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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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湖北楚星教研所2009届高三第二次联考语文试题
  湖北楚星教研所2009届高三第二次联考语文试题
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 (    )
A.瑰丽  皈依  龟甲  大家闺秀  岿然不动
B.管辖  狡黠  挟制  自顾不暇  狭路相逢
C.蓦然  阡陌  模样  秣马厉兵  脉脉含情
D.诚挚  耸峙  雉鸡  独树一帜  炙手可热
1.D(A“岿”读kuī,其余都读guī;B“挟”xié,其余读xiá; C“模”读mú,其余读 mò;D都读zhì)
2.下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是
A.姚明因为左脚压迫性骨裂,将缺席本赛季余下全部比赛。这个消息对热爱姚明的球迷来说无异于平地一声雷。
B.群众之问的矛盾纠纷,看似都是轻于鸿毛的小事,但处理不好,就会引发一系列的社会问题。
C.向国际奥委会发难的西方记者基本上都不是体育记者,而是政治记者。他们每逢国际大赛,几乎不采访赛事本身,只乐于在大赛前兴风作浪,吹毛求疵,以偏概全。
D.他听着风入松林的美妙声音,听着林间小鸟尽情地唱和,心悦诚服,怎么也不愿离开这个地方了。
2.C(“平地一声雷”比喻声名地位突然升高。“轻于鸿毛”比喻死的不值得。“心悦诚服”表示真心实意地服从或佩服。)
3.下列句子中没有语病的一句是 (    )
A.巴基斯坦媒体报道称,在5日的会议中,出于防止避免执政联盟破裂的考虑,扎尔达里已原则同意弹劾穆沙拉夫,并要求执政联盟全力支持。
B.针对各电视台竞相在娱乐节目名称中使用“奥运”字眼,广电总局日前下发通知予以整顿。近期热播的湖南卫视竞技节目《奥运向前冲》4日正式更名为《快乐向前冲》。
C.崔轶楠接手的23班,总体成绩并不是年级最好的,当她提出要让班级的总体成绩和文体活动都拿“年级第一”的时候,不自信的学生们嘘声一片。
D.在新形势下,加快长江三角洲地区经济整体素质和国际竞争力,促进这一地区科学发展、和谐发展、率先发展、一体化发展,对全国改革开放和经济社会发展具有重大意义。 
3.C (A删去“防止”。B在“字眼”后加“的情况”。D“加快”改为“提升”。)  
4.按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是(     )
①踏着溪中的几块垫脚石过了溪,路旁有茅棚,住着一两家老百姓。
②右手下坡去约十来步,就是一条小溪,水却不深。
③棚子前门有一条小路,曲折向外,在松林中行,约数百米,便“豁然开朗”。    
④还有很多美丽的骨牌草,有的还是很青翠,有的已经很枯黄。
⑤左手上坡去是一条较为正式的路,隔路又是一片松林,坡头长满了半人高的茅草。
A.①④②③⑤        B.③④②⑤①        C.①⑤②④③       D.③⑤④②①
4.D(注意事物之间的逻辑顺序和词语之间的相互照应。如先左后右、从上到下;“又是一片松林”的“又”与“在松林中行”照应;“半人高的茅草”与“还有很美丽的骨牌草”照应;“一条小溪”与“溪中的几块垫脚石”照应等。)
二.(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5—7题。
美科学家研发激光系统阻止小行星撞地球
据美国有关媒体2月28 日报道,一颗名为“阿波菲斯”的小行星近日引起了天文学家们的高度关注,它有可能在2036年与地球相撞并造成重大灾难。美国阿拉巴马大学的科学家28日称,他们目前正在研发一套新的激光系统,如果获得成功将可以提阻止天外小行星撞击地球。


