长长郡中学2008高一学情测试语文试题
时量：120分钟     总分：100分
一、语言基础知识（每小题2分，共20分）
1.下列加点字的注音完全正确的一组是（   ）
A. 青荇（xìng）   颓圮（pǐ）     百舸（gē）     挥斥方遒（qiú）
B. 阙秦（quē）    参乘（chéng）  戮力（lù）     瞋目而视（chēng）
C. 踟蹰（zhú）    火钵（bō）     瓦菲（fēi）    峥嵘岁月（zhēng）
D. 玉玦（jué）    鲰生（zōu）    杯杓（zhuó）   夜缒而出（zhùi）
2、下列句子中没有错别字的一项是（     ）
  A、橘子洲     苍茫大地    书生义气    浪遏飞舟
B、笙  箫     凄婉迷茫    星辉班斓    天伦之乐
C、荆  棘     人为刀俎    项庄拨剑    五岭逶迤
D、凌  侮     大行细谨    翼蔽沛公    张灯结彩 
3、给下列句子横线上选用最恰当的一组词语（     ）
① 这位发言人       指出，美方对这次撞机事件必须承担全部责任，向中国人民做出交代，并防止类似事件再次发生。
② 尽管这只是一次       ，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入小区的电子保安报警系统已经成功地开通了。
③ 用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然      日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。
A、庄重    演练    引导
B、郑重    演示    引导
C、庄重    演示    导致
D、郑重    演练    导致
4、下列句子中加点词语解释不正确的一项是（     ）
  A、看万山红遍，层林尽染。漫江（满江）碧透，百舸争流。
B、像我一样，像我一样地默默彳亍（走走停停的样子）着，冷漠，凄清，又惆怅。
C、失其所与（给予），不知。
D、旦日不可不蚤来谢（道歉）项王。
5、下列各句中加点的词语使用不正确的一项是（     ）
  A、从泰山极顶俯瞰苍茫大地，使人有“登泰山而小天下”之感。
B、 她提问时，总会把脸转向他。她的问题不难，有同时加了许多暗示，答案几乎是呼之欲出。
C、在社会主义荣辱观的感召下，全社会激浊扬清，弘扬正气蔚然成风。
D、从《沁园春   长沙》一词中，我们感受到的是一群以天下为己任，热情奔放，敢说敢做，风华正茂的青年形象。
6、下列句子有语病的一项是（     ）
  A、为了防止这次文明创建不走过场，市领导要求各级领导机关在文明创建中首先严格检查自己，做出表率。
B、阅读文章，常常以筛选、提取有价值的信息为目的，或汲取观点，或搜集论据，或感受文章情感。
C、随着河西高新开发区开发开放的深入，为河西高新区提供强大的智力、人力支撑，已成为长沙市高校的广泛共识。

