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08年江苏省义务教育阶段学生学习质量测试模拟卷
  第一部分  积累与运用
1、选出加点字注音完全正确的一组(    )
A.清冽(liè)     摇缀(zuì)   俶尔(chū)  佁然(yí) 三春晖(huī)
B.谗言(chán) 伛偻(yǔ)    震悚(shǒng)     荒谬(miào)   溃退 (guì) 
C.锐不可当(dǎng)  要塞(sāi)   瞥见(piē)  惊骇 (gài)         歼灭(qiān)
D.矗立(chù)  幽咽(yàn)  肃穆(mù)     斟酌(zhuó)  轩榭(xiè) 
2、下列加点字的注音完全正确的一项是(     )
A、反省(shěng)  剽悍(piāo)   义愤填膺(yīng)
B、粗糙(cāo)    恬静(tián)   妄自菲薄(bó)
C、抖擞(sǒu)    纤维(qiān)   安然无恙(yàng)
D、酝酿(niàng)  肖像(xiào)   面面相觑(xū)
3、加点字的注音都正确的是(     )
A.称心(chèng)   酝酿(rǎng)      着陆(zhuó) 懊悔(ào) 
B.驿站(yì)      炫耀(xuàn)      提防(tí ) 修葺(qì)
C.教诲(huī)     较量(liàng)     寒颤(chàn)       魁梧(wǔ)
D.贮藏(zhù )    归省(xǐng )     鄙夷(bǐ)         庇护(bì)
4、加点字的读音不正确的是(      )  
A. 阔绰(chuò)   游弋(yì)   单调(diào)   
B. 颓废(tuí )  蹒跚(pán)  池沼(zhǎo)
C. 干涸(hé)     琐屑(xiāo) 拮据(jū)     
D.褴褛(lǚ)    违背(wéi)   大声疾呼(jí)
5、下列词语有错别字的是(      )
A. 花枝招展   不辞辛苦   妙手偶得     B. 沸沸扬扬    安然无样  自出心才
C. 嗟来之食   大惊失色   深恶痛疾     D. 头昏脑涨  坦荡如砥  小心翼翼
6、没有错别字的一项是(  )
A.羁拌  威慑力 改邪归正 杳无消息  B.矍铄 廉受益 以德报冤  中流砥柱
C.颓唐 荧火虫 不知所措 戛然而止   D.狡黠 胃痉挛 张冠李戴 义愤填膺
7、下列词语的音、形和对加粗字字义的解释全都正确的一项是(    )
A.怪癖(pì)  與论   肆虐(残暴)B.旌(jīn)旗   惋惜   迁徙(调动)
C.剽(piāo)悍  瞬息 热忱(真实的情意)D.贮(zhù)藏  痉栾  希冀(希望)
8、下列加粗字词释义完全正确的一组的是(    )
A.嫣红:淡红色  踏访:实地察访 B.感慨良深:善良   蹊跷:奇怪 
C.故弄玄虚:炫耀  玄虚:使人高深莫测 D.曩昔:从前 、以往  广袤:南北距离的长度


