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备战2024 高考语文试题分类汇编
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2008年度高三年级第一学期周练试卷
高三语文第 周周练(满分40分)
一、基础题(每小题3分,共12分)
1、选出各题中读音全都正确的一组( )
A. 僭(jiàn)越 鸟瞰(kàn) 忍俊不禁(jīn)
B. 商榷(què) 奇葩(bā) 戛(jiá)然而止
C. 沉疴(kē) 熨(yùn) 贴 渎(dú)于职守
D. 整饬(shì) 确凿(záo) 时乖命蹇(jiǎn)
2、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.回到住所,我饶有兴味地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。
B.在《哈利 波特》系列电影中,导演借助匪夷所思的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。
C.附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,未可厚非。
D.由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水乳交融。
3、下列各句中,没有语病的一句是( )
A. 5月8日,俄罗斯国家杜马以压倒性票数批准新任总统梅德韦杰夫对俄前任总统普京的总理提名,梅德韦杰夫于当日签署了任命书。
B.这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。
C.在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。
D.奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼
4.依次填入下面一段文字横线出的语句,衔接最恰当的一组是( )
红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动小热病物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。 , 。 , 。 , 。门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。
①学校里的教师是在教书育人
②这不只是像背书那样背出来的
③要叫出全校学生的名字,实在不容易
④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字,很简单
⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
A.①④⑤②③⑥ B. ②⑥①④⑤③
C. ③⑥②①⑤④ D. ⑤③②⑥①④
班别 姓名 成绩
一、基础题答题卡
题目 1 2 3 4
答案
二、默写(每空1分,共20分)
1、鹏之背,不知其几千里也;怒而飞, 。
2、南冥者,天池也。齐谐者, 。
浏览完整试题
3、鹏之徙于南冥也,水击三千里, ,去以六月息者也。”
4、野马也,尘埃也, 。天之苍苍,其正色邪? ?其视下也,亦若是则已矣。
5、 ,则其负大舟也无力。
6、风之积也不厚, ,故九万里则风斯在下矣。
7、 ,小年不及大年。奚以知其然也?
8、有鸟焉,其名为鹏,背若太山, ; ,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。
9、 、行比一乡、德合一君、而徵一国者, 。而宋荣子犹然笑之。
10、 ,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境。
11、若夫乘天地之正, ,以游无穷者,彼且恶乎待哉?
12、故曰: ,神人无功, 。
13、 ,惑之不解,或师焉, ,小学而大遗,吾未见其明也。
14、纷吾既有此内美兮 。扈江离与辟芷兮, 。
三、诗歌鉴赏(8分).阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
华清宫 吴融
四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。绿树碧帘相掩映,无人知道外边寒。
过华清宫 李约
君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。
(1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。(4分)
(2)两首诗各表达了作者什么样的思想感情?(4分)
高三语文第 周周练参考答案:
1、A(B项葩读pā;C项熨读yù;D项饬读chì)
2、D(饶有兴味:很有兴味。匪夷所思: 匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。未可厚非: 厚非:过分责难、责备。不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。水乳交融: 交融:融合在一起。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。)
3、A(B句式杂糅,应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势,满足了消费者对环保袋的客观需求”。C两面对一面,据题意“欠缺的”应是“用东方雕塑语言来表达这个精神”,所以应去掉“能否”。D成分赘余,“无不”和“毫无例外”语意重复,去掉“毫无例外”。)
4、D 基本上采取排除法。从题目的填空上,应该是两两对句,其中③⑤很明显应该连在一起,而中间不能插入其他,排除A、C项,从B项看②句显然与文段接不上。
二、默写(每空1分,共20分)
展开余下试题
1、鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
2、南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。
3、鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”
4、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
5、且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。
6、风之积也不厚,则其负大翼也无力,故九万里则风斯在下矣。
7、小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。
8、有鸟焉,其名为鹏,背若太山,翼若垂天之云;抟扶摇、角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。
9、故夫知效一官、行比一乡、德合一君、而徵一国者,其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。
10、且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境。
11、若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?
12、故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。
三、诗歌鉴赏(8分)
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
(1)答案:①两首诗都运用了对比(或对照、映衬)手法。②第一首诗宫内宫外(或空间)对比:宫外飞雪阴云,分外寒冷;宫内绿树掩映,温暖如春。第二首今昔(或时间)对比:昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝杂树丛生,宫殿荒凉。
(2)答案:第一首诗通过写景状物,鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。
第二首诗通过咏史抒怀,讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝兴衰。 (218.15.209.228)
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