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D、经过中秋三天的旺销，苏宁已经全面掌握了市场需求的较高的产品项目，特别针对此类产品进行了备货，准备国庆黄金周有更好的表现。
7、下列诗句朗读节奏有错误的一项是（     ）
  A、问/苍茫/大地，谁主/沉浮
B、波光里的/艳影，在我的/心头荡漾
C、她/彷徨在/这寂寥的雨巷
D、你的关闭了的/故乡檐头的/枯死的/瓦菲
8、下列有关课文内容分析正确的一项是（     ）
  A、“独立寒秋”中的“寒秋”一语双关，既指自然的秋天，也指当时的政治气候，含意深刻。
B、《雨巷》运用了像征手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照，而是充满了象征意味的抒情形象。
C、《大堰河——我的保姆》在结尾中说这首诗也是献给“大地上的一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子们”表明诗人仇恨不公平、不合理的旧社会，想号召人们起来斗争。
D、“鸿门宴”这场战争可以说是张良与范增的斗智。对整个事件的演变，两人举足轻重，可以说他们的分量不亚于刘邦与项羽。
9、下列关于文学常识的表述，有误的一项是（      ）
  A、词是我国古代的诗体，它可配乐演唱，句式长短不一，又名长短句、曲子词、乐府等。
B、“新诗”是五四新文化运动时期创造和发展的一种新诗体。
C、《左传》是我国第一部国别体，记载了周穆王十二年到周定王十六年间八国的史实。
D、“春秋三传”为《左传》《公羊传》《谷梁传》。
10、填入下面横线处最恰当的一项是（     ）
别林斯基说：“只有从普希金起，才开始了俄罗斯文学，因为                   
           。“
  A、他像活字典一样，包含着我们语言的全部宝藏、力量和灵活性。
B、在普希金身上，俄罗斯的大自然、俄罗斯的灵魂、俄罗斯的语言、俄罗斯的风格反映得那样纯洁，那样净美。
C、普希金好像在寒冷而阴沉的国度上空，燃起了一个新的太阳，而这个太阳的光芒即使这个国度变得肥沃、富饶起来。
D、在他的诗歌里，跳动着俄罗斯生活的脉搏。
二、阅读下列两段文言文，完成11--15题。（17分）
（一）
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已！”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
                              （二）
坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”
11、下列加点实词解释正确的一项是（      ）
    A、公从之。辞曰：                辞：告辞
B、今急而求子，是寡人之过也。    急：有急事
C、今者出，未辞也，为之奈何      辞：推辞
D、乃令张良留谢                  谢：表示谢意
12、下列各句中加点虚词意义和用法不正确的一项是（    ）
    A、臣之壮也，犹不如人               之：取消句子独立性
B、今急而求子，是寡人之过也。       之：结构助词，的
C、为之奈何？                       之：宾语前置的标志
D、会其怒，不敢献。公为我献之。     之：代词，代项王
13、下列关于文段内容理解恰当的一项是（      ）
    A、文段（一）中佚之狐的话从侧面表现了烛之武的才能，使读者未见其人，先闻其才。
B、文段（一）中郑伯在说服烛之武见秦君遭到拒绝时，郑伯先是晓之以理，后是屈尊自责，动之以情。
C、文段（二）中樊哙的“大行不顾细谨，大礼不辞小让”一说，意思是大丈夫做事不要注重细节，要大刀阔斧。
D、文段（一）中的郑伯和文段（二）中的沛公在性格上都有点“妇人之仁”，不够果敢、霸气。
14、阅读文段（一），你认为烛之武是一个有着怎样精神品质的人？
答：                                        。
15、翻译文段中加横线的句子。
（1）臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已！
（2）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
（3）会其怒，不敢献。公为我献之。
三、阅读下面一首词，完成16题。（4分）
                             菩萨蛮      李白
        平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。        玉梯空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程，长亭连短亭。
16、诗人在诗中借助哪些意象创设意境？表达了诗人怎样的思想情感？
   答：                                                                   。
                                                                          