浏览完整试题9、下列加粗字词释义不完全正确的一组是(    )
A.喧嚣:声音杂乱,不清楚   远嫌而避怨:抱怨 
B.十年浩劫:灾难  足证:足以证明 
C. 荒诞:荒唐的   钟爱:(情感等)聚集
D.营救:军队编制   上品:等级、品级  
10、下列加粗字词的感情色彩没有变化的一项是  (       )
A 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们。
B.现在想想,我那时真是太聪明了,居然没有理解父亲。
C.于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字。
D.日本占据了辽吉,南京政府束手无策。
11、选词填空
⑴我国的石拱桥在建筑技术上有很多创造,在超重吊装方面更有        的方法。
A  捉摸不定       B.严丝合缝     C.神奇无比         D.震撼人心
⑵火车从来没有因为风沙的      而发生事故。
A  袭击    B.侵袭    C.侵占        D.侵入
⑶街市上      的一些物品,定然是世上没有的珍奇。
A  摆放       B.安置      C.陈列        D.排列
⑷它静悄悄地忽然来了,     着翅膀,刺刺地向网里一撞,急又离开。
A  颤抖     B.震荡       C.振动       D.拍打
12、下列作家作品搭配完全正确的是(   )
A.鲁迅——《社戏》《从百草园到三味书屋》B.杜甫——《望岳》《夜雨寄北》
C.刘禹锡——《陋室铭》《爱莲说》     D.安徒生——《变色龙》《皇帝的新装》
下列常识的表述,有误的一项是(   )
A.在我们所学的课文中,《白杨礼赞》和《紫藤萝瀑布》属于抒情散文,《背影》和《记一辆纺车》属于叙事散文,《水浒传》和《钢铁是怎样炼成的》则是长篇小说。
B.下列作家的代表作品是:茅盾,长篇小说《子夜》;老舍,长篇小说《骆驼祥子》;叶圣陶,长篇小说《倪焕之》;马克•吐温,长篇小说《汤姆•索亚历险记》。
C.文学史上有很多重要作家的并称,如“三曹”指汉魏诗人曹操、曹丕、曹植,“韩柳”指唐代散文家韩愈、柳宗元,“欧美三大短篇小说家”指法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧•亨利。
D.古代对男子年龄的称谓:弱冠,指二十岁;知天命,指五十岁,耄耋,指七十岁;期颐,指一百岁。
13、封建科举制度逐级考试的正确顺序是(   )
A.院试——乡试——殿试——会试   B.会试——院试——乡试——殿试
C.院试——乡试——会试——殿试   D.会试——殿试——乡试——院试
下列句子中没有语病的一项是(  )                               
A.运动量多少是造成肥胖的主要原因之一。   
B.在同学们的热心帮助下,使他坚定了追求人生美好理想的信心。           
C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。
D.建校100周年的纪念日,到处校园充满了欢声笑语。
14、选择下列成语使用正确的一项:(  )
A、在冬春之交的日子里,气象多变,雨、雪天气基本上是平分秋色,这使得环城路拥挤不堪。
B、“天涯共此时”这个栏目使所有炎黄子孙在内心深处都受到一种强烈的震撼,可谓感同身受。
C、美国的“倒萨”计划正紧锣密鼓地实施,战火一旦燃起,人类的生存环境将遭到巨大破坏。
D、假如萍乡爆炸案不是因为几十条生灵涂炭,惊动了国务院领导,也许有人还会轻描淡写掩盖事实真相。
15、对《春望》赏析有误的一项是(   )
春  望
杜 甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。
B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨。
C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。
第二部分  阅读
阅读下面文章,回答问题。
(一)别踩疼了雪
朱成玉
(1)我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。
(2)雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。
(3)带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而-t~x.是那么渴望看到它。
(4)雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!
(5)它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。
(6)女儿伸开手掌,发现,我们的手掌虽可以接住雪花,但雪花却无法随我们的爱意时间停留。它只亭亭玉立了那么—会儿,转眼就消失得无影无踪了。
(7)但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说把她带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
(8)女儿的话触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。
(9)我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心,再小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。
(10)女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说:即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然围绕在孩子的身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花……


展开余下试题(11)每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床呢;夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。
(12)可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。
(13)这就是她要来北方看雪的原因啊!
(14)雪花在天空舞蹈!    
(15)天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。
(16)夜晚再黑,也压不过雪的白。
(17)第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。”
(18)那一刻,我看到的世界全都是洁白的,包括人的心灵。
(选自《今日教育•读写舫》2008.2)
1.阅读全文,说出女儿要来北方看雪的原因。
                                                                           
                                                                           
2.第⑦段加横线的句子在文章结构上有什么作用?
                                                                           
                                                                           
3.品味语言
(1)揣摩下面句中加点的词,说说它的表达效果。
①孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。
                                                                           
                                                                           
②爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。
                                                                           
                                                                           
(2)第(16)段划线的句子,有什么深刻含义?
夜晚再黑,也压不过雪的白。
                                                                           
                                                                           
4.联系全文,说说“雪”在文中有什么象征意义?  
                                                                           
