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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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九年级语文上学期第六单元考试卷
  九年级语文上学期第六单元考试卷
班级            姓名             成绩              
一.音汉互注:(10分)
適戍(    )   数有功(    )   忿恚(    )   休祲(    )   胄(    )
社jì(    )   存xù(    )   崩cú(    )   quē(   )漏   咨zhōu(   )
二.默写:(12分)
1._______________,五十弦翻塞外声   2.过尽千帆皆不是,_______________
3._______________,衡阳雁去无留意   4.______________,西北望,射天狼
5.了却君王天下事,_______________   6.______________,也拟泛轻舟
7.无意苦争春,_______________       8.更深月色半人家,_______________
9.________________,日晚倦梳头      10.出师一表真名世,_______________
11.持节云中,                       12.勿以恶小而为之,_______________
三.加点字解释:(12分)
1.忿恚尉(       )                2.乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东(       )
3.尉果笞广(       )              4.将军身被坚执锐(       )
5.时人莫之许也(       )          6.等死,死国可乎(      )
7.为天下唱,宜多应者(       )    8.置人所罾鱼腹中(       )
9.由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术短浅,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
⑴凡             ⑵屏                 ⑶信                  ⑷猖獗           
四.朗读节奏划分不正确的一项是(       ) (2分)
A.今/天下/三分,益州/疲弊  B.诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德
C.宜付/有司论其/刑赏        D.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕 
五.下列加点的成语使用错误的一项是(      )(2分)
A.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。
B.就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。
C.妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。
D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。


浏览完整试题六.阅读下面一首诗,回答问题。(4分)
春  雪    韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
①诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?(2分)
                                                                         
②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。(2分)
                                                                         
七.阅读课内外古文,完成练习:(26分)
(一)(16分)
臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,_____________。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,________________,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴复之言,则责攸之、依、允等之咎,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!
  1.填写文中所缺的句子。(2分)
2.解释下列划线的字:(3分)
⑴先帝不以臣卑鄙(         )    ⑵猥自枉屈(          )
⑶遂许先帝以驱驰(         )    ⑷恐付托不效(        )
⑸庶竭驽钝      (         )    ⑹以彰其咎  (        )
  3.解释下列句子中“以”的用法:(3分)
⑴先帝不以臣卑鄙(        )      ⑵咨臣以当世之事(      )
⑶遂许先帝以驱驰(        )      ⑷临崩寄臣以大事(      )
⑸以伤先帝之明  (        )      ⑹以谘诹善道    (      )
  4.翻译文中划线句:(2分)_____________________________________________
5.第二段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。”“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。(1分)_______________________________________________________
6.这两段文字回顾了对作者人生有重要影响的三件往事,它们分别可以概括为_____________,临危委重任和__________________________。作者回顾这些往事的目的是___ ________________                                        (用自己的话概括回答)。(3分)
7.下面一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。(2分)
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
示例:三顾:三顾茅庐。
(1)六出:_____(2)七擒:_____(3)东和:_____(4)北拒:______
(二)(10分)
君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而 或不知其细,舍问,其奚决焉?
1.解释下列句中加点的词。(4分)
①非学无以致疑(       )            ②而或不达于事  (      )
③非问无以广识(       )            ④舍问,其奚决焉(      )
2.下列句中的“而”与“好学而不勤问”中“而”用法相同的一项是(    )(2分)
A.得之心而寓之酒也                  B.然得而腊之以为饵
C.人不知而不愠                      D.面山而居
3.翻译:“问与学,相辅而行者也。”(2分)
译文:                                                          
4.用自己的话概括本文的中心论点。(不超过10个字)(2分)
答:                                                            
八.阅读现代文,完成练习:(32分)
           (一)                          (10分)
①风能、太阳能、潮汐能的开发可以有效缓解中国的能源供应困局,其中产业化条件最为成熟的首推风力发电。较之其他新能源,风电优势更加明显:它蕴藏量大,超过所有油、气、煤的储藏量;理论上仅1%的风能就能满足人类能源需求。