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                                                            。
四、根据课文，在横线上填写原句。（6分）
17、 （1）鹰击长空，鱼翔浅底，                            。（《沁园春    长沙》）
（2）                   ，忆往昔峥嵘岁月稠。（《沁园春    长沙》）
（3）她静默地走近/走近，又投出/                 ，（《雨巷》）
（4）寻梦？                     ，                    ，满载一船星辉，                
                。（《再别康桥》）
五、在下列空缺处填上相关的句子，使前后文意贯通，构成排比句。（3分）
 18、 生活是一本教科书。在这本书上，我学到了许多东西：在经历了失败和挫折后，我学会了坚韧；                      ，                      ；                    ，
                        。在生活这本书的引导下、启示下，我不断地成长、成熟。感谢生活！
六、阅读下面短文，完成19--21题。（10分）
感 恩 的 心 
①《韩诗外传》有这样一则故事：春秋时，楚庄王和群臣夜宴。烛灭，有人在暗中引楚王美人衣。美人绝其缨（注：缨，帽带），以告楚王。王乃命群臣皆绝缨，然后举火。后楚与晋战，有一人抗击敌人特别勇敢，楚王问他，他说：“臣，先殿上绝缨者也。” 
    ②每当读到这则故事，在佩服楚王气度的同时，总为古人的义气所感染。以楚王的身份，一怒之下，绝缨者定当人头落地。那绝缨者夜宴过后，醒来自会胆战心惊，但毕竟楚王并不知晓，过去也就算了。可在他心里，这是别人对自己的恩德，不报答就永远也不安生。 
    ③也许是古人特别注重以德报德的缘故吧，于是留下了许多千秋佳话。从“衔环”“结草”的神话传说到“士为知己者死”的刺客游侠，无不秉承同样一个内涵。对于一个稍有道德的人，做出以上事情，也是情理中的事。人心都是肉长的，当别人有恩于我们的时候，总该想着如何报答才好。 
    ④前不久看过一则报道：一位母亲花了十六年时间寻找两个女儿的救命恩人，目的只有一个，就是要亲口对恩人说一声“谢谢”。有人问辛辛苦苦找了这么多年，值得吗？朴实的母亲眼含热泪：“如果没有恩人，两个女儿早就没了，可人家连让我说一声谢谢的机会都没有，我这一生心里不安啊！”或者，这位母亲并没有财力去报答那位救了自己女儿的恩人，但还有比这种执着了十六年的心更让人感动的吗？还有这么一家人，意外收到三十万元的馈赠，正当家人疑惑的时候，汇款者出现了。原来，他在十多年前曾是一个流浪儿，一位好心的老婆婆可怜他，给了他十块钱，并劝告他男儿要有志气。乞儿很感动，留下了老婆婆的地址。后来乞儿洗心革面，终于发家致富。他说，我之所以有今天，全凭老太太一句话啊！然而，老太太早已不在人世，善良的家人尽管家境不好，依然不肯收下这笔钱。老太太的儿子说：“如果我收下了这笔钱，就违背了母亲的意愿了啊！”经过协商，用这笔钱为村里修了一座敬老院。这是何等感人的报恩方式啊！ 
    ⑤然而，并不是任何事都那么称心如意。我不能说人心不古，然而不讲奉献只有索取心态的人还是占有不小的市场；甚至，做了好事反被嗤笑为傻帽的也不在少数。久而久之，人的心就冷淡了，除了自己，心里想的还是自己。如果人人都这样，还何谈感恩呢？还有更让人心寒的事，有的人自己住华屋丽室，弃父母于不顾，这样的人连畜生也不如了。 
    ⑥或许，真是改革开放了的缘故，总有那么些惹人眼球的东西一股脑儿从国门溜进来。以节日而论，传统的节日一个个面临着消失的危险，偏偏西方的什么“情人节”“愚人节” “圣诞节”还有更多的什么鬼节之类的流窜进来，唯独没有想过把感恩节引过来。也许，上面的这些节日更有情调，更能满足人们的戏谑心理，更足以赚足腰包，满足个人的私欲。而如果没有一颗感恩的心，所有这些都将是徒劳的。 
    ⑦还记得几年前火爆过的一首歌《常回家看看》。回家看看，这本是最正常不过的事。然而，即使是劝导，也难让老人们如愿。宁肯陪同情人“欧洲八国游”也不愿带着父母到市郊走一走的还少吗？连父母养育之恩都不放在心上的人，就更谈上对别人报恩了。 
    ⑧其实，报恩有时是最简单不过的事：一个微笑，一声谢谢，一个善意的举动……都只不过是举手之劳，只要心存感激，做起来并不难。但我们看到的常常是：别人帮了什么忙，因为事情小，觉得不足挂齿，也就看作是理所当然；别人给你让个座，连一声谢谢也懒得说出口。听上去都微不足道，不值得这么斤斤计较。细一琢磨，还真让人感到不寒而栗。因为久而久之，人心变得麻木，感恩的心慢慢也就萎缩了。人人都失去了感恩的心，那该是一个怎样令人生畏的世界啊！ 
   ⑨如果后人在编著这段历史的时候，也还能找到类似“衔环”“结草”这样感恩的事件载入史册，该是多么令人欣慰的事啊！
19、第②段“在佩服楚王气度的同时，总为古人的义气所感染”中的“楚王气度”、“古人的义气”在文中分别指什么？
20、文章开头引用《韩诗外传》的故事有什么作用？
21、简析全文在内容安排上的突出特点。
七、作文
22、以“我长大了”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
   
长郡中学2008高一学情测试语文试题答卷
                  姓名            班级          座位号          
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
14、                                                        。

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15、（1）                                                              。
   （2）                                                                。
   （3）                                                          。
16、答：                                                                 
                                                                        
                                                                。
17、（1）                                         ；
   （2）                                         ；
   （3）                                         ；
   （4）                     ，                      ，                &

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