2008-2009学年第一学期曲塘镇中学八年级语文期中调研试卷2008.11   
总分：100分   考试时间：150分钟 
命题：纪青松   校对：周军
一、积累与运用（24分）
1、根据拼音写汉字。（4分）
yān       lài        xuàn        hān
姹紫     红    万      俱寂          丽多彩           然入梦
2、用古诗文原句填空。（①—④题必做，⑤⑥两题选做一题）（6分）
①                   ，家书抵万金。
②落红不是无情物，                          。
③商女不知亡国恨，                          。
④                          ，尚思为国戍轮台。
⑤文天祥《过零丁洋》中的“                      ，                    ”，这两句以比喻的方式写国势和身世，形象地展示了南宋王朝岌岌可危、个人命运动荡坎坷。
⑥毛泽东的《七律 长征》中的“                    ，                     ”， 用比喻和夸张的修辞手法，突出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄。
3、选出下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（     ）（2分）        
A、他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆车。
B、这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员进行了尖锐的讽刺，在民间流传很广，影响极大。
C、西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。
D、“神舟”七号载人飞船把我国三位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。
4、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4分）
①从“红心蛋”到“三鹿奶粉事件”，食品安全问题的曝光并非偶然。②其中一些问题值得我们深思。③对于频频曝光的食品安全问题，使我们没有任何理由可以回避。④全国所有的食品企业必须反省自身,努力把好质量关,重新树立品牌形象。⑤政府部门也应尽快健全并建立一整套具有可操作性的食品安全防范机制，同时必须加大依法处罚的力度。
    第   句，修改意见：                                                。

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    第   句，修改意见：                                                。
5、语文综合性学习。（4分）
“神七”发射成功，再次圆了中华民族的飞天梦。某校初二（1）班准备开展一次“神七，我为你骄傲”的语文综合实践活动，请你参加。以下是综合实践活动中的两个环节。
①活动一：读新闻，拟标题。（1分）
新华社消息  2008年9月28日晚18时22分，神舟七号载人飞船乘载的三位航天员走出返回舱。这意味着中国第三次载人航天飞行获得圆满成功。
神舟七号载人飞船是于2008年9月25日晚在中国西北部的酒泉卫星发射中心发射升空的，共飞行2天20小时27分钟，绕地球飞行45圈。飞行期间，航天员翟志刚进行了中国人的第一次太空行走。在完成所有预定任务后，飞船于28日傍晚在中国北部安全着陆。
此间分析人士指出，神舟七号载人航天飞行任务的圆满成功，为实现中国建立短期有人照料的空间实验室奠定了技术基础。
读了以上一则新闻，请你为这则新闻拟写一个标题。（不超过20字）

②活动二：跟帖子，抒胸怀。
“神七”发射成功，是继“神五”“神六”之后又一次航天新突破，证明了我们中华民族有信心、有能力做成自己想做的事。许多网友纷纷发帖子，表达良好祝愿，抒发喜悦、自豪之情。下面选录两则，请你也跟着发一个帖子，要求语言简洁精练，有文采。别忘了给自己取一个富有个性的网名哟！（3分）
网友精彩寄语
帖子一 网友昵称【足球小子】 发帖时间【2008-9-29  8:10】
内容 贺“神七”成功发射，漫步大空，顺利返回！综合国力的大步跨越，托起了中国载人航天的大步跨越。祖国好，才是真的好！
帖子二 网友昵称【清凉世界】 发帖时间【2008-9-29  7:12】
内容 三度金秋，三度飞天，三度突破。预祝中国载人航天事业不断创造新的辉煌。
帖子三 你的昵称【                    】 发帖时间【2008-9-29  7:20】
内容
6、阅读下面一首诗，回答问题。（4分）
约客（宋  赵师秀）
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
①全诗通过对环境和人物动作的渲染，含蓄而有韵味地描写怎样的情景？（2分）
                                                                                
②第四句描写了“闲敲棋子”这一细节生动地表现出诗人此时怎样的心情？（2分）
                                                                              
二、阅读（46分）
（一）阅读下文，完成7—10题。（9分）
沙丁鱼
①在多达一个世纪的时间里，纳米比亚大西洋沿岸附近海域常常会出现大批鱼类和海洋甲壳类生物的死亡。经过科学家们研究发现，造成这种现象的“罪魁祸首”是海洋里的浮游植物腐烂而释放出来的有毒二氧化硫气味。
②但有一个奇怪的现象，就是这种有毒二氧化硫气体的散发，在一段时间会出现明显的停顿。直至两年前，美国研究人员巴库和南非研究人员维克斯发现：有毒气体的散发停顿期，正是当地沙丁鱼的繁殖期。意外收获让科学家加紧了研究步骤，通过反复计算，终于推测出原来是数百万的沙丁鱼吃掉了将要飘向海岸线的浮游植物，因而减少了气体散发。
③沙丁鱼是鲱鱼家族的一员，栖于海水表层，体上部浅绿蓝色，腹面银白色，体长达40厘米。一般100克以上的沙丁鱼营养价值最高，含油量在15％至20％之间。它繁殖能力极强，全年产卵。如果没有意外干扰，它可存活13年之久，可谓鱼类中的寿星。沙丁鱼资源丰富，在丰年产量可超过400万吨。
④美国是捕捞沙丁鱼的主要国家，有着庞大的沙丁鱼捕捞船队，他们经常利用夜间在大西洋附近海域进行捕捞工作。此时在渔船上很容易看到成片的银色鱼群，如同巨大的飘带在海面浮泛。当长20到30米的围网船队来到离岸6公里的水域时，大片的鱼群就会乖乖地游入围网。渔民们将捕捞品保存于冰冻海水箱内。这些冰冻沙丁鱼主要销往日本，在那里被加工成许多不同的产品。据专家估计，沙丁鱼年捕捞量维持在20万吨左右。目前沙丁鱼捕捞量不受指标限制，而主要由市场需求决定。一直以来，沙丁鱼因为丰富的营养价值，深受人们的喜爱。同时它还作为鱼饵或养殖鱼用饮料来销售，商业前景非常看好。
⑤沙丁鱼成了人们的“香饽饽”，引发人类的极大兴趣，导致过度捕捞。直到这次科学家们的偶然发现沙丁鱼可以吃掉海里有害的浮游植物，才使沙丁鱼的地位和价值发生了巨大的改变，继而科学家发出了“不要过度捕捞”的呼吁。
⑥巴库说道：“你可以想像一下，如果无法让沙丁鱼发挥功能，会有越来越多的浮游植物繁衍开来，这些海域将成为未来海洋生物的死亡地带。同时浮游植物所释放出的气体还将给大气层增加导致温室效应的甲烷、二氧化硫。”
⑦人类对自然的过度“开发”行为，将会深深地改变自然界的生态系统，而这些影响是人类难以甚至是不可能挽回的。
7、阅读全文后，概括沙丁鱼的四个主要特征。（2分）
                                                                                     
