元马中学八年级语文（上）第一次月考试题
题目 一
积累与运用 二
综合运用 三
阅读 四
作文 总分
得分
  亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高、更远! 
本试卷满分为120分，考试时间150分钟。
一．积累与运用（20分）（1----7题每题2分）
1.下列各项中加点字注音全部正确的一项是（    ）
A、阻遏(è)　   寒噤(jìn)　  仄歪(zè)　   孤孀(shuāng)　
B、骇人(hè)    绥靖(suǐ)    地窖(gào)    愧怍(zuò)
C、箱箧(jiá)　  荒谬(miào)　 掳走(lǚ)　   尴尬(gà)　
D、蹿越(cuàn)　狼藉(jí)　    蹒跚(shān)   瓦砾(lì)
2.下列词语的书写全部正确的一项是   (      )
A.张慌失措   荡然无存    永垂不朽   懊丧
B.眼花缭乱   名副其实    响彻云宵   耸立
C锐不可挡   月明风清    转弯抹角   班白
D丢人现眼   独一无二    丰功伟绩   管辖
3．下列解释有误的一项是（   ）
A.惊骇：惊慌害怕。    绥靖：安抚，平定。
B.寒噤：因害怕而哆嗦。  挂花：负伤流血。
C.仄歪：身子歪倒在地。   箱箧：箱子。
D．健忘：容易忘事。      朝圣：宗教徒朝拜宗教圣地。
4．下列作品，作家及体裁不对应的一项是（   ）
A  《.蜡烛》------萨特--------小说    
B. 《人民解放军百万大军横渡长江》-------毛泽东---新闻
C． 《芦花荡》-----孙犁-----小说    
D.  《 亲爱的爸爸妈妈》-------聂华苓---------散文
5．下面语段的空白处，应依次填人的一组句子是(    )
不是所有的笑容都表达喜悦，              ；不是所有的喝彩都表达赞颂，           ；不是所有的顺从都表达虔诚，            ；不是所有的顺利都表达成功，        。
①就像不是所有的反对都表达憎恶    ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定    ④就像不是所有的挫折都表达不幸
A．③①②④    B．①③②④    C．②③①④    D.④③①②
6．句子没有语病的一句是（    ）（2分）
A．同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。
B．考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。
C、中学生是学习的重要阶段。 
D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。
7．下列加点成语使用正确的一项是（   ）
A．在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。
B.一些沿海城市建设飞速发展，现在的景象日新月异，和内地相比真可谓世外桃源。
C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。

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D.这些伪劣产品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
8、古诗文默写。（6分）（每空0.5分）
①表达《陋室铭》主旨的句子是：________________   ，__________________。
②苔痕上阶绿，________________。________________，往来无白丁。
③杜甫在《春望》一诗中，“                  ，                。写出因战事连绵，对亲人音讯的渴盼。（3分） 
④北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中赞美莲花，予独爱 _________________________，_______________________。
⑤日暮乡关何处是？_______________________。（《黄鹤楼》）
⑥_______________ ，老大徒伤悲。（《长歌行》）  树树皆秋色，______________________。（《野望》）
⑦“神舟六号”遨游太空，让全世界再次感受到了中华民族“                  ，一览众山小”的雄心和气概。
二、综合运用（6分）
9．教师节期间，有位同学给老师送了这样的贺词，表达对老师的赞美和敬意（2分）
你像滔滔不绝的历史长河，引导我们博古通今。（历史老师）
请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
                                                                                  
10．捍卫和平，远离战争是人类共同的奋斗目标，可战争始终没有真正地远离我们，战争也就成了文学创作的重要素材。你知道以战争为题材的小说吗？下面请你写出以战争为题材的小说（不少于两本）和两句战争名言。(4分)
小说___________________    ________________________   
名言                                                  
三、阅读（44分）
（一）文言文阅读（15分）
晋太元中，武陵人以捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，_________________, _________________，_________________，________________。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
    林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
11.补充第一段的句子。（2分）
12.解释下列字或词语：（2分）
要：_________________              缘：_________________
俨然：_________________            无论：_________________
13.写出文中的三个成语(3分)_______________，_______________，_____________
14、在括号里填入被省略的人称词。（2分）
   见渔人，乃大惊，问所从来。（     ）具答之。（     ）便要还家，设洒杀鸡作食。
15、用现代汉语翻译下列句子。 (4分)
（1）阡陌交通，鸡犬相闻。_______________________________________       
（2）黄发垂髫，并怡然自乐。____________________________________________
16、结合课文，说说作者为什么要构想出这样一个理想社会？（2分）
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（一）课内现代文阅读。（12分）
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
17.归纳选文的主要内容。（2分）
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18. 阿长为什么关心《山海经》？这突出了他的什么性格？（3分）
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19.作者听说阿长买来《山海经》后，表现怎么样？为什么会有这样的表现？（3分）
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20.怎样理解文中“确有伟大的神力”？（2分）
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21. “这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”为什么这样说？（2分）
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（二）课内现代文阅读。（17分）
我生命中的那簇野菊花
①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。
②我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。

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③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树、捉知了，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。
④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针……这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶，晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岩大约1米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。
⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意，露水还没有散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，了上一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽……
⑥那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！
22．读第⑤段中两处对野菊花进行描写的划线句，请从中找出表明野菊花特点的词语。（2分）
外在特点：                                                
内在精神特点：____________________________________________
23．第⑥段中写道，“破天荒头一回吃药没有让父母催促”，是一件什么事情让我发生了这样的变化？请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事。（2分）
____________________________________________________________________________                                                                
24．从全文看，我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些？（3分）
_____________________________________________________________________________      
25．结合语境，谈谈你对下面句中加点词语的理解。（2分）
一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。
______________________________________________________________________________     
26．下面对文章写法分析不正确的一项是：（   ）（2分）
A．文章第①段先写自己对人生经历的回顾和感悟，由此引出下文对往事的叙述。
B．第③段划线句使用了对比手法，突出了“我”对正常儿童生活的向往和内心的悲哀。
C．去掉首尾两段，文章仍然结构完整，中心突出。
D．文章主要通过动作描写来表现父亲对我的关爱和照顾。
27．文章结尾写道,“如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！”请你谈谈这句话在结构或内容上的作用。（3分）_________________________________________________                                
                                                                                 
28．在你的生命中，一定也有这样的“野菊花”给了你人生感悟，请你采撷记忆中的那片“野菊花”，将她和她给你的感悟一起写在下面。（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________                          
                                                                                  
五、写作（50分）
29.下面两个作文题，任选一题写作。
(1) 世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……。
请以“渴望得到______________”为题，将题目补充完整后再按题作文。
(2) 生活虽然艰辛，有一类人却活得从容不迫、有滋有味。以快乐心面对人生，于艰难处寻觅快乐，生活便有了亮色。小室虽陋，但有苔痕草色、素琴金经，便自有一番乐趣，何陋之有？人生没有一点乐观精神，又怎能灿烂如此？
请以“乐在其中”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发情感，等等，600字以上
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

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