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高考文言文特殊句式专题复习例释
  湖南隆回二中罗志辉
由于语言习惯的不同 ,古文言中存在着大量与现代汉语不同的句式,而这些句式也恰恰成为阅读、理解古文言的关键所在。 在这些句式中,需考生着重掌握的句式有:判断句、被动句、倒装句、省略句等,有时也涉及句间关系判断。
因此,在学习过程中,不妨扩充学习范围,应该增加疑问句,还有各种复句,特别是假设句、选择句、因果句等。文言句式所用关联词复杂,和现代汉语差别又大,复习时要特别重视。 只有这样,才可能不至于读文言文时读不懂或理解有误。 
    文言句式高考,一般不单独设题,大都放在句子理解和翻译中考查。下面逐个进行系统归类。
一、判断句 
    文言文判断句在主谓之间一般不用判断词“是”,“是”作判断词是后来的事,而往往以名词或名词性短语直接充当谓语,用以对主语进行判断,常见句式有如下几种:                                                                                        
1.……者,……也 
①楚左尹项伯者,项羽季父也。
②廉颇者,赵之良将也。 
③今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
④吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
⑤ 噌吰者,周景王之无射也。
⑥师者,所以传道授业解惑也。
⑦今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
⑧离骚者,犹离忧也。
2.……,……也 
①操虽托名汉相,其实汉贼也。
②和氏壁,天下所共传宝也。
③严大国之威以修敬也。(为的是尊重〈你们〉大国的威严以表示敬意啊)
④徒慕君之高义也
⑤今杀相如,终不能得璧也
⑥忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
⑦此世所以不传也。
⑧是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。
⑨君子生非异也,善假于物也。
⑩一人之心,千万人之心也
3.……者,……
①四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。
②粟者,民之所种。
4.……者也 
①城北徐公,齐国之美丽者也。
②秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也(秦国从秦穆公以来共有二十多个君王,没有一个是使信约明确而固定的。)
③莲,花之君子者也。
④沛公之参乘樊哙者也。
⑤晏子,齐之习辞者也。
⑥非吾所谓传其道解其惑者也。
5.无标志判断句 
①刘备天下枭雄。
②刘豫州王室之胄。
③陈涉瓮牖绳枢之子。
④秦,虎狼之国。
⑤臣窃以为其人勇士。
⑥臣本布衣,躬耕于南阳。
⑦此亡秦之续耳。
⑧六国破灭,非兵不利。
6.在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”“为”等。
①当立者乃公子扶苏。
②我乃楚狂人,风歌笑孔丘。
③以后典籍皆为板本。
④予购三百盆,皆病梅。
⑤梁文即楚将项燕。
⑥即今之傫然在墓者。
⑦此则岳阳楼之大观也。
⑧为赵宦者令缪贤舍人。


浏览完整试题⑨六国破灭,非兵不利。
⑩非挟太山以超北海之类也
⑾中峨冠而多髯者为东坡。 
⑿如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
7.“是”在文言文中,往往不作判断词用,而是指示代词。但在汉、魏以后,“是”作判断动词的逐渐增多,如: 
① 不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅。 
② 萍水相逢,尽是他乡之客。 
③不知天上宫阙,今夕是何年。
④汝是大家子,仕宦于台阁,慎勿为妇死,贵贱情何薄。
二、被动句 
文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者,而不是主动者、施事者。在古汉语中,被动句主要有两大类型:一是有标志的被动句,即借助一些被动词来表示;二是无标志的被动句,又叫意念被动句。
有标志的被动句大体上有以下几种形式:
1.表被动的“于”字句 
①五人者……激于义而死焉者也。
②君子役于物,小人役于物。 
③故内惑于郑袖,外欺于张仪。