8、“据专家估计，沙丁鱼年捕捞量维持在20万吨左右。”一句中“据专家估计”能否去掉,为什么? （2分）

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9、第③至⑤段中，有些词句用得形象生动，找出其中一例加以品析。（3分）
                                                                                         
10、我们身边还有很多过度“开发”自然的行为，请拟一段30字左右的手机短信内容，发给经营野味的酒店或制造贺卡的厂家，提出你的建议，表达你的心愿。（2分）
【相关链接】大量的野生动物被“请”上了酒桌，穿山甲、眼镜蛇、虎纹蛙……人类用巨大的胃口吞噬着自然界亿万年造就的生命；一棵花了上百年苦心生成的大树，顷刻间轰然倒下，变成了几千张雪白可人的贺卡，在我们写上美丽心情与祝福的时候，成片成片的大树正在倒下……
                                                                                 
（二）阅读下文，完成11—15题（12分）
匆匆（朱自请）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确实是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能够做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 
                                                 １９２２年３月２８日
11、文章开头写了哪些自然现象？请加以概括。（3分）
                         ；                      ；                          
12、从第二段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸了”的原因是什么？（2分）
                                                                                  
                                                                                 
13、从文中画线的两句中任选一句，指出它的修辞手法，并说明其作用。（3分）
①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
                                                                                       
                                                                           
14、第四段中，作者用了一连串问句，表达了他的哪些感慨？（2分）
                                                                                    
                                                                                    
15、珍惜时间，有所作为，是我们从上文中获得的有益启示。请以“时间”为开头，仿造例子在下面的横线上再写一个句子。（2分）
例句：时间在农民辛勤的耕耘中，结成了金黄的麦穗。

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                            ，                      。
（三）阅读下文，完成16—19题（13分）
花
⑴他在为工作埋头忙碌过冬季之后，终于获得了两个礼拜的休假。他老早就计划要好好利用这个机会到个风景佳丽的观光胜地去，泡泡音乐厅，交些朋友，喝些好酒，随心所欲地休息一番。
⑵临行前一天下班回家，他十分兴奋地整理行装，把大箱子放进轿车的车厢里。第二天早晨出发前,他打电话给他母亲，告诉她去度假的主意。
⑶她说：“你会不会顺路经过我这里，我想看看你，和你聊聊天，我们很久没有团聚了。”
⑷“母亲，我也想去看你，可是我忙着赶路，因为同人家已约好了见面时间的。”他说。
⑸当他开车正要上高速公路时，忽然记起今天是母亲的生日。于是他绕回一段路，停在一个花店门口，打算买些鲜花，叫花店给母亲送去。他知道母亲喜欢鲜花。
⑹店里有个小男孩，正挑好一把玫瑰，在付钱。小男孩面有愁容，因为他发现所带的钱不够，少了10元钱。
⑺他问小男孩：“这些花是做什么用的？”
⑻小男孩说：“送给我妈妈，今天是她的生日。”
⑼他拿出钞票为小男孩凑足了花钱。小男孩很快乐地说：“谢谢你，先生。我妈妈会感激你的慷慨。”
⑽他说：“没关系，今天也是我母亲的生日。”
⑾小男孩满脸微笑地抱着花转身走了。
⑿他选好一束玫瑰、一支康乃馨和一束黄菊花。付了钱。给花店老板写下他母亲的地址，然后发动车，继续上路。
⒀仅开出一小段，转过一个小山坡时，他看见刚才碰到的那个小男孩跪在一个小墓碑前，把玫瑰花摊放在碑上。小男孩也看见他，挥手说：“先生，我妈妈喜欢我给她的花。谢谢你，先生。”
⒁他将车开回花店，找到老板，问道：“那几束花是不是已经送走了？”
⒂老板摇头说：“还没有。”
⒃“不必麻烦你了，”他说，“我自己去送。”
⒄西北风呼啸着，残雪在马路上翻卷。虽然冷，但他似乎看到母亲站在阳台上挥着手，叫着他的名字，她笑着。
16、这篇小说出现了“小男孩”和“他”两个人物，谁是主人公呢？为什么？（2分）他具有什么性格特征呢？（2分）
                                                                              
                                                                               
17、俗话说“无巧不成书”，请指出这篇小说的两处巧合，并说说这样的安排在文中有何

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