浏览完整试题该研究项目负责人、美国阿拉巴马大学激光科学与工程系教授理查德-弗克博士称,科学家们目前正在进行早期的设计构想。根据规划,他们希望能够在太空中或者月球上部署一套激光系统,这在目前的技术条件下完全可以实现。理查德-弗克博士说,强激光系统具有速度快、精度高、拦截距离远以及不受外界电磁波干扰等优点。强激光束从发射到击中来袭小行星所用的时间极短,延时问题完全可以忽略不计,同时也没有弯曲的弹道,因此根本不需要预设提前量,这些特点对于拦截小行星具有重要意义。
理查德-弗克博士说,美国军方一直是自由电子激光器最大的赞助者,他们已经为这项研究投资了1180万美元,并且还将花费1500万美元将目前激光器的功率进一步提高。美国海军多年来一直在参与开发定向能技术,但由于大量的技术问题,特别是化学激光器的工作波长,使其发射的激光在到达目标之前就被大气吸收,因此他们已经放弃了高功率化学激光器的开发,但对利用激光器来保护舰船和对付巡航导弹颇有兴趣。他们认为自由电子激光器是一个更好的替代品,但在太空中拦截天外小行星则需要兆瓦级的激光装置。
联合国宇宙空间和平利用委员会26日举行记者招待会,就如何应对那些未来可能异常接近地球甚至有撞击地球可能性的行讨论。按目前的运行轨道推算,一颗4万吨重的小行星,有可能在2029年运行至离地球只有2.2万英里处,与地球擦身而过,这个距离比多数通信卫星与地球的间距还要近几千英里。这颗小行星名为“阿波菲斯”,据科学家推测,它撞到地球的几率大约是1/300,时间可能会是2029年4月13日。即便这颗小行星侥幸没有撞上地球,也有可能撞毁目前在地球轨道上运行的多枚卫星。还有一种说法是,“阿波菲斯”会在2029年与地球擦身而过,由于受到地球引力的影响改变轨道,在2036年撞击地球。撞击所产生的能量相当于11万颗在广岛爆炸的原子弹,足以使两个欧洲国家消失。
理查德•弗克博士还表示,大约在 6500 万年前,一颗直径为千米左右的小行星与地球相撞,猛 烈的碰撞卷起了大量的尘埃,使地球大气中充满了灰尘并聚集成尘埃云,大批的植物相继枯萎而死,身躯庞大的食草恐龙在饥饿的折磨下绝望地倒下,以食草恐龙为食源的食肉恐龙也相继死去。为了 避免人类遭遇大劫难,欧洲宇航局、美国宇航局一些相关机构联合设立了一项 5 万美元的奖金,在全 世界征集跟踪小行星以及精确探测其轨迹的最佳方法。
理查德•弗克博士最后表示,虽然小行星撞上地球的概率非常小,平均 1000 年才会出现一次 ,能够造成巨大影响的撞击也要几百万年才会出现一次,但人类不得不未雨绸缪,提前做好各种准备。
                                          (2007年6月26日《新浪科技》)
5. 下列各项不属于研发一套新的激光系统阻止小行星撞地球的技术条件的是
A. 强激光系统具有速度快、精度高、拦截距离远以及不受外界电磁波干扰等优点。 
B. 强激光束从发射到击中来袭小行星所用的时间极短 ,延时问题完全可以忽略不计。
C. 美国等发达国家已经开始在军事上应用化学激光器技术。
D. 强激光束没有弯曲的弹道 ,因此根本不需要预设提前量。
6. 下列对小行星 “阿波菲斯 ”的有关叙述正确的一项是
A. “阿波菲斯”的运行轨道将可能被科学家研发的激光系统改变。
B. “阿波菲斯” 在 2029 年将运行至离地球只有 2.2 万英里处。
C.  科学家对 “阿波菲斯 ”目前的运行轨道尚不清楚。
D. “ 阿波菲斯”如果侥幸没有撞上地球,也会撞毁在地球轨道上运行的卫星。
7. 根据原文内容,下列推断正确的一项是
A. 美国阿拉巴马大学的科研人员将在美国军方的主导下完成对为改变袭击地球小行星轨道而构想的激光系统的研究和开发。
B. 大约在 6500 万年前,小行星与地球相撞,碰撞后导致恐龙灭绝,因此,如果 2029 年 “阿波菲斯 ”撞击地球,将可能导致人类灭绝。
