2009年温州市初中毕业生学业考试
语文模拟卷2009.1
一、语文知识积累与运用(28分)
1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)
这个世界没有真正的绝境，无论黑夜多么màn （1）  长，黎明总会降临人间；无论风雪如何肆虐，阳光总会照yào  （2）  大地；无论灾难怎样深重，希望总会méng  （3）   发新芽。生命的旅途中，只要我们坚持不xìe  （4）  ，崎岖道路也能成为壮美风景。
2、根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。(4分)
生活中，我们需要爱心。爱心使         的人重新看到生活的希望；爱心使       的人获得心灵的慰藉；爱心使          的人感到情感的滋润；爱心使        的人感受人间的温暖。
A.孤苦无依      B. 饥寒交迫      C.濒临绝境     D.心灵枯萎
3、古诗文名句默写。（8分）
⑴                 ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
⑵八百里分麾下炙，                   。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑶                  ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑷有良田美池桑竹之属，                  ，鸡犬相闻。  （陶渊明《桃花源记》）
⑸安得广厦千万间，                。   （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑹               ，燕然未勒归无计。   （范仲淹《渔家傲》）
⑺中国古典诗歌往往用生动鲜明的形象寄寓抽象深刻的道理，如朱熹的诗句“问渠那得清如许，为有源头活水来”就使说理含而不露，意蕴丰厚。请再写出这样的一句诗：
    .                ，                。
4、根据你的阅读体验，回答问题。(4分) 
《傅雷家书》,让我们感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱；《          》,让我们感受到流落荒岛的鲁滨逊积极乐观、永不放弃的精神；《假如给我三天光明》让我们感受到与命运顽强抗争的勇气与毅力；《            》,让我们感受到               。
5、走近温州文化。（7分）
（1）温州秀丽的山川，深厚的文化曾吸引了历代名人深情眷恋和倾情歌咏。徐霞客三游.          ，            二赏梅雨潭，陶弘景钟情楠溪江，因为他们温州带上了浓厚的人文色彩，令人神往。（2分）
（2）温州城内每年农历二月初一从康乐坊开始，至三月十五日五马街止，主要街道依次举行祈福活动，称“拦街福”，为地方性传统节日。拦街祈福，表达了人民              的良好愿望。（2分）

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（3）温州民间十分重视居住的环境，对房屋的选址非常讲究。房屋要背山面水朝阳，顺山势，背风向，靠水源，避灾祸等。有人认为这是一种迷信的做法，有人认为这有一定的生活依据。请你谈谈对温州人选房要旨的认识。（3分）
                                                                              
