人教版八年级语文上学期第三单元测试题
班级     学号    姓名       得分      
一、积累运用（20分）
1、下面加点字注音全对的一组是（4分） 
A、屏风（píng） 伧俗（shú） 纳凉（nà） 帷幕（wéi） 
B、驻足（zhù）  峡谷（jiá） 绘画（huì） 摄影（sè） 
C、残损（cán） 洨河（xiáo） 魅力（mèi） 媒介（méi） 
D、半截（jié） 即使（jì）   依傍（bàng） 嶙峋（xún） 
2、根据下面句子的意思填上适当的词。（4分） 
⑴粗鄙、鄙俗。          
⑵恰当，恰如其分。          
⑶独有的巧妙的构思。            
⑷根据各地的实际情况，制定适宜的办法。            
⑸重重叠叠的山峰、峭壁。            
⑹形容刻画或描写得非常逼真。             
⑺在本地寻找原材料。             
⑻灵巧高明，独一无二。               
3、选择词语填空恰当的一项是（2分）（  ） 
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥    形式优美，   结构坚固，能几十年几百年    上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。 
A、既 又 还  B、不但 而且 还  C、既 又 甚至  D、不但 而且 甚至 
4、找出下面体现了语言生动性的一组句子（3分）（  ） 
①假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。 
②几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 
③有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。 
④而到花开时节，却更显得各种花明艳照眼。 
A、①②   B、③④   C、①③   D、②④ 
5、找出下面的句子中没有语病的一项（3分）（  ） 
A、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 
B、他光荣的加入了中国少年先锋队员。 
C、他学习普通话很认真，一有机会就纠正和学习发音不正的地方。 
D、改革开放以来，农民的生活在不断改善。 
6、仿照下面的例句，以“你渴望理解吗？”或“你希望成才吗？”作开头写一句话。（4分） 
例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 
仿句：                                                             
二、阅读分析（50分） 
（一）（12分）
1设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。2可是苏州园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。3为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的（ ），讲究假山池沼的（ ），讲究花草树木的（ ），讲究近景远景的（ ）。4总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容有欠美伤美的败笔。5他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口里头说着“如在画图中”的。

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6苏州园林有里有假山和池沼。7假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。8或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。9至于池沼，大多引用活水。10有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。11水面假如成河道模样，往往安排桥梁。12假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。13池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。14还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。15池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 
7、文中括号内依次填的一组词语应是（2分）（  ） 
A、布局 层次 映衬      B、映衬 布局 层次 
C、布局 映衬 层次      D、层次 映衬 布局 
8、说明事物应抓住特征。选文第一段说明苏州园林共同特征的句子是    句中“      ”二字，贯穿全篇，全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征，选文第二段中的                                一句与最后一句话均照应了这一特征。（3分） 
9、第二段可分两层，先说假山的堆叠。文中                      一句从游览者感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果。次说池沼的特点，并用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句评述池沼与其它景致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是                                。（2分）
10、选文第二段所说明的中心内容是 。（3分） 
11、说明事物应注意合理安排说明的顺序。这两个文段采取的是     顺序。从《苏州园林》全文的结构看，这两个文段之间的关系是     关系。（2分）
（二）（12分）
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。 
12、用“//”给本语段划分层次。（3分） 
13、本段文字的结构特点是          。（2分） 
14、中国石拱桥的特点是结构坚固，形式优美，选文在介绍赵州桥的特点从四个方面来说明，其中             说明的是结构坚固，        说明的是形式优美。（4分） 
15、下列说法，符合文中意思的是（3分）（  ） 
A、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，是目前世界上最长的独拱石桥。 
B、赵州桥的桥洞成弧形，但桥面却非常平坦，车马行走很方便。 
C、赵州桥的大拱两肩上各有两个小拱，主要作用是增加桥身的美观。 
D、赵州桥的大拱由28道拱圈组成，这样设计的好处是一道坏了，其他各道不致受到影响。
 
（三）（12分）
太和殿俗称金銮殿。高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，……全长约八公里。 
太和殿是举行重大典礼的地方。……烟雾缭绕。 
16、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？（4分） 
17、选文运用了什么样的说明方法？其作用是什么？（4分） 
18、太和殿的内部装饰有什么特点？请简要说明。（3分） 
19、选文选自《故宫博物院》，故宫建筑群的特点是什么？（3分） 
（四） 青海湖鸟岛 （12分）
①青海湖是我们著名的高原内陆湖，位于青海省东北部，面积4600平方公里，周长大约360公里，湖面最宽处106公里，最窄处也有63公里，湖水平均深19米，最深处达28.71米，湖面海拔3200米。由于它是盐水湖，含盐分高，因而湖水湛蓝、透明，像一颗镶嵌在青藏高原上的大珍珠。 