C. 欧洲宇航局、美国宇航局在全世界征集跟踪小行星以及精确探测其轨迹的最佳方法,“阿波菲斯”的运行轨道就是由应征者计算出的。
D. 如果小行星 “阿波菲斯”在 2036 年不幸撞上地球,后果将非常严重,撞击所产生的能量足以使两个欧洲国家消失。
答案参考:
5. C( 化学激光器技术已经落伍,已经被放弃。 )
6.A(B 项原文中陈述为“有可能”。 C 项中科学家对 “阿波菲斯”的运行轨道是清楚的。 D 项也必 须依照原文强调只是可能性。 )
7. D(A 项中军方主导有误。 B 项中将可能导致人类灭绝的论断太过头。 C 项中“阿波菲斯”的运行轨道并非应征者计算出来的。 )
三、(9分,每小题3分)
阅读下面一段文言文,完成8-10题。
王衍字夷甫,神情明秀,风姿详雅。总角尝造山涛,涛嗟叹良久,既去,目而送之曰:“何物老妪,生宁馨儿!然误天下苍生者,未必非此人也。”衍年十四,时在京师,造仆射羊祜,申陈事状,辞甚清辩。祜名德贵重,而衍幼年无屈下之色,众咸异之。杨骏欲以女妻焉,衍耻之,遂阳狂自免。武帝闻其名,问(王)戎曰:“夷甫当世谁比?”戎曰:“未见其比,当从古人中求之。”
衍既有盛才美貌,明悟若神,常自比子贡,兼声名籍甚,倾动当世。妙善玄言,唯谈《老》《庄》为事。每捉玉柄麈尾,与手同色。义理有所不安,随即改更,世号“口中雌黄”。朝野翕然,谓之“一世龙门”矣。累居显职,后进之士,莫不景幕放效,选举登朝,皆以为称首,矜高浮诞,遂成风俗焉。
衍虽居宰辅之重,不以经国为念,而思自全之计。及东海王越薨,众共推为元帅。衍以贼寇锋起,惧不敢当,辞曰:“吾少无宦情,随牒推移,遂至于此。今日之事,安可以非才处之?”俄而举军为石勒所破,勒呼王公与之相见,问衍以晋故。衍为陈祸败之由,云计不在己。勒甚悦之,与语移日。衍自说少不豫事,欲求自免,因劝勒尊号。勒怒曰:“君名盖四海,身居重任,少壮登朝,至于白首,何得言不豫世事邪?破坏天下,正是君罪。”使左右扶出,谓其党孔苌曰:“吾行天下多矣,未尝见如此人,当可活不?” 苌曰:“彼晋之三公,必不为我尽力,又何足贵乎?”勒曰:“要不可加以锋刃也。”使人夜排墙填杀之。衍将死,顾而言曰:“呜呼!吾曹虽不如古人,向若不祖尚浮虚,戮力以匡天下,犹可不至今日。”时年五十六。


展开余下试题(节选自《晋书》)
8.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是 (    )
A.总角尝造山涛 造:拜访
B.杨骏欲以女妻焉,衍耻之 耻:羞耻
C.不以经国为念 经:治理
D.衍自说少不豫事 豫:参与
9.下列语句编之四组,全都说明王衍高傲自大、虚浮妄诞的一组是 (    )
①然误天下苍生者,未必非此人也 ②衍耻之,遂阳狂自免
③常自比子贡 ④妙善玄言,唯谈《老》《庄》为事
⑤义理有所不安,随即改更 ⑥衍自说少不豫事,欲求自免
A.①③⑤ B.①②⑥ C.②③④ D.④⑤⑥
10.下列的理解和分析,不符合文意的一项是 (    )
A.王衍少小知名,精通玄学,在魏晋这个重门第、重玄学、重风神仪表的年代,王衍可谓具备了一切成名、成功的要素。
B.王衍一出道,便名满天下,被前被名士争相夸赞,而后辈士子将他视为楷模竞相模仿,一时间虚浮妄诞成为时风流俗。
C.王衍清谈之所以出名,是因为他擅长信口胡吹,而且口若悬河,他的话也因前后常常颠倒、矛盾被人称之为“中口雌黄”。
D.东海王司马越死后,众人推举王衍做元帅;但他在国难当头的时候,不能承担重任并找种种借口推脱责任,后被石勒杀害。
8.B(以为之羞)
9.C
10.C
第Ⅱ卷(非选择题  共120分)
四、(20分)
11.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①祜名德贵重,而衍幼年无屈下之色,众咸异之。
②苌曰:“彼晋之三公,必不为我尽力,又何足贵乎?”
