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2009届河北省清河一中高三语文第二次月考试题
  2009届河北省清河一中高三语文第二次月考试题
                                                      
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷试题涂卡,第Ⅱ卷试题在答题纸作答。
第Ⅰ卷(选择题,共51分)
一.(每小题3分,共33分)
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(     )
A.抹杀(shā)   摒除(bǐng)  刚愎自用(bì)    叱咤风云(chà)     
B.狙击(jū)    翌日(yì)    淆乱乾坤(xiáo)  怙恶不悛(hù)
C.刍议(chú)   肄业(sì)    徇私枉法(xún)   箪食壶浆(sì)
D.召开(zhāo)  溘然(hé)    长歌当哭(dàng)  亘古不变(gèn)
2. 下列词语中中加点字的读音,全都不相同的一组是(    )
A.渎职     赎罪     木椟     穷兵黩武     连篇累牍
B.茁壮     拙劣     罢黜     咄咄逼人     相形见绌
C.蚊蚋     纳闷     木讷     方枘圆凿     千补百衲
D.泥淖     悼念     桂棹     绰绰有余     掉以轻心
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(     )
①目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理    着学术,一些学者忘记了学术目的,或急功近利,粗制滥造,或取媚世俗,热衷炒作。
②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以    疾病。
③第一次庭审时,原告律师向法庭所做的      ,揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。
A.侵袭   祛除  申述          B.侵袭   驱除   申诉
C.侵蚀   驱除  申诉          D.侵蚀   祛除   申述   
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(     )
  ①邓亚萍现在留给大家的印象,     日渐成熟的仪表风度,      依然保留的拼搏精神。
  ②血栓闭塞性脉管炎的病因至今    不清楚,一般认为与吸烟等因素有关。
③贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,    忽视了集体和国家的利益。这种人     他有多大的本领,我们也不能委以重任。
A.不是/而是       尚    进而/不管    B.不是/而是       尚且    因而/尽管


浏览完整试题C.不仅是/而且是   尚    因而/不管    D.不仅是/而且是   尚且    进而/尽管   
5.依次填入各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是(     )
①同学们,清除垃圾,搞好校园环境卫生,这是我们      责任。 
②我军既是战斗队,又是工作队、生产队,支援祖国的经济建设      。 
③老师常常把张帆和王茜      ,认为他俩成绩突出,其实王茜不仅成绩好,工作能力强,同学关系好,歌也唱得好。 
④今天的中国,虽然与发达国家还有很大距离,但与旧中国已不可      。 
A.责无旁贷 义不容辞 同日而语 相提并论 B.义不容辞 责无旁贷 同日而语 相提并论 
C.义不容辞 责无旁贷 相提并论 同日而语 D.责无旁贷 义不容辞 相提并论 同日而语
6.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(     )
A.上级两袖清风,下级就会廉洁自律;领导带头苦干,群众自会不甘人后。如此上行下效,社会风气就会逐步好转。
B.诚然,这并不意味着所有烦恼只需哈哈一笑便能涣然冰释,笑只不过是改变情绪的一种方法。 
C.看双方的神态,全然没有剑拔弩张、严阵以待的气势,倒有几分闲庭信步、瓜田李下话桑麻的味道。 
D.这次,他平时自学的电脑维修技术终于派上了用场,只见他三下五除二,—会儿工夫就把电脑故障排除了。
7.下列各句中,标点符号的使用正确的一项是(     )
A.丁兆光在荣誉面前头脑是清醒的,总忘不了黄宪虹说的:“何物羡人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。”的联句,这句话激励他发奋地用功,继续努力去创作。
B.“生存?还是毁灭?”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题,那就是人的生存价值是什么?