5、近年来，传统节日和民俗文化成为人们关注的焦点之一。请你参加相关主题活动，完成以下任务。（7分）
活动一：我的发现——探究下列材料，简要写出你得到的结论。
材料1：2007年12月16日，国务院颁布了修订后的《全国年节及纪念日放假办法》。《办法》规定，增加清明节、端午节、中秋节为法定节假日，各放假1天。
材料2：2008年初，浙江省确立了14个传统节日标志地：绍兴（春节看祝福）、海宁（元宵看灯会）、余杭（端午赛龙舟）、开化（中秋舞草龙）……
材料3：温州市有20多处被列入国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产名录，但目前有些面临失传的危险。
探究结论：                                                         
活动二：我的观点——对于传统节日和民俗文化，有以下两种不同观点。你赞同哪一种？简述理由。
观点1：传统节日和民俗文化应该保护。
观点2：时过境迁，某些传统节日和民俗文化被淘汰也很正常。
观点理由：                                                               
活动三：我的体验——温州在传统节日中有丰富的民俗活动，如春节贴对联、清明扫墓祭祖等。谈谈你在期它节日（如端午节、中秋节、登高节等）中参加过的民俗活动以及你的感受。
示例：清明节，家人们会聚集在一起，扫墓祭祖，踏青游玩，吃清明馃。这个日子里，有怀念逝去亲人的感伤，有家人团聚的欢乐，也有享受春光的惬意。
体验感受：                                                                  
二、现代文阅读
（一）等待是美丽的
李  愚
①曾有人问德川家康：“杜鹃不啼，而要听它啼，有什么办法？”德川家康的回答是：等待它啼。”
②大仲马的巨著《基度山伯爵》中的最后一句话令我刻骨铭心：“人类的全部智慧都包含在这两个词中：等待和希望……”
③在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕见的地方，生长着一种花，名叫普雅花。普雅花的花期仅有两个月，花开之时极为美丽，花谢之时也是整个花株枯萎之时，然而谁能想到，普雅花为了两个月的花期竟要等100年！
④用一百年等待一次花开，等待一次两个月的美丽，值吗？神奇的普雅花也许从来不曾思考过这个问题，它只是静静地伫立在高原上，默默的用叶儿采集阳光的芬芳，默默地用根儿汲取大地的养料，默默地等待100年，只是为了用百年一次的花开来证明生命的美丽和价值。
⑤畿米《希望井》中有这样一段话：“掉进深井，我大声呼喊，等待救援……天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。”
⑥畿米用诗意盎然的语言写出了耐人寻味的哲理：人生不会风平浪静，生活不会一帆风顺，任何时候都有可能出现困境，这个时候你应该学会等待，在等待中你也许会发现生活的另外一个出口。
⑦等待是一种美丽的坚持，只要等待就有希望，而希望是生活的源泉和动力。希望到来之前是等待，希望到到来之后还是等待，因为那时又有了一个新的希望了。其实生命就是一个等待的过程，我们的一生就是在等待中度过的。
⑧雨什么时候下？风什么时候起？一个字——等！
（选自《意林》2008年第11期，文章有改动）
[链接材料]
链接材料一：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里须要镇静。相信吧，快乐的日子将会来临。 
链接材料二：汶川大地震中，汶川映秀湾水电总厂31岁的马元江在废墟中被困179个小时后被成功获救，创造了生命奇迹。
6、这篇文章告诉我们一个什么道理？（3分）
答：                                                                      
7、阅读全文，说说第（1）段在文中所起的作用。（3分）
答：                                                                      
8、结合语境，简析第④段划线文字的表达效果。（3分）
答：                                                                      

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9、你怎样理解第⑥段中划线的文字？请结合链接材料作答。(3分)
答：                                                                      
                                                                              
