五校联考九年级语文模试卷（2007.10）
一、书写（4分）
亲爱的同学，字如名片，请你在答题时做到书写正确、规范、端正，力求美观。本题根据卷面书写情况评分。
二、积累与运用（20分）
1.根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。（2分）
稚嫩的双手刻画成长的年（lún）    ，时间的沙漏记录成熟的点滴。十六岁的天空涂抹绚丽的色彩，放飞（mí）    人的梦想；十六岁的天空缀满灵动的音（fú）    ，敲出完美的旋律。仰望十六岁的天空，我们心中充满激情，十六岁在我们的挥洒下完美无（xiá）    。
2. 、对下面病句的修改不正确的一项是                             （    ）（2分）
A、由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“由于”）
B、3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“通过并审议”改为“审议并通过”）
C、北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。（在“举办”前加“宣布”）
D、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”）
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分） 
   A．自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象，正等待着有志于此的科学家们去破解。
   B．面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬。
   C．每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。
   D．诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。
4. 古诗文名句默写。 (4分)
①零落成泥碾作尘，                  。
②               ，赢得生前身后名。  
③浊酒一杯家万里，                  。
④只见草萧疏，                  。
5.自然是人类亲密的家园，当我们聆听自然之声，观赏自然之景时，我们的心灵或变得柔软，或引起震颤。根据要求，回答下列问题。(7分)
(1) 汉语中涉及自然景物的成语很多，比如“春色满园”、“山重水复”、“风起云涌”，请你再写出两个与自然景物有关的成语(不能抄用试卷中出现的成语)。(2分)
                                     
  (2)删改句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。(2分)
    清风明月本无价，临近的水渺远的山，皆有情意。
改后为：清风明月本无价，    ▲     。
  (3)在生活中，你一定听过风声、雨声、虫唱、鸟鸣……请选择其中一种或几种声音加以描写(不能抄录试卷中出现的句子，50字左右)。(3分)

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6. 名著阅读
与经典同行，与圣贤为友。在三年的初中学习生涯中，你在老师的引领下，一定读了不少名著，体验到了阅读的快乐。那么你的收获到底怎样呢？现在就来检验一下吧。
. 回忆《水浒传》的相关内容，回答问题。
（1）与“宋江怒杀阎婆惜”直接相关的故事是（        ）（1分）
A. 智取生辰纲   B. 醉打蒋门神    C. 活捉史文恭    D. 大闹野猪林
（2）梁山泊一百单八将聚齐之后，在山顶上树立起了一面杏黄旗，上书“          ”四个大字，它实际上代表了这次农民起义的口号。（2分）
三、现代文阅读（30分）
（一）节约是自然界的神圣法则（11分）
科学证明，节约是自然界进化发展的神圣法则。
稻秆和麦秆等植物都是空心的，其奥妙就在于用最少的材料取得了最稳固的结构。草本植物在风力和果实重力的作用下，秆子会发生压缩、扭转和弯曲，从材料力学的角度分析，实心圆截面秆子和空心圆截面处子在外径相同的条件下，两者具有相同的抗扭和抗弯能力。显然，植物长成空心秆有利于将攫取的营养集中到果实上来，同时也缩短了生长期，这不是绝妙的生长方法吗？另外，我们常见的葡萄、杨梅等都是圆球状的，这是因为建造圆球形物体所耗费的材料最少，而容积却最大。
植物如此，动物在发展过程中也极其惊人地贯彻了节约的法则。例如，恒温动物的体温大都在35℃左右，这就是共同的节约法则起到的微妙作用。众所周知，水是物体的基本组成部分，其比熟是随着温度变化而变化的。据测定，在35℃时，水的比热最小，这意味着，动物体温为35℃时，为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少。又比如，蜻蜓的翅膀长只有5厘米，面积4.6平方厘米，重量仅0.005克，然而，它却有足够的强度和刚度，每秒钟能扑动20至40次，飞行速度达到每秒15米，这种翅膀的构造真可谓是节约的典型了。
自然界在进化发展过程中所体现出来的节约法则，极大地启发了人类的智慧。例如，人们发现某些植物的叶子是按照螺旋状排列的，夹角是137°30’，这样的叶序排列使植物的采光面最大，于是，建筑设计师就借鉴这个采光原理，设计建造了一座13层高、按螺旋状排列的大楼，结果表明，每个房间都充满了阳光。人们还从下雨的时候雨滴成为前圆后尖的形状得到了启发，设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车，空气从车前轻拂而过，在车后也不会形成空气漩涡，行驶速度每小时可达300千米。（韩玉荣  有改动）
7、理清层次，根据文章内容填空（2分）
        