C.人们为什么偏爱竹?有一种解释,“竹为植物中最高尚之品,虚心,直节”(《三希堂•竹谱序》),正所谓“未曾出土便有节,纵使凌云仍虚心”。
D.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。
8.下列各句中,标点符号的使用正确的一项是(     )
A.会议指出,今年以来,我们坚持以邓小平理论和《三个代表》重要思想为指导,团结带领全国各族人民,深入贯彻党的十六大精神,树立和落实科学发展观,使改革开放和经济建设取得了新的重大进展。
B.“经济不发展,群众不满意;经济发展了,环境破坏了,群众一样不满意。”该县一位干部说,“多年的粗放型经济发展模式,片面追求GDP增长,容易产生吃着祖宗饭、砸着子孙碗的负面效应,最终反过来又使GDP的增长难以为继。”
C.《反不正当竞争法》第八条明确规定:“经营者不得采用财物或者其他手段进行贿赂以销售或者购买商品。在账外暗中给予对方单位或者个人回扣的,以行贿论处,对方单位或者个人在账外暗中接受回扣的,以受贿论处。”
D.生态健康是人与环境关系的健康,不仅包括个体的生理和心理健康,还包括人居环境,生物环境和代谢环境的健康,以及产业、城市和区域生态系统的健康。
9.下列各句中,没有语病的一句是 (     )
A.新千年里,中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际,创造出令世界惊异的奇迹来。
B.即将遨游太空的神舟号载人宇宙飞船,是我们国家自行研制的,它不能不为国人感到骄傲。 
C.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。 
D.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。
10.下列各句中,没有语病的一句是(     )
A.今年春节期间,这个市的210辆消防车,3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各 自执勤的岗位上。
   B.南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通列车硬座票价为106元、81元,相比之下,普通列车硬座票价要低一倍多。
   C.产品一旦有先天性缺陷,就不仅从根本上损害了生产者经营者的利益,而且损害了消费者的利益。
D.中东形势依然动荡,原油价格大幅上升将对全球经济复苏产生不利影响,美国经济复苏的前景也因此蒙上了阴影。
11.下列各句中,句意明确的一句是(     )
  A.王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝,所以他回到家,强迫自己看了十天的报纸。
B.搜集史料不容易,鉴定和使用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。
C.政府应进一步加大改革力度,整合并均衡教育资源,真正让每个孩子都能接受平等教育、优质教育。
D.根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。
二.阅读下面的文字,完成12—14题。 (每小题3分,共9分)   
警惕“生态癌症”——蓝藻
蓝藻是地球上最早出现的生物之一,亿万年来,蓝藻默默地为地球提供着氧气,是目前地球大气圈的主要缔造者之一,在地球生物多样性的形成过程中,起着关键的作用。蓝藻具有双重性,一个是光合作用,因为它带有叶绿素,从这个角度看它是一种植物;另外它比较微小,是一种细菌,所以它是植物性和细菌性的结合体,蓝藻虽然能进行光合作用,但它和植物的不同点更多,所以目前大部分学者还是主张将蓝藻从植物中分离出来,列入原核生物,蓝藻是生命力最旺盛的生物之一,它能存在于90℃高温的温泉中,也能存在于冰山里,它的细胞外有一层很厚的胶质,可以抵抗外界的冷热刺激。蓝藻家族成员众多,既有“好蓝藻”,也有“坏蓝藻”。好蓝藻如国家一级重点保护植物发菜,而著名的蛋白质补充剂螺旋藻,则是螺旋藻属的著名成员。“坏蓝藻”的典型是微囊藻属的蓝藻,正是它们,将河水与湖水染成蓝绿色的“水华”,并散发出阵阵恶臭。 
