新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
期中试卷
阅读:996
标签:
人教版
高一
必修一
期中试卷
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:996]
人教版必修一模块考试
2008—2009学年度上学期高一年级期中检测语文试题
时限:150分钟 满分:150分 出卷:陈涵 审核:陈涵
一、基础知识(34分)
1.根据注音写出正确的词语。(4分)
①百gě( )争流 ②寥kuò( )
③shi( )犊之情 ④颓pǐ( )
⑤切齿fǔ( )心 ⑥chēn( )目
⑦修qi ( ) ⑧cuan ( )射
2.在下面的空格处填上合适的内容。(6分)
(1)《左传》是我国第一部叙事详细的 (体例)历史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明,依孔子修订的鲁史《 》的顺序所作。。
(2)《史记》是我国第一部纪传体通史,既是史学巨著,又是文学巨著,被鲁迅称誉为 , ”。
(3)梁任公先生就是历史上戊戌变法中有名的 。
(4)《包身工》在体裁上属于 ,被誉为文学创作的“轻骑兵”。
3.补写下列名句名篇中的空缺部分。(12分)
(1)寻梦?撑一支长篙, ;满载一船星辉, 。
(2)毛泽东独立橘子洲头,看到壮丽的山河景色,不禁发出了“ , ?”的浩叹。
(3)在《雨巷》中,抒情主人公撑着油纸伞,独自彷徨在悠长寂寥的雨巷里,他希望遇到的是“ / ”。
(4)风萧萧兮易水寒, 。
(5)惨象, ;流言, 。我还有什么话可说呢? 。沉默呵,沉默呵! , 。(鲁迅《记念刘和珍君》)
(6)大行不顾细谨, 。
4.对下列句中的通假字解释有误的一项是( ) (2分)
A.燕王诚振怖大王之威。(怖通布,布置。)
B.旦日不可不蚤自来谢项王。(蚤通早,尽早。)
浏览完整试题
C.夫晋,何厌之有?(厌通餍,满足。)
D.张良出,要项伯。(要通邀,邀请。)
5.选出下列句中没有词类活用的一项( ) (2分)
A.夜缒而出,见秦伯。
B.晋军函陵,秦军氾南。
C.因人之力而敝之。
D.既东封郑,又欲肆其西封。
6. (2分)
7.选出对句子表达作用理解正确的一项。 (2分) 答( )
真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?
A.这是个一般疑问句,作者用提问的方式,启发读者思考。
B.这是一个设问句,答案在前一个句中,“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”的人就是“哀痛者”和“幸福者”。
C.“怎样的”意思是“多么沉痛的”,于是本句句意为:这是多么沉痛的哀痛者和幸福者啊!
D.这是一个反问句,其中饱含了作者对“真的猛士”的赞叹,可以这样理解这句话:这是多么伟大的哀痛者和幸福者啊!
8.填入下面横线上的关联词依次是(2分)( )
包身工的身体是属于带工老板的,______她们根本就没有“做”______“不做”的自由。她们每天的工资就是老板的利润,所以______在生病的时候,老板______会很可靠地替厂家服务,用拳头、棍棒或者冷水来强制她们去做工作。
A.因为 和 即使 也 B.所以 或者 虽然 还
C.因为 或者 虽然 出 D.所以 或者 即使 也
5.下列句子中,成语使用错误的一句是( )(2分)
A.“陈泰康农科小组”的同志们为改造黄河故道盐碱池,筚路蓝缕,舍家忘我,一干就是五年,终于取得了突破性成果。
B.他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人相濡以沫,生活美满幸福。
C.这也许是一种取巧的写法,但似乎也无可非议,因为谁也不能规定作者必须怎样写。
D.我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。
二、课内阅读(16分)
1.请回忆《雨巷》,完成下面题目。(4分)
《雨巷》中的“丁香姑娘”有什么特点?你怎样理解这个意象?
答:
3.阅读下面的文段,完成题目。(12分)
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。①若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。②且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
⑴解释下列句中加点词语。(4分)
①越国以鄙远,君知其难也。
②夫晋,何厌之有?
③既东封郑,又欲肆其西封
④亦去之
⑵对下列句中加点字的意义、用法,判断正确的一项是( )(2分)
①晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋
②若亡郑而有益于君,敢以烦执事
③既东封郑
④又欲肆其西封
A两个“以”字相同,两个“封”字不同
B两个“以”字相同,两个“封”字也相同
C两个“以”字不同,两个“封”字不同
D两个“以”字不同,两个“封”字也不同
⑶烛之武说服秦伯退兵的理由是( )(2分)
①然郑亡,子亦有不利焉 ②夜缒而出,见秦伯 ③秦、晋围郑,郑既知亡矣
④越国以鄙远,君知其难也 ⑤焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也
⑥夫晋,何厌之有?
A①②③ B③④⑥ C②⑤⑥ D④⑤⑥
⑷翻译文中画线句子。(4分)
① 若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困。
答:
②且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕。
答:
展开余下试题
三、课外阅读(25分)
1.阅读下面的诗,完成题目(3分)
壮 士 心 臧克家
江庵的夜和着青灯残了,
壮士的梦正灿烂地开花,
枕着一卷兵书,一支剑,
灯光开出了一头白发。
突然睁大了眼睛,战鼓在催他,
深夜里木鱼一声又一声。
跨出门来,星斗恰似当年,
铁衣上响着塞北的朔风。
前面分明是万马奔腾,
他举起剑来喊了一声,
从此不见壮士归来,
门前的江潮夜夜澎湃。
*第一节的前两句包含着两个对比,分别是什么?(3分)
2.