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②青海湖最吸引人的是湖中的鸟岛。它坐落在湖的西部，是个鸟的王国，候鸟的天堂。鸟岛其实是个面积只有0.27平方公里的沙洲，上面栖息着近二十个种类的十万多只鸟，其中以斑头雁、鱼鸥、棕头鸥鸬鹚最多。
③春天，当青海高原的钻天杨发出新芽，湖畔的青草泛绿的时候，斑头雁和其他鸟就从南国回到了故乡。它们来到岛上，日夜不停地辛勤劳动，筑建自己的爱巢。到了五六月间，是鸟繁殖的季节，岛上到处密密麻麻的鸟窝，五颜六色的 鸟蛋。雌鸟伏在窝里孵卵，雄鸟警惕地守卫在一旁。这时上岛不仅没有立足之地，随时都会踩破鸟蛋，还会惊去众多的鸟腾空而起，在人们的头上盘旋、鸣叫，俯冲袭击，这大概是怕人来打扰和伤害它们未出世的爱子吧。 
④6月，小鸟出壳，于是岛上又呈现出一派勃勃生机。此时的鸟岛成了鸟的世界。来到鸟岛，头上飞的是鸟，脚下到处是鸟，耳朵里听到的尽是鸟的鸣叫声。它们对不速之客并不在意，各自悠闲地干着自己的事情，似乎在抓紧有限的时间，享受着岛上是欢乐时光。 
⑤深秋时节，湖面开始封冻，鸟岛上的斑头雁等候鸟又要离开这久已眷恋的家，带着羽毛丰满的儿女飞越万水千山，奔向遥远的南方。 
⑥成千上万的鸟为什么要聚集到这高原湖泊上来呢？据鸟类学家的分析认为，这里有适于鸟类生存的环境。首先是A。这里气候适宜，水草丰美，鱼虾成群，有丰富的食物，便于它们养儿育女，生息繁衍。其次是B。天高水阔，人迹罕至，少有外界的干扰，免受天敌的袭击。 
20、第①段运用什么说明方法？有什么作用？（3分） 
21、第①段中画横线的句子“周长大约360公里”中的“大约”可不可以去掉？为什么？（2分）
 
22、③④⑤段所运用的说明顺序是什么？（2分）  
23、“环境优美”、“环境幽美”是从原文中空句处摘录的，请放回相应的位置上。（2分） 
A、环境优美    B、环境幽美
24、请用原文回答鸟岛的主要特征。（3分）
 
三、写作（50分） 
25、请以学校为说明对象，写一篇有“总说”，有“分说”的顺序适当的说明文。字数不少于500字。 
参考题目：《我们的学校 》
《我们可爱的校园 》
《我们的教学楼》
人教版八年级语文上学期第三单元测试题
答案
一、积累运用（20分）
1、 C 
2、伧俗、得体、独具匠心、因地制宜、重峦叠嶂、惟妙惟肖、就地取材、巧妙绝伦、 
3、D 
4、D 
5、D 
6、略 
二、阅读分析（50分） 
（一） （12分）
7、C 
8、2//图画//这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果
9、使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间//还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草。 
10、苏州园林中的假山和池沼的配合美。 
11、逻辑   总分 
（二）（12分） 
12、……，人不知其所以为。‖……，长虹饮涧。‖赵州桥的高度……
13、总—分—总 
14、（一）（二）（三），（四） 
15、D 
（三）（14分）
16、台基、外观、内饰、象征意义。由外到内，总说和分说相结合。 
17、列数字。说明故宫宏大壮丽的特点。 
18、庄严富丽。例如金銮殿宝座、雕龙屏、金柱、藻井、梁枋等上面都装饰着多姿多态的龙。 
19、规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 
（四）（12分） 
20、列数字，打比方。具体形象地介绍青海湖的特征。 
21、不可以。因为去掉后失去了语言的准确性。 
22、时间顺序 
23、A、环境优美 B、环境幽美 
24、鸟的世界，鸟的天堂。 
三、写作（50分） 
25、略 (61.137.237.179)  

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