蓝藻爆发主要存在于静止的水体中,中国湖泊富营养化问题严重,生长蓝藻明显。一说起水体的富营养化,人们通常会立即联想到工业污染,工业污染大家比较容易发现,而农业污染则不太为公众熟悉,可也比较严重。此外,生活污染也加快了富营养化。蓝藻需要的营养物质比较多,一般水里的氮都比较多,其他营养也都够用,就是磷比较缺。一旦水体中出现大量的磷,蓝藻的爆发就自然而然了,所以磷是一种具有决定性意义的因素。其次,适宜的温度也是引起蓝藻大量繁殖的一个很重要因素。最常见的蓝藻在亚热带地区的25℃-35℃温度下繁殖较多。而今年的蓝藻大爆发同样也有着温度的促进,大气变暖是肯定的促因之一。 


展开余下试题蓝藻中的微囊藻、鱼腥藻及颤藻会产生微囊藻毒素。这些毒素通常存在于蓝藻的细胞膜里,所以蓝藻活着的时候没事,待其死亡腐败时,细胞膜破裂,藻毒素就释放到了水里。动物实验表明微囊藻毒素可能让小鼠致癌,但这一情况对人体的影响目前还不清楚。在目前已经检定出的微囊藻毒素中,微囊藻毒素-LR是最常见、毒性也最强的一种,因而世界卫生组织将微囊藻毒素-LR作为饮用水质量测定标准的项目之一。另外,蓝藻腐烂时会释放出异臭。但研究尚未发现它们对人体会产生什么实质性的伤害。 
有人说蓝藻是“生态癌症”,一旦患上就很难清除。对于蓝藻的治理,应急办法很多效果却一般,一旦蓝藻爆发,打捞是应急处理的第一步,但打捞漂浮在水面的蓝藻只能产生眼不见为净的效果。大部分蓝藻存在于水中和水底淤泥里,打捞不上来。另一种应急方法是“物理吸纳法”,往水里添加黏土,可以让蓝藻吸附在黏土颗粒上,令其沉入水底。但这也没法治本,因为蓝藻还在水底生存,还会继续爆发,化学方法也可以应用于蓝藻去除工作,比如在水中投放杀藻剂或絮凝剂。不过,这些化学药剂可能对湖泊产生污染,因此对化学药剂有着很高的要求。此外,生态治理上更高级的办法还有利用微生物直接侵袭蓝藻细胞,这一方法非常有效,缺点是价格昂贵。 
12.对“蓝藻”的解释,正确的一项是(    ) 
A.蓝藻在地球上出现的时间很早,它为地球提供着氧气,在地球生物的形成过程中,起着关键作用。 
B.蓝藻能进行光合作用,似乎是一种植物;但它又比较微小,是一种细菌,所以应该归属于原核生物。 
C.蓝藻的细胞外有一层很厚的胶质,可以抵抗外界的冷热刺激,是生命力最为旺盛的生物。 
D.蓝藻家族成员中既有像发菜、螺旋藻一样的“好蓝藻”,也有将河水与湖水染成蓝绿色的“坏蓝藻”。 
13.下列表述完全符合原文意思的一项是(    ) 
A.蓝藻腐烂时释放出的异臭气味会不会对人体产生实质性的伤害,我们目前还不太清楚。 
B.蓝藻会产生微囊藻毒素,蓝藻死亡腐败时,细胞膜破裂,藻毒素就释放到了水里。 
C.微囊藻毒素可能让小鼠致癌,对人体健康也有害,世界卫生组织将微囊藻毒素-LR作为饮用水质量测定标准的项目之一。 
D.25℃-35℃温度下各种蓝藻繁殖多较快。今年我国各地的蓝藻大爆发与大气变暖关系密切。 
14.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是(    ) 
A.磷对蓝藻具有决定性意义,因此我们如果能控制水体中磷的排入,就可以在一定程度上控制蓝藻的爆发。 
B.只要我们严格控制工业废水排入湖泊,就一定能够控制住蓝藻灾害。 
C.水体不流动加速了水体的富营养化,如果保持水体的流动,相信也可以缓解蓝藻成灾的局面。 
D.蓝藻被称为“生态癌症”,但加强环境预警,严格控制污染源,对湖泊进行水源修复,消灭蓝藻灾害并不是不可能的。
三.阅读下面的文言文,完成15—17题。(每小题3分,共9分)
书博鸡者事 (节选)(明)高启
博鸡者袁①人,素无赖,不事产业,日抱鸡呼少年博市中。任气好斗,诸为里侠者皆下之。 
元至正间,袁有守多惠政,民甚爱之。部使者臧,新贵,将按郡至袁。守自负年德,易之,闻其至,笑曰:“臧氏之子②也。”或以告臧。臧怒,欲中守法。会袁有豪民尝受守杖,知使者意嗛③守,即诬守纳已赇。使者遂逮守,胁服,夺其官。袁人大愤,然未有以报也。 
一日,博鸡者遨于市。众知有为,因让之曰:“若素民勇,徒能藉贫孱者耳!彼豪民恃其赀,诬去贤使君,袁人失父母。若诚丈夫,不能为使君一奋臂耶?”博鸡者曰:“诺!”即入闾左,呼子弟素健者,得数十人,遮豪民于道。豪民方华衣乘马,从群奴而驰。博鸡者直前捽下,提殴之。奴惊,各亡去。乃褫④豪民衣自衣,复自策其马,麾众拥豪民马前,反接,徇诸市,使自呼曰:“为民诬太守者视此!”一步一呼,不呼则杖其背,尽创。……日暮,至豪民第门,捽使跪,数之曰:“若为民不自谨,冒使君,杖汝,法也;敢用是为怨望!又投间蔑污使君,使罢。汝罪宜死,今姑贷汝。后不善自改,且复妄言,我当焚汝庐、戕汝家矣!”豪民气尽,以额叩地,谢不敢。乃释之。 