（二）爱无灵犀    沧州老朱
⑴国庆节，因要接待几个俄罗斯客户，他打电话回老家，跟母亲说自己6号才能回去，公司越做越大，回老家的次数却越来越少。
⑵事实上，俄罗斯客人4号就走了，5号一大早，收拾停当，他开车带了妻儿踏上了回家的路。他撒了谎，因为他知道，只要说自己回家，母亲一定会到村口接。前些天下了雨，虽然这会儿天已放晴，可山里气温低，加上雾气正浓，一早一晚很是阴冷。母亲已经78岁了，腿脚又不好，总在风口里站着，身体哪受得了？
⑶然而车还没下公路，他便远远地看到了站在村口的母亲。母亲站在那棵大槐树下，不时地踮起脚，向公路方向张望。（A）一头披散的白发在风中摇曳，整个身子像一株深秋被摘去了果实的玉米秸，看上去单薄而脆弱。
⑷母亲的左眼去年查出了白内障，医生说老太太岁数大了，不适合开刀，再说也不敢开刀，怕老太太的身体吃不消。母亲自己也不肯再治疗了，说好歹还有一只眼，将就着得了，况且临死再挨一刀不值得。可他知道，母亲是心疼钱。母亲总说他们挣钱不容易，不要大手大脚。他想等再过一段时间，母亲的眼睛适合手术了，就带她去市里做了。他告诉母亲，手术的几个钱对自己来说根本算不了什么。他说这话时，母亲笑了，笑得很灿烂。儿子出息了，做母亲的一辈子盼的，不就是这个吗？
⑸村口离公路还有两三百米的距离，这么远，母亲昏花的老眼根本看不清，可母亲依旧固执地伸长了脖子，不时向这边张望着。
⑹他的眼有些潮湿，远远地，他停了车，妻子和女儿下车，一溜小跑过去。（B）女儿大声喊着奶奶，犹如天籁，喜得老太太合不拢嘴。
　　⑺把母亲扶到车上，他问母亲：“不是打电话说6号才回家吗，今天才5号，怎么就知道我回来了呢？”
　　⑻“我是你娘，你那点儿心思我还不知道？”母亲咧着缺了牙的嘴，笑着，有些得意，有些狡黠，“不就是怕我出来接你们会染了风寒，故意跟我撒谎吗？我这掐指一算，就知道你们今天回来……”
⑼“奶奶，您真是比如来佛还神，不用猜就知道我们今天回来。”女儿撒娇似的挽着奶奶的胳膊。
⑽“这还用说，要不，怎么叫母子连心呢。”
⑾一家人都笑了。这一刻，他忽然就相信了妻的话。妻说，爱，是有灵犀的。以前，每次往老家打电话，十回倒有九回是母亲接的。家里的电话没有来电显示，他一直纳闷儿，怎么每次不等他开口，母亲便知道打电话的人是他呢？莫非这爱的灵犀就真的这般灵？
　　⑿不知不觉中，车进了胡同，嫂子迎了出来。哥哥比他大9岁，两个孩子大了，已在外地工作。 
⒀女儿拉了奶奶去表姐家串门儿，妻和嫂子择菜做饭，他无所事事，一路闲逛着去菜园找哥哥。
　　⒁哥哥正在园子里侍弄白菜，见到他，喜上眉梢。哥俩你一句我一句闲聊着。问及母亲的近况，哥不觉叹了一口气：“娘越来越糊涂了，天天守着电话，不管谁打进来，张嘴就是一句‘二小儿啊，娘就知道是你’，弄得俩孩子都不敢往家打电话了，怕娘一听打电话的不是你，失望……”　
⒂他愕然，怪不得每次打电话母亲一猜一个准呢。
⒃“有些话，我都不知道该怎么说。”哥哥抬头看了他一眼，顿了顿，接着说，“娘岁数大了，腿脚又不灵便，身边不能离人了，可你嫂子总不能啥活儿都不干光跟着娘啊。这不，自从去年你去省城办事顺便回了趟家，娘想起来便到村头儿站会儿。国庆节这7天假，你明明说6号才回来，可娘愣是从1号起便天天去村口等……”
⒄他的心一阵阵痉挛。他一直都以为母亲接电话和去村口等他，不过是一种巧合，或者如妻子所言，是一种母子间的灵犀。原来，这爱里根本就不存在什么灵犀，那不过是一个母亲，日复一日固执的牵挂与守候。
　　⒅他眼前不由浮现出秋风中母亲翘首企盼的身影，那颤颤巍巍的身体，令他的心，刹那间，一片濡湿。 
                                    （选自2008年第10期《小小说选刊》）
10、小说主要是通过写“母亲”的哪两件事表现主题的？（4分）
答：                                                                       
                                                                                 
11、联系上下文，说说母亲“笑”的原因。（4分）
（1）他说这话时，母亲笑了，笑得很灿烂。
答：                                                                    
（2）母亲咧着缺了牙的嘴，笑着。
答：                                                                      
12、既然儿子己说明6 号才回来，母亲为什么从l号起便天天到村口等？(3分)
答：                                                                      
13、任选文中划线的（A）（B）两句中的一处进行赏析。（3分）
    答：                                                                     

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14、你认为“爱有灵犀”吗？请结合生活实际，谈谈你的看法和感受。（3）
答：                                                                       
                                                                                
三、古诗文阅读（26分）
（一）夏意（苏舜钦）（4分）
    别院①深深夏席②清，
石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，
梦觉流莺时一声。
[注释]①别院：正院旁侧的小院。②席：竹席。
15、这首诗写出了盛夏小院幽静的特点，诗中体现“幽静”的词语有       、     。18、16、除了“幽静”之外，诗人笔下的夏日小院还有         的特点。
（二）得道多助，失道寡助（10分）
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。”
17、语段举“攻城”的事例是为了论述                      这一道理。（用原句）（2分）
18、解释下列句子中加点的词。（4分）
①池非不深也   （        ）  ②兵革非不坚利也 （       ）
③委而去之    （          ） ④故君子有不战   （       ）
19、用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
寡助之至，亲戚畔之
答：                                                                     
20、结合现实，谈谈你对“得道者多助，失道者寡助”的理解。（2分）
答：                             

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