                                                                           
5.文中第@段有妈妈写给女儿的一封信。在“5•12’’汶川大地震中,也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地,用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信:“亲爱的宝贝,如你能活着,一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信,你有什么感受?请联系实际作答。(50字左右)
(二)苏州,最后的园林
1979年夏天我第一次来到苏州,那时候苏州看起来很旧,千年历史的城市给人的印象当然是旧的。我去了几乎所有开放的园林,这些园林过去并不是公园,而是别人的家。这种变化给后来搞建筑的一个错误印象,以为园林只是一种国家风景区的概念。园林其实就是中国人一生梦想中的家。
我记得那时候园林里面游客很少,很幽静,门面混迹于寻常巷陌。有些去处,不经别人指点,还看不出来,很不起眼的一道门,偶然闯入,发现里面居然“山光悦鸟性,潭影空人心”。苏州城里那些寻常百姓家里,也藏着大大小小的园林,哪怕就是一盆假山,一笼修竹。那些伟大的园林是在苏州的文化气氛和日常生活习俗里生长出来的,而不是为附庸风雅进行移植的结果。现在旅游团队成天在几个景点对着那些茂林修竹奇石假山指指点点,任何一个缝都要说出点文化意思来,倒使苏州园林看起来更像与日常生活无关的所谓“园林艺术”展览了。


展开余下试题苏州,这是最后的园林。一个园林要当得起园林这个祢号,就像贵族一样,要三百年。一块奇石或者一只水缸的位置,在百年间调整多次,直到园子主人从看山是山,看水是水到看山不是山,看水不是水再到看山是山,看水是水,直看到顺眼,这或许要用园主人的一生,甚至几代。他们信任自然,崇尚自然,追求自然与人工的浑然天成,这也是园林的最高境界。在中国,园林是一种居住样式。俗语说,“上有天堂,下有苏杭”,中国式的天堂是在大地和人间。苏州园林是一个可以安心的地方。它是中国古代思想和生活经验、工艺传统、经济能力的完美结合,“上有天堂,下有苏杭”,不是随便说的,它说的就是昔日中国的生活理想。园林就是这种理想的最高体现之一,它既暗示了中国哲学最深奥的部分,可以修身养性,同时它又是一个让人可以“过日子”的地方。可以修身养性,就是所谓的“安心”,这是中国建筑与西方建筑最根本的区别。西方建筑也许更讲实用,心是无所谓的,令人提心吊胆的摩天大楼在美国那么流行,足见在栖居方式上,修身养性、安心这些“空灵”的追求,对实用主义的西方来说,完全是匪夷所思的。
苏州园林体现的是所谓“诗意的栖居”。“诗意”不只是小桥流水,也不只是茂林修竹、奇石假山、画栋雕梁……这些所谓借景的艺术,而是体现着存在的根本意义,是关系到人要活在一个什么样的世界上——这个必须要搞清楚的认识。高速公路、水泥楼房、玻璃钢筋塑料汽油固然不错,可以加快我们的生活速度,但在加速改造之后的这一切的尽头是什么,是新的失眠纪录,还是苏州园林?是沙尘暴和污水池,还是“明月松间照,清泉石上流”?现代人被现代化的过程所迷惑,中国铺天盖地的“马塞克帝国”已经使“苏州园林”成为我们最后的文化遗址之一。哦,看哪,中国人,你们曾经有那样美轮美奂的建筑,你们本来是指望在那样的地方安你们的心的。昆明最近有个热闹的争论,就是因为很多小区的楼盘都盖成西式,取西方名字,有文章的题目叫做:这是哪国的昆明。可想见当代中国人在文化上的自卑已经到了什么程度,中国人真的连如何住在大地上都不会了么?我在这个意义上说“苏州园林”是我们民族的文化圣殿,确实像希腊的那些神庙,是有悲剧意味的。
30年前我在苏州最喜欢的是网师园。那园林就像已经达到最高境界的散文。理趣、禅意,石头、书法、匾额,荷花、修竹、暗香,屋宇、亭台、水榭,看起来似乎都已经是造化之功,浑然一体,本来就在那里。我的心慢慢安静下来,像无家可归的旅游者那样想入非非,我的家在这里面就好了。
(节选自《祭坛上的苏州》,作者于坚,标题为编者所加)
6.作者认为“园林其实就是中国人一生梦想中的家”。请联系全文,简要说说你对这句话的理解。
7.下面对文中关于苏州园林特点的理解,哪一项不恰当?              (    )
A.它是在苏州的文化气氛和日常生活习俗里生长出来的,体现了真正的本土特征。
B.它是几百年来人们崇尚自然、追求自然,使之达到最高境界的中国式理想的产物。
C.它可以“安心”,是中国古代思想和生活经验、工艺传统、经济能力的完美结合。
D.中国铺天盖地的“马塞克帝国”已经使“苏州园林”成为我们最后的文化遗址之一。
8.作者不厌其烦地写园主人“看山是山,看水是水”的变化过程,有什么
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