③向若不祖尚浮虚,戮力以匡天下,犹可不至今日。 
11.见译文。(①“贵重”“屈下”“异”为采分点。②“被”“为”“足”“贵”为采分点。③ “向”“若”“祖”“戮力”“以”“匡”为采分点。)
参考译文:
王衍字夷甫,神态表情清明秀美,风度姿态端详优雅。童年时间经拜访山涛(205~283,“竹林七贤”之一),山涛(为之)叹息很长时间,(王衍)离开后,(山涛)目送他说:“是哪个老太婆,生出这么个孩子啊!然而贻误天下百姓,未必不是这个人哪。”王衍十四岁时在京都,拜访仆射羊祜(221—278,晋朝著名政治家、军事家,出身名门,以清德闻于天下),陈述事件情状,言辞甚是明白清楚。羊祜的名望德行尊贵显赫,而王衍小小年纪却豪无屈从卑下的神色,众人都认为他非同寻找。杨骏(?—291,西晋大臣。因女为晋武帝皇后,受武帝宠信,势倾天下)想把女儿许配给他,王衍以和他结亲为耻,于是假装疯癫使自己躲过这桩婚事。晋武帝听说他的名声,问王戎(234—304,西晋名士,“竹林七贤”之一,王衍从兄)说:“王夷甫和当今在世的哪个人不相上下?”王戎说:“没见过当世哪个人和他不相上下,应当从古人中去找这样的人。”
王衍已有高才美貌,(又)聪明颖悟如神,常常自比为子贡(姓端木,名赐,是孔子的得意门生,“孔门十哲”之一。敏而好学,闻一知二,有治才,善辞令,甚至被认为“贤于仲尼”),加上声威名望很高,今当世之人钦佩敬幕。善发玄远之言,只以谈论《老子》《庄子》为事。经常握着白玉为柄的麈尾,和(洁白的)手同一颜色。如果所谈道理有不稳妥之处,随口就能更改,世人送他名号为“口中雌黄”。在朝在野之人对其一致称颂,称之为“一世龙门”。(王衍)历居显要官职,后进士人无不仰慕仿效他,推选察举士人入朝为官,都把王衍作为样板,高合傲自大、虚浮妄诞,于是成为时风流俗。
王衍虽然身居宰铺的重要职位,却不把治理国家放在心上,只考虑保全自身的办法。等到东海王司马越(?—311,西晋宗室,“八王之乱”中最后的胜利者,西晋后期独揽朝政)病死,众人共同推举他为元帅。王衍因为贼寇(指不断侵扰西晋的刘渊为首的少数民族部落)纷起(非常)恐惧不敢当此重任,推辞说:“我从小就没有做官的志趣,只不过按部就班升迁,才做到现在这职位,今天这样的紧急大事,怎能让我这本地才能之人定夺呢?”没过多久晋朝全军被石勒部队击破,石勒唤王公和王衍见面,向王衍询问西晋溃败的原因。王衍向(他)陈说西晋遭受灾祸与失败的缘由,(并)说所有谋划都与自己无关。石勒非常爱慕他(的才华),和(他)谈了很长时间。王衍说自己从年少时就不参与政事,希望自己以此免于处置,还劝石勒称尊号当皇帝。石勒大怒 说:“你的名望超过四海之人,身居朝廷重任,年轻时入朝为官,一直做到满头白发,怎能说从不参与政事呢?使国家破亡风俗败坏,正是你的罪过。”(石勒)命左右之人(将王衍)扶出(帐外),对他的同伙孔苌说:“我走过天下的地方也够多了,却从没见过像这样的人,应该让他活命吗?”孔苌说:“他是晋朝位居三公的高官,肯定不会替我们尽力,又有什么值得珍惜的呢?”石勒说:“总之不能用刀杀他啊。”让人夜里推倒墙埋杀了他。王衍临死时,回头(对从人)说:“呜呼!我辈即使比不上古人,如果从前不效法提倡浮华虚无,合力来匡救天下,还可不至于弄到今天之步田地。”死时五十六岁。
12.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)
送人还荆州
唐•皇甫曾
草色随骢马,悠悠同出秦。
水传云梦晓,山接洞庭春。
帆影连三峡,猿声近四邻。
青门一分手,难见杜陵人。
