2008年秋学期小尖教研网络片九月份月考试卷
初一语文试卷
卷面
总分 一 二 三 总分
（一） （二） （一） （二） （三）
120
一、语言积累、运用（44分）
（一）选择题（把正确答案写在下列表格中。）（12分，每一小题2分）
题号 1 2 3 4 5 6
选项            
1、 下列各组拼音全部正确的一项是（   ）（2分）
A  浩淼(miǎo)     镌刻(juān)     犀利(xī)     絮语(sú)
B  铭刻(míng)    积攒(zǎn)     猝然(cǜ)       涉足(shè)
C  穹隆(qióng)    蓦地(mò)    迸溅(bèng)    徜徉(cháng)
D  撷取(xié)      雕镂(lòu)    湍急(tuān)    绶带(sòu)
2、下列句中标点符号使用不正确的一项是（   ）（2分）
A  船长站在舰桥上，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。 
B 《为你打开一扇门》选自《中国学生必读文库》。
C  我紧闭着嘴，心头涌起一种近乎绝望的感受：400多万册图书！
D  请你结合平时阅读文学作品的感受，写一段文字，说说你心中的文学是什么。
3、下列各句中加点成语使用不正确的一项是（  ）（2分）
A 登上黄山的天都峰，我四处远眺，顿觉心旷神怡。
B 好多年过去了，奶奶对当时送爷爷参军抗日的事情还记忆犹新。
C 课间十分钟白驹过隙一般很快就过去了，同学们恋恋不舍地走进了教室。
D我看者书记为民忙碌的身影，敬爱之心油然而生。 
4、下列各句没有语病的一句是（      ）（2分）
A张小明取得优异成绩的原因是他勤奋学习的结果。
B通过这次活动，拓展了学生的视野。
C对他的批评，我一直是非常冷漠的。
D日光在微波上跳舞，好像不停不息的小梭在织着金色的花毡。
5、下列句中加点字词的解释，全部正确的一项是（  ）（2分）
A至之市（助词，的） 不亦惑乎（迷惑） 遽契其舟（雕刻）
B 明察秋毫（眼力） 徐喷以烟（用） 是吾剑之所从坠（这儿）
C怡然称快（喊叫） 吾忘持度（量长短） 张目对日（张开）
D项为之强（因此） 遂不得履（终于） 及反（等到）
6、将下列四句话填在横线上，顺序最恰当的一项是（    ）（2分）
我们说它是一篇纯美小说，而又是注着一种民族精神，这是因为  
①或者能让欣赏主体感受到一种精神
②任何美都不是抽象的和空洞的
③对于艺术美来说尤其如此
④美术本身也总是能够体现一种特定的精神
A ④②③①   B ②④③①   C ②④①③    D  ④②③①
（二）填空题。
7、下列词语中共有四个错别字，请一一找出并按顺序订正在题后方框内。（4分，书写工整、规范、美观可另加1分）
走头无路       井然有绪      相题并论      滚瓜烂熟
摇摇欲坠       鸦鹊无声      谈笑风生      美不胜收

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错误        
订正        
8、根据提示默写课文原句（15分，每空1分）
（1）潮平两岸阔，____________________。  
（2）_________________，自将磨洗认前朝。
（3）谁道人生无再少？________________，               。 
（4）_________________，松间沙路净无泥。
（5）东风不与周郎便，________________。  
（6）_________________，江春入旧年。
（7）大雁是古称信使，看见大雁，往往勾起旅人思乡愁肠。请写出《次北固山下》中思乡情怀的诗句：                            ，
                              。
 （8）渐渐地我的眼睛模糊了，我好像____________________。海上 的夜是          、                  、                    。
（9）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，                       ，                            。
9、仿照例句，以我国古今的发明创造或杰出人物为对象，加上适当的修饰语写三句连贯的话。(3分)
例：我们有雄伟壮丽的万里长城，有博大精美的故宫，有举世闻名的秦始皇兵马俑。
答：_______________________________________________________
_______________________________________________________ 
[提示：发明：指南针、火药、造纸术、印刷术、浑天仪、圆周率……人物：张衡、嬴政、李世民、赵匡胤、铁木真、武则天、康熙、乾隆、孙中山、毛泽东……]
10、语文实践活动。（5分，每空1分）
学习第一单元，我们开展了以“我爱文学”为主题的文学活动。请你回忆一下，班级里编辑最好的手抄报的情况，完成本题。
○1报名：“                  ”
○2栏目：“                 ”、 “                 ”、 “                 ”……
○3你最喜欢的文章标题：《                                    》
11、名著阅读。（5+2分）
（1）《“诺曼底”号遇难记》是    国浪漫主义作家             写的小说。你还知道这位作家的其他作品吗？请写出几个（写一个得1分，多写多加分，最多加2分）：                                  。
（2）“梁山雄伟险峻，水泊烟波浩淼，水面有无边无际的芦苇，山上有一排排答房子……这一切，在我幼小的心灵里好像家乡长江边焦山一代。”这是著名特级教师于漪老师读《       》产生的联想。
（3）读书产生联想，会加深我们对作品的理解。就像我们读到《水浒传》中打虎英雄李逵，就会想到名著《         》中的黑脸张飞。
二、阅读理解（36分）
（一）阅读《嫩绿的芽儿》完成12- 16 题。（11分）
嫩绿的芽儿，/和青年说：/“发展你自己！”
淡白的花儿，/和青年说：/“贡献你自己！”
深红的果儿，/和青年说：/“牺牲你自己！”
12、本诗所选的三个意象是          、             、深红的果儿。（2分）
13、“芽儿”“花儿”“果儿”的顺序能否颠倒，为什么？ （3分）
                                                                            