展开余下试题②在江苏沿海,从南通向北直到连云港,有连绵数百公里的滩涂,这是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏着的新大陆。这里常年风速保持在每秒7-8米,正是绝佳的风电场。
③这一带可建超过1000万千瓦的海上风电场,相当于三峡的装机容量,堪称“海上三峡”,却没有百万移民的负担,也不占用耕地和消耗水资源。而1个三峡的投资,可以建2-3个三峡规模的风电场。而且风力是一种洁净的自然资源,没有火力发电排放大量二氧化碳所带来的污染。
④虽然前景如此诱人,但是风能却并非竖起风车就等着发电。因为有两个世界性的“拦路虎”:一是,风电之于火电,由于电压、频率波动性大,因而大规模并入常规电网,会危害常规电网;二是,风力机结构复杂,风电价格远高于煤电,我国风电设备单位功率的费用是煤电的两倍以上,电网公司很难接受或根本不愿意购买风电,有人据此将风电比喻为“垃圾电”。
⑤有专家经过10年研究发现,风电对于某些工业生产,特别是有色冶金、氯碱等高耗能产业,如能直接非并网利用,会像黄金一样宝贵。不但减少或完全消除对电网的危害,也降低了生产成本,大大提高生产效率。通过非并网技术使风电快速进入特定高耗能产业,使“垃圾电”变成“黄金电”。电解铝生产来说,每吨铝的耗电量是惊人的1.5万千瓦时,如果风电专门供应大型铝厂,巨大的电能就被“置换”出去,风能也因此获得了普惠社会的方式。这是一项革命性的技术,有很强的挑战性,如果能够成功,中国的风电技术将领先世界。
⑥目前,非并网技术已经基本攻克,下一步就是在江苏省内找一个试点。一旦试点成功,它将是世界利用风能的最新里程碑。
1.通读全文后,请为本文拟一个恰当的标题。(2分)
                                                                             
2.第②段中,为什么说“这是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏着的新大陆?(2分)
                                                                             
3.结合语境,说说下列句子中加点词语的表达效果。(4分)
①通过非并网技术使风电快速进入特定高耗能产业,使“垃圾电”变成“黄金电”。
                                                                             
②一旦试点成功,它将是世界利用风能的最新里程碑。
                                                                              
4.为什么要大力发展风电产业?请分条陈述。(2分)
                                                                              
(二)精神拾荒三步曲(11分)
①“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子的名言。意思是说:只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。
②孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人,酷爱构筑体系,发现新的真理,但拿出的结果往往并无价值,即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟,真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解,学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的,读书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。 
③如此看来,学和思不可偏废。在这两者之外,我还要加上第三件也很重要的事——录。常学常思,必有所得,但如果不及时录下来,便会流失,岂不可惜?不但可惜,如果任其流失,还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说,任何天才都不可能孤立地发展,外界的激励,如一本好书,一次谈话,会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说,思想在与人交往中产生,而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好,但我要做一点修正。根据我的经验,思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发,而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达,不但已经产生的思想材料会流失,而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说,三日不读书,便觉得自己语言无味,面目可憎。我的体会是,三天不动笔,就必定会思维迟钝,头脑发空。 
④灵感是思想者的贵宾,当灵感来临的时候,思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想也肯勤于记录的时候,较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了。 
⑤所以,不但A          是互相助兴的,B         也是助兴行列中的一个重要角色。学而思,思而录,是愉快的精神拾荒之三步曲。
1.作者说的“精神拾荒三步曲”指的是哪三步曲?三步曲之间是什么关系?(3分)
                                                                              
2.第③段中席勒和托尔斯泰的观点有什么相同和不同之处?请用自己的语言简要概括。(4分)
                                                                              
3.根据上文的论述,请在空格A和B处分别填上合适的词。(2分)


展开余下试题A、                     B、                     
4.联系你的学习或者读书体验,说说你对作者观点的理解。(2分)
                                                                              
(三)抽打心中的樱桃花(11分)
①年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天,樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里,令人唇齿留香、心旷神怡!
②有一年的春天,樱桃树开满了花,开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞,馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味,就连在睡梦中,都是满树的樱桃在冲我微笑。
③一天早晨,我还躺在床上,就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的声响。我赶快爬起来,冲到院子里。竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打,其中的一棵好像已经抽打完了,樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽打另一棵樱桃树呢!
④我赶忙跑过去一把抱住了母亲。任凭母亲如何解释,我都紧紧抱住她的双臂不放手。母亲无奈之下只能住手,她说了一句意味深长的话:“也好,到了樱桃成熟的时候,你就知道我抽打樱桃花的用意了!”
⑤转眼间,樱桃花落了,两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵,樱桃结得密密麻麻,数也数不清。我炫耀似的指给母亲看,她笑了笑,摇了摇头。
⑥到了樱桃成熟的季节,那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累,一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃,静候着那片青绿变成点点唇红。
⑦但结果令我失望,已经成熟的樱桃被吃光了,我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄,并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落,渐渐的树干上的绿色也退去,变得干枯,毫无生机。母亲告诉一脸失望的我:这棵樱桃树由于在春天花开得太多,又未经抽打,所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上,它累死了!
⑧母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理:                          。
⑨人活在世上是不能太贪心的,要学会取舍。心中贪念太多,只取不舍的结果,就像那棵未经抽打的樱桃树,最终导致你不堪重负、两手空空;而适当的舍弃,看似是一种失去,但在不久的将来,就会获得更加丰厚的给予和回报!
1.第②段中,作者为什么极力状写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬?(2分)
                                                       &nb
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