注:青门:长安东南门,古属秦地。
(1)诗歌的第二联运用了怎样的表现手法?有什么作用?(4分)
答:
(2)结合具体诗句,说说这首诗是如何围绕“送”字表达情感的?(4分)
答:
12.(1)运用想象(虚实结合)。(2分,答“借景抒情”给1分)由眼前景想象荆州、洞庭湖一带的山水美景,流露出对友人一路山高水长、孤独寂寞的关切。(2分)
(2)先写送别友人同出秦川,(表达留恋之情);(1分)再想象将去之处的风光和途中情景,(表达牵挂之情)(2分,如回答“借……景抒发……情”给1分);最后写一别再难相见,(直接表达对友人的不舍之情)。(1分)
13.请在横线上补写所引诗文的句子。(两组中只选一组)(共5分)
   (1)①多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!                  ,                  。(柳永《雨霖铃》)
        ②韩愈在《师说》中写道:“彼与彼年相若也,              ,            ,
              。”
   (2)①纤纤擢素手,                 。终日不成章,           。(《迢迢牵牛星》)
        ②苏洵在《六国论》中写道:“然则诸侯之地有限,              ,                  ,                  。”


展开余下试题13.(1)①今宵酒醒何处/杨柳岸晓风残月  ②道相似也/位卑则足羞/官盛则近谀 
   (2)①札札弄机杼/泣涕零如雨  ②暴秦之欲无厌/奉之弥繁/侵之愈急
五、(22分)
阅读下面的文字,完成14-17题。
草屋的声音
                                        赵伟平 
  ①《史记》里说虞舜戴着斗笠披着衣衫精心修筑的是草屋,杜甫吟唱的《茅屋为秋风所破歌》,这茅屋本质上也是草屋。
  ②上世纪70年代那些移民迁徙到刚刚围塘还泛着盐渍的土地上,开始“筑巢”。这建造的方式实在是太简单了,几根竹木扎起来,屋面是铺展均匀的一束束的稻草,屋墙是缚住竹竿的一扇扇稻草,源于土地的稻草裹掖着屋子,阳光下金灿灿的,抬头望着齐厚齐厚的稻草屋檐,会有一种知足的温煦和生命的叠重掠过。
  ③小时候,不知是听母亲还是其他乡人说过这句话:“只有懒的人,没有懒的田”。其实,海边的田地即使不懒也够坑人的。芦苇根、柳丝藤草之类像一张网罩着地面,盘根错节,密密匝匝,成群地疯长,种地人垦植庄稼往往会如游击战、拉锯战一样地与它们争斗。然而,最终也是那些芦苇一样坚韧的人征服了草屋后的一片片土地。春天一来拼起一幅嫩绿的画景。夏天绿得更深、更翠,像湖,像海,碧波欣欣。几把闪电,几度雷鸣,几经风雨,青黄相融,一幅幅逼真的水彩,当之无愧。秋色染过了又一幅金色的秋景图,慢慢向田野走来了。收获最后的田野,草屋的灯光亮了,里面的主人抹一把额头上发亮的汗珠,洗一洗长满老茧的双手,便从门缝里传出几声纯朴而又憨厚的笑声。
  ④草屋是温馨的。但草屋有时会经历一些惊险的无奈和战栗。常常在汛期的时段里,村口的防汛喇叭一响,草屋里的男女老少提锹带箕奔赴海边,这是一场义无反顾的战争,一心想缚住大海疯狂的手脚。有一次,海浪冲破了堤岸,草屋灰黄色的屋顶浮在浊黄的水面上。海水退后,草屋几乎还是完好的,草屋能挡得了寒冷与酷暑,却对水从来都留着通道,这正像无边的大水漫过一丛丛热爱生命的草,它们聪明地匍匐在大地上,水过后,阳光一照,依然能够旺盛地向上长!
