克度中学七年级上册语文第二次月考试卷
姓名             班级           得分：　　　　
一、 语言积累及运用（30分）
1、请选择下列加点词语注音完全正确的一组（  ）（2分）
A  倔强 juè   洗濯zhuó   诅咒zǔ    获益匪浅 fěi 
B  冉冉 rǎn   给予gěi    厄运 è     忍俊不禁jīn
C  呵责hè    伫立 zhù   迸溅 bèng   盘虬卧龙qiú
D  迂回yū   挑剔tì     头晕目眩 xuàn   险象迭生dié
2、下列词语没有错别字的一组是（  ）（2分）
   A、朗润      狐线      嘹亮      抖擞
   B、澄清      峭壁      贪婪      遗撼
   C、箫瑟      训诫      玷污      隐秘
   D、贮蓄      功勋      洗濯      依傍
3、给下列加点词语选择正确的含义（   ）（2分）
（1） 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。①万物 ②全部 ③他们 ④大地
（2）鸟儿……呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。①夸耀 ②炫耀 ③显示 ④出卖
（3）一年之计在于春。①计算 ②打算 ③计谋 ④设计
（4）那一大片一大片满是的。①指代小草 ②尾词 ③无意义 ④同“得”
A ①、②、②、①   B ①、②、③、②  C ④、①、④、①  D ②、④、③、②
4、下列选项中对课文理解不当的一项是（    ）（2分）
A.《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。
B.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。
C. “理想既是一种获得，又是一种牺牲。”这句诗并不矛盾，因为诗人所说得理想，是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想，拥有为这种理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，所以又是一种牺牲。
D. 《济南的冬天》一文中，作者先运用对比手法突出济南的“温晴”，赞誉它是个“宝地”，然后紧扣“山”和“水”，铺展了一幅幅淡雅的山水画。文中写山景，先写薄雪覆盖下的山，次写城外远山，再写阳光朗照下的山。
　5、下列各句中没有语病的一项是（    ）(2分)
A．汽车驾驶员应遵守交通规则，避免不再发生交通事故。
B．我国的棉花产量是世界上最大的国家。
C．太阳虽然早已下山，但暑气并没有收敛。
D．她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。
6、 下面一段话的空白处应填入的最恰当的一句是
雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，_________________，就连我自己也在那闪闪的绿色之中了。

浏览完整试题

A、天空中的艳阳洒下金辉一片
B、大地像一块鲜艳的地毯
C、碧绿的江水轻轻拍打着船舷
D、天空和地面整个绿成一片 
7、选出赏析有误的一项　　　　　　　　　　　　　（ 　）（2分）
七子之歌——澳门
    闻一多
你可知“妈港”不是我的真名姓？……
我离开你的襁褓太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管着我的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母呵！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
母亲！我要回来，母亲！
Ａ.一、二句写的是游子向母亲倾诉被掳走的经历，抒发了母子分离几百年，改名
换姓，受制于人的辛酸痛苦。
Ｂ.“但是他们掳去的是我的肉体，／你依然保管着我的灵魂。”这两句诗，既唱出
了被掳走的酸楚，又弘扬了中华民族千百年来不屈不挠的精神品质。
Ｃ.这首诗继承了我国古典诗歌现实主义的传统，“为事而作”因而具有感人的艺术
魅力。
Ｄ.诗人调动了反问、比喻、拟人、反复、夸张等多种修辞手法，强化了诗的意蕴，
增强了艺术感染力。
二、填空。
8、判断下列各句的修辞手法，写在前面的括号内（4分）
（1）如果卷积云成群成行地排列在空中，好象微风吹过水面引起的鳞波，就成了卷积云.(    ) 。
( 2 )这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。(    ) 。
（3）第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车……(    ) 。
（4）盼望着，盼望着，东风来了……(    ) 。
9、学习语文离不开积累。按要求默写课文中可以作名言的句子，每项最少一句。（2分）
①有关生命的句子：                                                           
                                                                               
②有关理想的句子：                                                           
                                                                              
                                            
10、名句默写（6分）
（1）34.《天净沙•秋思》中，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：                      ；                         。（1分）
（2）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：         　　，　　      　　　　　。（2分）
（3）小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话：“_    ______  ， _   ______________”，帮他解开了心中的疙瘩。（2分）
（4）曹操在《观沧海》中表现宏大气魄的诗句是： _    ______  ， _        ______________ 。（1分）
11、揣摩例句特点，发挥想象，根据提示，将句子补充完整。（4分）
事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：人生就是                                                  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
勤劳说：人生就是                                                  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
困难说：人生就是                                                  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
挫折说：人生就是                                                  　
二、阅读。（40分）         
（一）春（12分）
小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

展开余下试题

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。            花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。    
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（A )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地( B )清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，( C )出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人， 地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里( D )着。  
12、第二自然段中漏掉了一句，这句话是 (1分)
“                                                     ”。
13、请将选段中括号内ABCD四处省去的词语依次填写在后面：(2分)
A（          ）  B（         ）  C（        ）  D（         ）
14、以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面，它们依次是“             、“            、“             、“           ”。(2分)
15、第二自然段中划线句子的含义是（    ）(2分)
  A 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿，果实累累，令人陶醉。
  B 闭眼想像往年的丰收景象，累累的果实怎么不叫人陶醉？
  C 陶醉于眼前的繁花春景，心驰神往，坚信未来一定果实累累。
16、以上语段中用了拟人、比喻的修辞手法，请你任意选出两句写在下面，然后说说所写的句子用的是什么修辞手法，在表达上有什么作用?（3分）
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                                                                                                                
17、写出含有“雨”字的一句完整的诗句（要求有连续性的上下句）（2分） 
                                                                   
                                                                   
                                                                   
（二）《济南的冬天》片段(6分)
① 最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的 花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的肌肤。⑤等到快日落的 时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
18、全段的中心句是：                             。（1分）
19、用“//”给文段划分层次(1分)
20、文中的“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的 花衣”中的“白”指什么？“暗黄”又指什么？(2分)                                                         
21、作者是按什么顺序描述的？指出几个显示作者观察顺序的词语。(2分)
                                                                             
                                                                      

展开余下试题

（三）诗歌鉴赏(10分）
《钱塘湖春行》白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。                                                      
22、选出下列对加点词语解释有误的一项是：（  ）（2分）
A、 水面初平云脚低：重重叠叠的白云与湖面相接处，看上去，浮云很低。
B、 几处早莺争暖树：向阳的树。
C、 最爱湖东行不足：不到。
D、 浅草才能没马蹄：刚长出来的嫩草。
23、 下列叙述错误的一项是：（  ）（2分）
A、这首诗抓住特征，突出一个“春”字，处处流露出早春天气的信息。
B、全诗贯穿前后的是一个“行”字，诗人骑马缓行，从孤山寺北到白沙堤，一路上江南春天的湖光山色，使诗人十分喜悦，恋恋不舍，不忍离去。
C、这是一首七言绝句，出自《白氏长庆集》，四联对仗工整，读来朗朗上口。
D、这首诗刻画了一幅早春图，选景很有特点，情景的展开，循序渐进，很有层次。
24、试从诗中找出几个词语来说明作者描绘的是什么季节的景象？  （3分）
                                                                       
25.诗中“最爱湖东行不足”一句表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
                                                       &nbs

上一篇：初二年上学期期中考试语文试题

下一篇：七年级下册期中考试卷