14、三节诗间的关系是__________关系，从下面的选项中选择（   ）（2分）
A、因果  B、转折C、递进
15、从整体上看，诗中是以__________来比喻青年的成长。选择正确的一项填在横线上。（2分）
A.嫩绿的芽儿 B.淡白的花儿 C.深红的果儿 D.植物的生长
16、下面对诗句理解有误的一项是(      ) （2分）
A.“芽儿”的“嫩绿”显示着健壮、旺盛的朝气，希望自己快快成长。
B.“花儿”的“淡白”蕴含着朴素、纯洁、不追求外表的华丽，希望结出饱满的果实。
C.“果儿”的“深红”象征着丰满、甜蜜和美丽，希望让人品尝。
D.这首诗形象上是“嫩绿——淡白——深红”，思想上是“发展——贡献——牺牲”，形象与思想紧密相连，又层层深入，显得构思精致而又寓意深刻，语言华丽，极富感染力。(注意冰心诗歌的语言特点)
（二） 阅读《幼时记趣》，完成17-20题。（14分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以 土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

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17、解释下列句中的加点字。（6分）
（1）常蹲其身（        ）（2）神游其中（       ）（3）明察秋毫（       ）
（4）凸者为邱（      ）（5）徐喷以烟（      ）（6）鞭数十（        ）
18、翻译下面的句子。（2分）
舌一吞而二虫为所吞。
                                                             
19、短文中有三个成语，你能找出来吗？（3分）
成语：                、                 、                  。
20、短文以“记趣”为总纲，向我们展示了童年的三个趣事：                 、              、                 （3分）
(二) 阅读《往事依依》中的语段，完成21-24题（11分）
学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。 
祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前：“万紫千红总是春”，“春城无处不飞花”；“绿树阴浓夏日长”，“五月榴花照眼明”；“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”；“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”，“橙黄橘绿”，“黄鹂鸣翠柳”，“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。
21、选文第一段，在全文中的作用是                （2分）
A、总起全文  B、承上启下，过渡作用  C、设置悬念。
22、读一读这几句诗句：“万紫千红总是春”，“春城无处不飞花”；“绿树阴浓夏日长”，“五月榴花照眼明”；“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”；“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”……，你觉得这几句诗句能颠倒吗？请写出理由，（2分）
                                                           
23、我们平常围绕一本书写读后感，常常不知写些什么，而于漪老师却写的这么具体。你是否发现，于老师笔下“引用”这种修辞用的很多。那你能写出于老师“引用”诗句的原句吗？请选择2个填空。（4分）
（1）等闲识得东风面，                                    。
（2）                                    ，寒食东风御柳斜。
（3）“红紫芳菲”：                                        
（4）“黄鹂鸣翠柳”：                                      
24、作者学生时代读了《千家诗》，“脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁”，你平日爱读诗吗？爱读就谈谈爱读的原因，不喜欢读就说说不喜欢的理由。（3分）
                                                           
                                                           
三、作文表达（40分）
25、同学们来到了一个新的的学校和新的班级，结识了新的的同学和新的的老师，学习生活也有了许多变化，你一定会有许多新的感受，对新的生活也一定有自己的认识。写一篇把你的感受表达出来。
推荐文题：（1）新老师，新同学，新班级;(2)新学期，新认识；（3）新的学期，一切都是新的。
要求：
①认真阅读作文提示，选好角度。
②字数在500字以上。（除诗歌外，文体不限）

































500





600
2008年秋学期小尖教研网络片九月份月考试卷
初一语文试卷（参考答案）
1-6： C A C D B C
7、头 序 提 雀
8、风正一帆悬/折戟沉沙铁未销/门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡/山下兰芽短浸溪/铜雀春深锁二乔/海日生残夜//乡书何处达，归雁洛阳边/看见无数萤火虫在我的周围飞舞，是柔和的，是静寂的，是梦幻的。/浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
9、要点:句式要基本一致。
10、要点：每空1分，不设统一答案。
11、法、雨果、《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》/《水浒传》/《三国演义》
12、嫩绿的芽儿、淡白的花儿、深红的果儿
13、不能。三者是按照果树生长的三个阶段来排列的。
14、C
15、D  16、D
17、（1）自己的/（2）指想象中的山林/（3）比喻细小的东西/（4）同“丘”，土山/（5）慢慢地/（6）鞭打或用鞭子打
18、（蛤蟆）舌头一吐，两只虫子都被它吞进（肚里）
19、明察秋毫怡然自得庞然大物
20、观蚊如鹤神游山林鞭打蛤蟆
21、B
22、不能。原文是按季节顺序引用，和“按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前”想对应。（学生只要能说出季节顺序，即可可分）
23、万紫千红总是春/春城无处不飞花/百般红紫斗芳菲/ 两只黄鹂鸣翠柳
24、不设统一答案。言之有理即可。
25：略。切入分32分。 (222.188.10.54)  

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