④李氏子藩,年十七,不拘于时,学于余。
⑤夫赵强而燕弱,而君幸于赵王。
⑥或脱身以逃,不能容于远近。
2.表被动的“见”字句或“见……于……”结构
①信而见疑,忠而被谤。
②举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。
③秦城恐不可得,徒见欺。
④吾长见笑于大方之家。
⑤臣诚恐见欺于王而负赵。
⑥暴见于王。
⑦昔者弥子瑕见爱于卫君。
⑧人皆以见侮为辱。
辨析:①慈父见背
②冀君实或见恕也。
  (分析: :“见”字在六朝时期经常用作指代性副词,这里的“见”不表被动,它是放在动词前,表称代,表示对自己怎么样的客气说法。一般译为“我”,现代汉语中的“见谅”也是此种用法。“见谅”即“请原谅我”)
3.表被动的“为”字句或“为……所……”结构
①遂为猾胥报充里正役。
②身客死于秦,为天下笑。
③恐为操所先。
④父母宗族,皆为戮殁。”    
⑤其印为予群从 所得。
⑥悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫
⑦茅屋为秋风所破歌
⑧不者,皆且为所虏。
⑨其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。
⑩周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。”
4.表被动的“受”字句或“受……于……”结构(此结构比较少)
吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。
5.无标志的被动句,即意念被动句。
①城陷,忠烈拔刀自裁。
②兵不克,执至白下。
③日削月割,以趋于亡。
④洎牧以谗诛,邯郸为郡。
⑤荆州之民附操者,逼兵势耳。
⑥帝感其诚
⑦有此观之,王之蔽甚矣。
⑧感斯人言。
三、倒装句 
现代汉语的句子成分的顺序,一般为“主─谓─宾”“定(状)─中心词”。但在文言文中,在一定条件下,句子成分的顺序会发生变化,这就是古汉语中所谓的倒装句,即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况:
①主谓倒装(谓语前置或主语后置)
②定语后置(定语放在中心词之后)
③宾语前置(宾语置于动词谓语或介词之前)(复习重点)
④介宾短语后置,也叫状语后置(状语处在动词谓语之后)
1.主谓倒装 
①子耶,言伐莒者?              (言伐莒者,子耶?)
②甚矣,汝之不惠!              (汝之不惠!甚矣!)
③美哉室!                      (室美哉!)
④大哉,尧之为君也!            (尧之为君也,大哉!)
⑤灼灼其华。                    (其华灼灼)
⑥竹喧归浣女,莲动下渔舟。      (竹喧浣女归,莲动渔舟下。)
⑦安在公子能急人之困也!        (公子能急人之困安在也!“在安”,宾语前置)
⑧美哉,我少年中国!            (我少年中国,美哉!)
以上例子分别体现了谓语前的三种情况:①⑦疑问句; ②③④⑧感叹句;⑤⑥旧诗词押韵。
2.定语后置 
⑴中心语+定语+者 
①计未定,求人可使报秦者,未得 。      (求可使报秦者人)
②村中少年好事者,驯养一虫。           (村中好事者少年)
③遂率子孙荷担者三夫。                 (遂率荷担者子孙三夫)
④太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。 (知其事者太子及宾客)
⑤人马烧溺死者甚众。                   (烧溺死者人马甚众)
⑥亦雁荡具体而微者。                    (亦具体而微者雁荡)
⑦客有吹洞箫者,倚歌而和之。           (有吹洞箫者客)
⑧人马冻死者相望。                     (冻死者人马相望)
⑨当其时,巫行视小家女好者。           (当其时,巫行视小家好者女)
⑩楚人有涉江者                         (有涉江者楚人)
⑵中心语+之+定语 ,“之”是定语后置的标志。
①蚓无爪牙之利,筋骨之强。               (蚓无利爪牙,强筋骨)
②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(居高庙堂则忧其民,处远江湖则忧其君)
③四海之大,有几人欤?                   (大四海,有几人欤?)