  ⑤草屋留给我记忆的更多的是宁静。我曾住的是一幢两间半的草屋,挡门墙的草栓周围终年种着一圈茗苳草,有点像兰花的叶子,这草终年不枯,似乎也终年点燃着草屋的绿意。草屋的前后有两棵树,屋东北角有一颗高大的梧桐树,梧桐的枝桠粗犷而大气,一到初夏,盆底大的叶子和小号一样紫色的花便一起高高地摇曳;屋西南侧长着一颗枝细叶茂的枣树,我常常会在屋檐下,看飒飒落下的枣花,再看着米粒一样的枣儿怎样长成姑娘般的丰满与红润,然后,又会算计着折一支长长的竹竿渐次敲落那些美味。一前一后的两棵树,庇护着草屋,草屋便更加安宁而有情致了。
  ⑥冬天的雪对于草屋来说,是一道别样的风景,隔着砧板大的天窗仰望雪片飘摇而来,先是与稻草摩挲的声音,再是“沙沙”、“沙沙”雪花与雪花挤在一起的声音。最后像神韵一样,雪脚踩得无声无息了。满世界一屋银妆素裹,草屋上的雪层已经盖过了草层,一间间草屋早已成了一个个意味无穷的童话了。融雪的时候,那些剥离草屋的水的精灵似乎很不愿意真的离去,在经过屋檐的刹那间,在空中凝住了,这凝结的雕塑越结越大,越挂越长,几乎每一根稻草顶端都挂起这样的冰凌串儿,远望去,冰凌串就像在琴键上高低跳跃的音符。
⑦草屋无言。但我相信,从草屋里出来的人都会有对草屋的种种理解,都能聆听到草屋里发出的种种声音!
14.结合全文的内容来看,作者“聆听”到哪些“声音”?(6分)
15.第③自然段中画线句子写了什么内容?在表达上有什么特色?(6分)
16.第⑤自然段中写终年不枯的茗苳草,草屋前后的梧桐和枣树,对描写草屋起到什么作用?(4分)
17.本文标题为“草屋的声音”,第⑦自然段中又说“草屋无言”。你怎样从这看似矛盾的话语中理解和评价作者包蕴在文章中的思想感情和人生态度?(6分)
【参考答案】
14.草屋使人产生知足的温煦和生命的叠重之感;草屋主人勤劳坚韧、纯朴憨厚;草屋环境宁静有情致;草屋风景别样而意味无穷。(每一点1分)
15.①以季节变换为顺序,描绘了被征服土地上出现的动人“画景”。(1分)  ②由嫩绿深绿、青黄相融到金色,突出了“画景”的色彩变化;(1分)运用比喻、排比、拟人等修辞手法,语言生动形象,富有韵味。(2分)
16.通过写茗苳草点燃草屋的绿意,两棵树庇护着草屋,(2分)衬托出了草屋的安宁而有情致。(2分)
17.“草屋无言”与题意并不矛盾。(1分)作者通过对草屋及草屋“声音”的叙写,表达了对草屋生活的美好回忆,对草屋主人的真切赞美,对草屋及草屋“声音”的深情留恋,(3分)体现了作者超脱尘俗的情趣和积极的人生追求。(2分)
六、(15分)   
18.读下面一段文字,完成后面的题目。(4分)
    载人航天是高风险的事业,它要求航天员必须具备办事果断、处变不惊的心理素质。航天飞行所处的特殊环境对航天员的生理冲击特别大,不是一般人能忍受的。再者,航天员在太空所处空间狭小,身体活动受到限制,说话也不能随便。说什么,什么时间说,都有限制,所以这种信息交流的限制,也要求航天员能忍受孤独。
分条列举文段叙述的航天飞行时航天员将会面临的挑战。(每点不超过6个字)
  ①                                                          &
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