8、加点的词去掉后对原意影响不大的一项是                         （    ）（2分）
A、恒温动物的体温大都在35℃左右
B、结果表明，每个房间都充满了阳光
C、人们发现某些植物的叶子是按照螺旋状排列的
D、这样的叶序排列使植物的采光面最大。
9、文中划线的句子主要用了哪两种说明方法？选择其中一种说明其作用。（3分）
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10、根据本文说明原理，联系生活实际，完成下面表格（空②不能重复文中的例子）（4分）
生活实例 节约原理
稻秆、麦秆等 ①
② 球状物体所耗费的材料最少，而容积最大
 (二)阅读下文，完成11--15题。(16分)
总有一刻，不同寻常    马德
（1）一个孩子站在超市门口，呆呆地望着那个卖冰激凌的人，不走。
（2）这是一个六七岁的乡下孩子，穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里出来，又撞在花花绿绿的尖筒里，好奇而又神往，他不禁舔了舔嘴唇，说：“妈妈，我要那个！”他顺手指了一下那充满诱惑的冰激凌。
    （3）“不，咱们不吃这个，咱们走!”旁边那个推着自行车的女人，可能是孩子的妈妈。她一边说．一边拽住孩子的手就要走。
（4）“不，我不走，我要!”孩子反扯着妈妈的手，僵持着。
（5）“那个东西凉，吃了会肚子疼。”
（6）“不，妈妈，我不怕凉，我不怕疼!”
（7）“那也得等你爸爸回来再买。”
    （8）“不，爸爸到老远老远的地方挣饯去了，我就现在要!”
    （9）这个超市位于小城的繁华地带，穿梭出入超市的有好多人，有人好奇地往母子这里瞅上一眼，有人连瞅也不瞅，就径直走开了。那个卖冰激凌的人，也独自安详地做着他的冰激凌，并不朝母干这里瞅上一眼。
    （10）“妈，我就是想尝尝，那个东西是什么味儿。”
    （11）“是……你管它是什么味儿!”母亲见孩子仍然扭着不走，有些急了，“啪”一巴掌拍在孩子子的屁股上。娃子“哇”地一声哭了，猛烈地抽泣着，样子委屈极了。
   （12）好多双眼睛一下子聚拢了过来，带着惊愕、疑惑、责怪、怜悯、叹息，或者其他别样的神色。这仿佛又是一场热闹，这些人聚拢着，不肯离去。
   （13）这时一位衣着光鲜的妇人，走到卖冰激凌的面前．要了两支冰激凌。她把其中的一支给了自己的儿子，然后快步走到哭泣的孩子面前，蹲了下来，把剩在手中的那支冰激凌递给了他。
    （14）“给,亮亮,别哭了,妈妈不愿给你买,阿姨给你买。”她摸了摸孩子的脑袋，接着说，“几个月不见，亮亮又长高了!”说完后，她站起采，朝孩子的妈妈微微点了点头，笑了笑，便领看她的孩子走开了。
    （15）孩子不哭了，手里举着那支冰激凌愣在那里。一样愣在那里的，还有孩子的妈妈。
    （16）走出人群后，那位妇人的儿子也有些不解，他扯住妈妈的衣襟问：“妈妈，你认识亮亮?”@妇人说：“不，孩子，妈妈也不认识。”

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    （17）那你怎么知道他叫亮亮?为什么要买冰激凌给他?”孩子依旧寻根究底，想要弄个明白。
（18）妇人笑了，说：“孩子，不要问这么多了，等你长大后，妈妈再告诉你。”
（19）也许，若干年之后，妇人早已忘了这件事情，而他的儿子也忘记了问母亲答案。但这已经不重要了，重要的是，当妇人用智慧为那个陌生的孩子付出爱的时候，这个世界早已因为她的这个举动而变得不同寻常。    (选自《中国青年》)
11．本篇小小说主要足通过人物的_______描写推动故事情节发展的。(2分)
12．小说第（2）小节加点的“那个”能否换成“冰激凌”?第（4）节加点处作者为什么朋“拍”不用“打”?请分别说出理由。(4分)
13．第（9）节和第（12）节中都写到了周围人的反应，这些文字能否删去?为什么?(3分)
14．请从内容和形式方面说说这篇小说结尾的作用。(4分)
15．当今社会发展、经济繁荣，但还有许多弱势群体有待关注和帮助。文中这位妇人的做法，给了你什么启示?(不少于80字)(3分)
四、文言文阅读（19分）
（一）阅读《陈涉世家》中的一段文字,完成16—19题。
会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡，今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。   
16．哪两组句子中加点的词的意义或用法相同？（2分）
 