④带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。         (带陆离长铗,冠崔嵬切云——佩着长长的宝剑,戴着高高的切云帽)


展开余下试题⑶中心语+之(而)+定语+者,“之”是定语后置的标志 。
①石之铿然有声者,所在皆是也。     (铿然有声石,所在皆是也)
②此四者,天下之穷民而无告者。     (此四者,天下之穷民而无告者此四者,天下
之穷民而无告者)
③马之千里者,一食或尽粟一石。     (千里马)
④群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(能面刺寡人之过者群臣吏民,受上赏)
⑤荆州之民附操者,逼兵势耳。       (附操者荆州之民)
⑥大阉之乱,缙绅而能不易其志者。   ( 而能不易其志者缙绅)
⑦国之孺子之游者。                 (国之游者孺子)
⑧僧之富者不能至。                 (富者僧不能至)
⑷用数量词作定大多数放在中心词的后面。例如 :
   ①吏二缚一人诣王。                  (二吏二缚一人诣王)
②尝贻余核舟一。                    (尝贻余一核舟)
③遂率子孙荷担者三夫。              (遂率荷担者三夫子孙)
④我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。(一双白璧   一双玉斗)
⑤比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。(比至陈,六七百乘车,千余骑,数万卒)
⑥一食或尽粟一石。                  (一食或尽一石粟)
3.宾语前置(重点)
文言文中,动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后,但在特定条件下宾语前置。
⑴否定句中代词宾语,宾语前置。
①古之人不余欺也。                 (不欺余)
②三岁贯汝,莫我肯顾。             (莫肯顾我)
③我无尔诈,尔无我虞。             (我无诈尔,尔无虞我)
④每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。(时人莫许之)
⑤先生……肩举驴上,而狼未之知也。 (而狼未知之也)
⑥忌不自信,而复问其妾曰……        (忌不信自)
⑵疑问句中疑问代词作宾语,宾语前置。
①大王来何操?                     (大王来操何)
②沛公安在?                       (沛公在安) 
③噫!微斯人,吾谁与归?           (吾与谁归)
④夫晋,何厌之有?                 (夫晋,有何厌)
⑤沛公安在?                       (沛公在安)
⑶用之\之为或是将宾语前置, 用这种宾语前置的格式时,还可以在宾语之前加上“唯(惟),构成唯(惟)......是......或惟......之......的格式,强调宾语的作用就更加明显
    ①日居月诸,下土是冒。            (日居月诸,冒下土——日月曾经照临 ,阳光离去后 露出了这片赤裸的土地)
    ②君亡之不恤,而群臣是忧。        (忧群臣)
    ③率师以来,唯敌是求。            (唯求敌)
    ④余虽与晋出入,余唯利是视。      (余唯视利)
    ⑤父母唯其疾之忧。             (唯其疾之忧唯其疾之忧) 
    ⑥句读之不知,惑之不解。       (不知句读,不解惑)
    ⑦惟弈秋之为听。               (惟听弈秋)
    ⑧皇天无亲,惟德是辅。         (惟辅德)
⑨唯利是图。                   (唯图利)
⑩唯吾马首是瞻。               (唯瞻吾马首)
⑾孜孜焉唯进修是急。           (唯急进修——只急迫地进德修业)
⑷介宾短语中宾语前置
①不然,籍何以至此?           (籍以何至此)
②全石以为底。                  (以全石为底)
③长安君何以自托于赵?          (长安君以何自托于赵)
④夜以继日。                    (以夜继日)
⑤长安君何以自托于赵?          (长安君以何自托于赵)
4. 介宾短语后置(状语后置)
    介词结构即介宾短语,文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语,在句中一般作状语。介宾短语后置有以下几种情况: 
   
第一种:用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,除少数仍作补语外,大多数都要移到动词前作状语。
①事急矣,请奉命求救于孙将军。  (请奉命于孙将军求救)
②贫者语于富者曰……            (贫者于富者语曰)
③公与之乘,战于长勺。          (于长勺战)
④以勇气闻于诸侯。              (以勇气于诸侯闻)
⑤此所谓战胜于朝廷。            (此所谓于朝廷战胜)
⑥故燕王欲结于君。              (故燕王欲于君结)
⑦臣头今与璧俱碎于柱矣!        (臣头今与璧俱于柱碎矣)
⑧设九宾于廷                    (于廷设九宾)
⑨赵岂敢留璧而得罪于大王乎?    (赵岂敢留璧而于大王得罪乎?)