四、文学名著阅读(15分)
1.填空:(5分)
《论语》是记录 的一部书。是 家经典著作之一。孔子, 时期鲁国人,我国古代伟大的 、 。
2.解释下列词语的意思:(6分)
⑴学而时习之,不亦说乎(说: )
⑵士不可以不弘毅(弘毅: )
⑶与朋友交而不信乎(信: )
⑷温故而知新,可以为师矣(新: )
(5)不知①为不知②,是知③也(知③: )
(6)见贤思齐焉(齐: )
3.翻译下列句子:(4分)(1-3班做)
⑴人不知而不愠,不亦君子乎?
⑵见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
4.给下列加点字注音:(4分)(4-8班做)
不亦说乎( ) 不愠( )
罔( ) 殆( )
五、语言表达(8分)
1.请为下面这则新闻拟一个标题。(20字以内)(4分)
本报讯 母亲节前夕,一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中,火辣的歌词着实让陈女士温暖了一回。
昨日下午,陈女士向记者展示了这封独特的祝福信:色彩鲜艳的图案和文字装满了整页白纸,其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白语:“今生因你痴狂,此爱天下无双!”“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米!”“你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的爱人,是我的牵挂!”信纸的一角,机灵的女儿也没忘了“顺便”检讨一下半期考试成绩不理想的问题。
女儿称,劳动节和母亲节连着到来,她便想出这种特别的方式来感谢母亲。她还拿出自己一直舍不得用的压岁钱,为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。
2.下面文字在语言表达方面有多处错误,请找出两处加以改正。(4分)
1992年,世界上第一条手机短信在英国发送成功,拉开了短信文化的先河。我国于1998年开通手机短信,使用短信的手机用户层出不穷。随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进化,我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。
错误 改正
第一处
第二处
六、作文(70分)《与——的对话》
要求:空白处可任意填写。如;时间、历史、未来、环保、人口、科学、自然,还可填奶奶、妈妈、老师、同学,还可填风、雨、沙尘暴,还可填三毛、余秋雨、鲁迅、司马迁、杜甫等。字数800字以上。
参考答案
一、基础知识(34分)
1.①③舸 ②廓 ③舐 ④圮 ⑤拊 ⑥瞋 ⑦葺 ⑧攒
2.①编年体 春秋 纪传 ②史家之绝唱,无韵之离骚 ③梁启超④报告文学
3.⑴向青草更青处漫溯 在星辉斑斓里放歌 ⑵①壮士一去兮不复还 ②大礼不辞小让
3.⑴问苍茫大地 谁主沉浮 ⑵一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘
二、课内阅读(16分)
1看。恰。
2 哀怨、彷徨、惆怅 她纠结着诗人希望与幻灭的情绪,是诗人理想和追求的化身。
31.D 2.B 3.D 4. 5.B
4 ⑴①把……当作边邑②满足③扩张④离开⑵D(以:因为/把,用 封:把……当作疆界/疆界)⑶D⑷①假如放弃灭郑的打算,而让郑国作为您秦国东道上的主人,秦国使者往来,郑国可以随时供给他们所缺乏的东西。(考察点:“东道主”,“行李”)②况且,您曾经对晋惠公有恩惠,他也曾答应把焦、瑕二邑割让给您。(考察点:“赐”;后半句的主语)
三、课外阅读(25分)
1.一个是壮士热烈的梦境和凄凉的江庵的对比,一个是壮士叱咤风云的当年和孤独寂寥的现状的对比。
2.
四、文学名著阅读(15分)
1.孔子和他的弟子言行;儒;春秋;思想家;教育家
2.⑴说:通“悦”,愉快⑵弘毅:强毅⑶信:真诚,诚实⑷新:这里指新的理解与体会⑸知☆:通“智”,聪明⑹齐:相同
3.⑴人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?⑵看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。
五、语言表达
1.新闻标题必须涵盖文章内容,且要醒目。给新闻拟标题时应抓住导语和关键词语,注意语言简洁精炼,同时尽可能使语言生动形象。此题为开放题,答案不唯一,但要抓住包含对象、事件等关键信息。示例:母亲节——10岁女孩用火辣歌词表达对母亲的爱。(意对即可)
2.(4分)
第一处错误是“拉开了短信文化的先河”,改为“拉开了短信文化的序幕”,或改为“开了短信文化的先河”。
第二处错误是“使用短信的手机用户层出不穷”,改为“使用短信的手机用户与日俱增”,或改为“使用短信的手机用户逐年增加”。
第三处错误是“随着手机短信由多媒体形式到纯丈本形式的进化”,改为“随着手机短信由纯文本形式到多媒体形式的进化”。
六、作文(70分) (59.60.101.248)
上一篇:
常见的词多个读音的归纳
下一篇:
2008-2009学年第一学期八年级阶段检测㈡语文试题
标签:
人教版
高一
必修一
期中试卷
相关:
关于“人教版必修”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:996]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版