衰,难道,非得当那岁月梳篦过的残照,零星如梳齿上的断发时,我们才能懂得珍惜,生发出琴弦般颤动的情愫么?
以往,害怕走进书店,是因为总觉得那陈列出的新书,有许许多多都应该抓紧购买,而自己囊中羞涩,欲壑难填——甚至仅仅是站在书店的橱窗前,便有一种受到特殊强刺激的感觉,怦然心动,_难以自持;常常是,进去时拼命告诫自己不得癫狂,而出来时却囊空如洗,抱着一大包书,踽踽独行在长街之上,因为连乘公共汽车的钱也没留下,步行抱书回家真乃苦难的历程……及至回到家中,洗手沏茶,仰坐观书,那一份悠哉游哉的劲头,噫,亚赛小神仙!如今呢,害怕走进书店,是因为那些花花绿绿的出版物,虽然呈现着满坑满谷之势,不像以往那样隔着柜台,大半还得有劳售货员取拿,可以随意自选,浏览听便,可是,竟往往很难遇上一两本想买下的书,甚至带去打算购书的费用,竟有花不出去的苦闷;终于淘出购得数种,打“的”回到家中,照例洗手沏茶,倚在沙发上展读,那纸张没得说是雪白挺括的,装帧得也颇称“雅皮”,但仅是头一章,便几乎每页都有别字蹦出,如沙石硌牙,好不扫兴!
书中毕竟有人生,人生毕竟一部书;书林杂芜,仍要耐心从中淘出善本精品,人生诡谲,仍要坚韧地追求活着的真谛。
冬去春来,朋友打来电话,兴奋地报告,他那窗外的晴空中,出现了多年不见的南来雁群,一会儿呈一字,一会儿呈人字,跃然翩飞,引出他心中酽酽的诗意,多年不曾写诗的他,一时竟挥就了五首新作!放下电话,我也久久不能平静。我们的生命中最辉煌的时刻也只有那么一段。这都很像北国的春天,会飘然而至,绣出万紫千红,却又匆匆而去,甚至伴随着阵阵沙风,在你不经意时,已然落红满地。现代人里,谁还会像林黛玉那样哀伤地葬花?一时间你会觉得有许多俗众熙熙攘攘,无情地在你跟前践着落花去追名逐利,于是惆怅,你喟叹……但是,我鼓励自己,也劝告别人,像我那朋友一样,诗意地看待生命,看待青春,看待成败得失,看待生关死劫;需知,有一种春天是永存的,那便是从心灵滋生出来的,大雁跋涉般的豪情……
17、读完全文,请用一句话概括这篇文章的线索。
18、作者在开篇强调“旅行之乐,在起点,在终点,更在那前往中的沿途浏览”,文中第二、三、四段的哪些内容具体体现了人生旅途中的“浏览”?
19、结合文章内容,简要阐释“书中毕竟有人生,人生毕竟一部书,,这句话的深刻含义。
20、从全文看,第六段“朋友打来电话”这件事,在内容和结构上分别起了什么作用?
①内容上:
②结构上:
21、结合本文和自己的生活经历,谈谈你对题目“春从心出”的理解。
(四)阅读下文,完成22——25题(15分)
【甲】---------在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
看吧,它飞舞着,象个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
展开余下试题
这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳——是的,遮不住的!
狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,象青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活象一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
——暴风雨!暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:
——让暴风雨来得更猛烈些吧!
【乙】蛇爬到山里去,躺在潮湿的山谷里,盘成一团,望着大海。
太阳高高地在天空中照耀着,群山向天空中喷出热气,波浪在下面冲击石头。
忽然,在蛇所呆的那个山谷里,天空中坠下一直胸膛受伤,羽毛上染着血迹的鹰。
它短促地叫了一声,坠在地上,怀着无可奈何的愤怒,胸膛撞在坚硬的石头上。
蛇吓了一跳,敏捷地爬开去,但是马上看出,这鸟的生命只能维持两三分钟了。
它爬到那受伤的鸟跟前,轻声说:“你要死了吗?”是的,我要死了!”鹰深深地叹了口气,回答说:“我美好的生活过了!。我懂得什么是幸福!。我英勇地战斗了!我见过天!你是不会那么近地看到天的!唉,你这可怜虫!”“那有什么了不起!我在这里很好,又温暖,又潮湿.”而且它想:飞也好,爬也好,结果还是一样,大家都要埋入黄土,都要化为灰烬。
但是那勇敢的鹰忽然抖擞精神,微微挺起身来,向山谷里看了一眼。
阴暗的山谷气闷不堪,散发出腐臭的气味。
鹰使出全身的精力喊叫起来。 “啊,能够再飞到天上去一次,那可多么好啊!我要把敌人紧紧压在胸膛的伤口上。啊,战斗多么幸福啊!。”
22、请说出【甲】【乙】两文在塑造海燕个鹰的形象时,流露出的感情基调有何不同?
23、请分析【甲】【乙】两文景物描写的作用的异同点。
24、这两篇文章在塑造形象,表现主题时同时运用了哪两种写作手法?
25、【甲】【乙】两文在塑造两个艺术形象时,主要描写了海燕的( )和鹰的( ),同时,还运用了引用,反复,对偶,对比,( )和( )等修辞手法。
三、作文(60分)
26、2008年5月12日,四川汶川地区发生了8级大地震,地震波及了半个中国、也牵动着全国人民的心。党和国家领导人迅速反映,党中央、国务院、中央军委高度重视,带领全国人民在全国范围内展开了一场轰轰烈烈的抗震救灾运动。尽管此次地震强度之大,波及范围之广,破坏力之强都属历史罕见,给灾区的救援工作带来了极大的难度,但我们党迎难而上,创造条件,在继承和发扬不畏艰难、百折不挠的优良传统基础上,充分发挥各级党组织和广大共产党员的先锋模范作用,团结一切可以团结的因素,调动一切可以调动的力量,带领中华儿女万众一心、众志成城、自强不息,共克时艰,谱写了一曲又一曲感人心扉的赞歌,形
成了宝贵的抗震救灾精神。
请你以“抗震救灾的大无畏精神”为题目,写一篇你对此具有真实想法的文章。要求:题目自拟,文体不限,书写工整,不少于600字。
*友情提示:作文中不得出现真实的人名、地名、校名等
参考答案
1—6ABBDCC
7、惶竹 清冽 怡然不动
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