⑩青取之于蓝,而青于蓝。        ( 青于蓝取之,而于蓝青)
⑾李氏子蟠,......不拘于时,学于余。( 不于时拘,于余学。)
⑿魏惠王兵数破于齐秦,国内空。  (魏惠王兵数于齐秦破,国内空。)
⒀且立石于其墓之门              (且于其墓之门立石)
⒁至于负者歌于途,行者休于树    (至于负者于途歌,行者于树休。)


展开余下试题第二种:用介词“以”组成的介宾短语在文言文中也大都处在补语的位置,在今译时,一般要移到动词前作状语。
①形似酒樽,饰以山龟鸟兽之形。  (以山龟鸟兽之形饰)
②具告以事。                    (以事具告)
③何不试之以足。                (何不以足试之)
④五亩之宅,树之以桑。          (以桑树之)
⑤为坛而盟,祭以尉首。          (以尉首祭)
⑥掭以尖草。                    (以尖草掭)
⑦覆之以掌。                    (以掌覆之)
⑧咨臣以当世之事。              (以当世之事咨臣)
⑨虽董之以严刑,振之以威怒。    (虽以严刑董之,以威怒振之)
第三种:用介词“乎”组成的介宾短语在补语位置时,“乎”通“于”,在翻译时,可视情况而定其成分,或作状语,或作补语。
    ①生乎吾前,其闻道也固先乎吾。  (乎吾前生,其闻道也固乎吾先)
②名垂乎后世。                  (乎后世名垂)
③君子博学而日参省乎己。        (君子博学而日乎己参省)
四、省略句 
在具体的语言环境中,只要不发生歧义,就可以省去句子的某些成分。这些省去了某
些成分的句子就叫省略句。
文言文某些词或某些成分经常省略,古汉语省略句的省略方式和现代汉语相同,都是承
前省、蒙后省、对话省,但省略的成分却要广得多,如主语省略、谓语省略、宾语省略、兼语省略、介词省略、分句省略等等。
 
㈠ 省主语 
1.承前省
①疾在腠理,汤熨之所及也;(疾)在肌肤,针石之所及也;(疾)在肠胃,火齐之所及
也;(疾)在骨髓,司命之所属,无奈何也。今(疾)在骨髓,臣是以无请也。
②永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章。(蛇)触草木,(草木)尽死。
③余幼时即嗜学。家贫,(余)无从致书以观,每假借于藏书之家,(余)手自笔录,(余)计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,(余)弗之怠。(余)录毕,走送之,不敢稍逾约。
④余扄牖而居,久之,[余]能以足音辨人
⑤(村人)见渔人,乃大惊,(村人)问(渔人)所从来。(渔人)具答之。(村人)便要还家,(村人)设酒杀鸡作食” 。
⑥楚人为食,吴人及之。(楚人 )奔,( 吴人)食而从之。
2.蒙后省
① 沛公谓张良曰:“(公)度我至军中,公乃入。
②问:“(公)何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”
3.对话省
①蔺相如固止之,(蔺相如)曰:“公之视廉将军孰与秦王(厉害)?”(公)曰:“(廉将军)不若(秦王)也。”
②十年春,齐师伐我。公将战。曹刿(guì)请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”(刿)乃入见。(刿)问:“(公)何以战?”公曰:“衣食所安,(吾)弗敢专也,必以分人。”(刿)对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”(岁)对曰:“小信未孚(读音fú信服),神弗福也。”公曰:“小大之狱,(吾)虽不能察,必以情。”(刿)对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
③樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“[事]甚急”
④(孟子)曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”(王)曰:“(独乐乐)不若与 人
 
㈡省谓语 
    ①一鼓作气,再(鼓)而衰,
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