博鸡者因告众曰:“是足以报使君未耶?”众曰:“若所为诚快,然使君冤未白,犹无益也。”博鸡者曰:“然。”即连楮为巨幅,广二丈,大书一“屈”字,以两竿夹揭之,走诉行御史台。台臣弗为理。乃与其徒日张“屈”字游金陵市中。台臣惭,追受其牒,为复守官而黜臧使者。
方是时,博鸡者以义闻东南。 
【注】①袁:袁州路,在今江西宜春一带。  ②臧氏之子:语出《孟子•梁惠王下》,指鲁平公宠臣臧仓,曾阻止平公见孟子。  ③嗛(xián):怀恨。  ④褫(chǐ)剥去。
15.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     )
A.守自负年德,易之  易:看不起    B.若诚丈夫,不能为使君一奋臂耶  诚:果真
C.至豪民第门,捽使跪,数之曰      数:责备        D.今姑贷汝      贷:借给
16.下面的话编为四组,全都直接表明“博鸡者”讲义气的一组是(     )
①素无赖,不事产业,日抱鸡呼少年博市中
②即入闾左呼子弟素健者,得数十人,遮豪民于道
③大书一“屈”字,以两竿夹揭之,走诉行御史台
④乃与其徒日张“屈”字游金陵市中。
⑤豪民气尽,以额叩地,谢不敢
⑥台臣惭,追受其牒,为复守官而黜臧使者
A.①③⑤      B.②④⑥      C.①⑤⑥      D.②③④
17.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(     )
A.博鸡者每天抱着鸡招呼些年轻人在街市上斗鸡赌博,意气用事喜欢打架,但那些在乡里充当好汉的人都服从他。
B.当时袁州的总管深受老百姓爱戴,但他自恃年高,瞧不起到袁州来巡视的臧姓高官,听说他要来,还笑着说“这臧家的孩子”,因而埋下祸患。
C.博鸡者惩罚土豪之后,先是和他的徒弟天天举着“屈”字的横幅在金陵街上游行,然后又到行御史台衙门去告状,最终为袁州太守伸张了正义。
D.博鸡者能够成名,是因为他见义勇为,既惩治了豪民,又为袁守申冤,并使臧使者被黜。
第Ⅱ卷(非选择题,共99分)
四.(每空1分,共6分)
18.补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)云青青兮欲雨,                        。
(2)                    ,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,                     。


展开余下试题(3)今宵酒醒何处,                 。              ,应是良辰好景虚设。
(4)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,                        。
五.阅读下面的文章,完成19—22题。(20分)
转 身     李汉荣
一转身,那个动人的身影就不见了。在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了,不可能了。
在都市,在广场,在车站,在机场,在大街,在超市,在乡野,在人流聚散的地方,我经常有这种感受:转身,就是永别。
在旅途上,这“转身”的频率更高,体验更多,一转身,那个清丽的少女不见了,她失踪于汹涌的街市人潮;一转身,那个少妇不见了,她那么端庄,贤淑写满了她的表情,然而,呼啸的列车载走了她;一转身,那个老者不见了,这是我极少见到的“经典老者,”满头银发,一身素净,眉宇间透出气定神闲的沉静和慈祥,一转身,他不见了,车门关闭,车轮转动,不知把他带往何方,我甚至没有看见他的背影。