17．用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分) 
  [译文]__________________________________________________________________  
18．陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火狐鸣?对这种做法你是如何评价的?(4分)
[答]_____________________________________________________________________
19．导致陈胜、吴广农民起义的最根本的原因是什么?最直接的原因是什么?这两者之间有什么联系?（3分)
[答]_______________________________________________________________________
（二）
   司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然①如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指②。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛间画以为图。仁宗宝元初，中进士甲科。年甫冠④，性不喜华靡⑤，闻喜宴⑥独不戴花，同列⑦语之曰：“君赐不可违。”乃簪一枝。                     （选自《宋史•列传第九十五》）
【注释】①凛然：稳重的样子。  ②指：同“旨”，主要意思。 ③京、洛：指北宋时的开封
和洛阳。  ④甫冠：指刚满二十岁。  ⑤华靡：奢华。  ⑥闻喜宴：朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人。  ⑦同列：这里指同年考中进士的人。
20.写出下列加点词的意思。（3分）
(1) 退为家人讲（     ）   (2) 光持石击瓮破之（      ）   (3) 同列语之曰（      ）
21.下列句子中加点词的理解错误的一项是（     ）。（2分）
A.闻讲《左氏春秋》，爱之（代家人）              B.群儿戏于庭（在）               
C.众皆弃去 （全、都）                          D.乃簪一枝（于是、就）
22.用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。  
                                                                                     
五、写作（50分）
23.题目:动力来自                     
要求:(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
答案：
一、语文知识积累与运用
1.⑴轮   ⑵迷   ⑶符   ⑷瑕 
2. D(缺宾语,控诉了-------的罪行) 
3．A
4.略
5．(1)示例：春花秋月    柳暗花明    水光山色    风平浪静
(2)近水远山皆有情(意)。    (3)略。
6. （1）A（1分）    （2）替天行道（2分）
二、现代文阅读（30分）
7、以植物为例说明节约的法则，以动物为例说明节约的法则
8、B
9、举例子，列数字（2分）举蜻蜓的例子，充分说明了在动物界贯彻节约法则这一原理。
列数字，更具体，更准确，科学地说明了这种翅膀的构造是“是节约的典型”。
10、（1）“用最少的材料取得最稳固的结构”或“实心圆截面秆子和空心圆截面处子在外径相同的条件下，两者具有相同的抗扭和抗弯能力。”
  （2）西瓜、椰子、储气罐、油罐等球状或圆形物体
11．语言
12．“那个”不能换成“冰激凌”，因为用“那个”表明孩子不知道他想要吃的东西叫什么，也就表明这个孩子从来没有吃过冰激凌，更加符合他家的境况。“拍”不能换成“打”，这两个词在表达意思的程度上不一样，“打”比“拍”程度要重，所以用“拍”才能恰当的表现母亲既生气但又不忍过分责罚孩子的矛盾与无奈之情。
13．不能删去。周围人的反应一方面有助于推动事情的发展，更重要的是用这些人的自私与冷漠来衬托那位“衣着光鲜”的妇人的仁慈与善良。
14小说的结尾在形式上使作品结构更完整；内容方面能起到以小见大、揭示并深化作品的思想内涵的作用。特别是最后一句话“这个世界因为她的这个举动而变得不同寻常”。
15．答案示例：人人献出一点爱，世界变得更精彩。生活窘迫的弱势群体比任何人都需要得到关爱与扶持，所以我觉得大家都应该像小说中妇人一样，只要白已有这个能力就应该做一些力所能及的事情去帮助他们，让他们感受到阳光与温暖。(言之成理即可)
三、文言文阅读
（一）
16．A、B
17．现在逃跑(被抓回来)也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗?
18．①制造舆论，鼓动人心，树立威信，让卒相信“大楚兴，陈胜王”的必然趋势。
   ②利用当时普遍存在的敬奉鬼神的习惜来制造舆论．达到了很好的宣传效果，这样做显出了阵胜等组织起义的足智多谋。
19．①最根本的原因是：天下苦秦久矣。最直接的原因是：会天大雨，道下通，度已失期。失期，法皆斩。
    ②在秦王朝的残暴统治下，那些边的贫苦百姓走投无路的境遇正是“天下苦秦久矣”
    的具体体现。(或：“失期，法皆斩”是秦残暴统治的体现)
（二20.⑴回家（回来、回去）     ⑵打破（击破、敲破）     ⑶告诉
21.A
22. 从此舍不得放下手里的书（或从此勤奋读书），到了不觉得饥渴寒暑的程度。 (61.175.205.170)  

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