那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里,我不小心踩了右边一个年轻人。我正准备道歉或接受责备,却看见转过来一张文雅谦和的脸,他说:“对不起,我挡着你了。”我竟然被感动了,只顾欣赏这张善良的、有教养的脸,只顾欣赏这江南的表情,水的表情,却忘了对他说声谢谢,把最诚挚的心情告诉他。当我忽然记起,正要张口表达,人潮猛然涌了过来,一转身,我已找不到他,只看见攒动的人头,闪动的各色衣服……
还记得那年春天,我一人在秦岭深处行走,山路两旁开满野花:灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山,一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香,听着水声,看着山色,我恍然已走进古代,入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时,迎面走来一位小女孩,她头上插了几朵野花,手里拿着一束菖蒲,好看的脸上满是羞涩,浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她,我怕她受到惊吓。于是我停下来,给她让路,然后静静地看她远去,欣赏着她的背影,却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子,匆匆一瞥里只得到“好看”的朦胧感觉,也许,或者是一定的,我这一生只有这一次和她相遇了,只有这一次,在她还是小女孩的时候。我突然感到十分失落和惆怅。怎么办呢?我想多看她一眼,看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩,这也许是她一生里最生动的瞬间,我记起了泰戈尔的诗句,“你不知道你是多么美丽,你像花一样盲目”,我情不自禁地转过身来,沿着小女孩走去的方向走着,走到山路转弯的地方,出现了一个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径,就那么一转身,她消失在命运的路径,也许就是我此生永远都不能踏上的路径……
冬天,已经很冷了,西伯利亚寒流远道而来,遭遇袭击的当然是穷人,最可怜的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口,我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家,拿上我去年穿过的那件防寒服找他。可是来到南大街,已不见了他,于是我在东大街找他,又在北大街找他,最后我来到丁字街,还是没有找到他,却遇到了一个老年乞丐,一转身,苦难交换了方向,交换了背影,但苦难的身份没有改变,都是苦难。于是我把防寒服披在这位贫苦老人的身上,希望他下降的体温能稍稍回升,希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一转身,他们到哪里去了?而文明,你能否追上去,轻轻拉起那褴褛的衣襟,或者握起那空空的手,仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去了,一转身?
一转身,车窗外的河流已经不知去向;一转身,门前的那只鸟已不见踪影;一转身,天上的那座虹桥已经悄然消失;一转身,水里的鱼已经没入深渊;一转身,父亲已经走远,新垒的坟上,墓草青青……
旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发,爱情一转身变成婚姻,诗一转身变成散文,羊群一转身变成毛衣……等一等,等一等,能否再转回来?
19.“在人海里,想再次打捞到她”一句中,“打捞”这个词用得很妙,请简要分析。(4分)
 答:                                                                    
20.从描写的角度看,第4段写到的那个“年轻人”与上文提到的“她”“少妇”“老者”有什么不同?这样写有什么作用?(6分)
 答:                                                                    
21.第5段开头对“秦岭山路”相关环境的描写,作用是什么?(4分)
 答:   &nb
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