2009年中考现代文阅读冲刺训练四十天（选文目录）
 
第1天
（一）关于太阳能（无题）
（二）《访兰》
第2天
（一）《氦-3人类未来的新能源》
（二）《心田上的百合花开》
第3天
（一）《核能》
（二）《草坪上蒲公英的启示》
第4天
（一）《氢动力汽车》
（二）《野菊花》
第5天
（一）《路面上的新科技》
（二）《雪山向日葵》
第6天
（一）《偶然的发现》
《一朵早醒的桃花》
第7天
（一）《神奇的彩色棉》
（二）《春天的第一朵鲜花》
第8天
（一）《纳米卫星》
（二）《遍地黄金》
第9天
（一）《纳米》
（二）《石榴》
第10天
（一）《当航天科技应用于生活》
（二）《对一朵花微笑》
第11天
（一）《功能仿生建材》
（二）《冬之花季》
第12天
（一）《人类最后一个染色体喜获破译》
（二）《峭壁上的树》
第13天
（一）《红树林》
（二）《石缝间的生命》
第14天
（一）《“能吞能吐”的森林》
（二）《秃的梧桐》
第15天
（一）《爱恨交加说臭氧》
（二）《生死胡杨》
第16天
（一）关于温室效应（无题）
（二）《废窑里的阳光》
第17天
（一）关于水资源（无题）
（二）《落叶》
第18天
（一）《假如没有台风和闪电》
（二）《新叶》
第19天
（一）《保护湿地》
（二）《枫叶如丹》
第20天
（一）关于鼻形动物（无题）
（二）《心中的芦苇》
第21天
（一）《2050年，告别一百万个物种》
（二）《沙漠玫瑰的开放》
第22天
（一）《不可忽视的土壤污染》
（二）《没有一棵小草自惭形秽》
第23天
（一）《不可忽视的光污染》
（二）《说竹》
第24天
（一）《光污染》
（二）《空山鸟语》
第25天
（一）《海啸》
（二）《虫草的村落》
第26天
（一）《科学认识海啸》
（二）《庐山观云》
第27天
（一）《水葫芦之灾》
（二）《坐对一山青》
第28天
（一）关于海发光（无题）
（二）《沙之聚》
第29天
（一）《绿色塑料》
（二）《阳光是一种语言》
第30天
（一）《神秘的运动常数》
（二）《独坐夕阳里》
第31天
（一）《猪链球菌又到人间作孽》
（二）《家园落日》
第32天
（一）《如何给地球降温》
（二）《太阳路》
第33天
（一）《海上花园里的生态杀手》
（二）《温暖的阳光地带》
第34天
（一）《生物细胞是病毒的“家”》
（二）《月是故乡明》
第35天
（一）《“平台”，书面语中新热点》
（二）《玉兰花的记忆》
第36天
（一）《梦想中的乐园》
（二）《冬天》
第37天
（一）《泡沫塑料做衣服》
（二）《子夜昙花》
第38天
（一）《海洋是未来的粮仓》
（二）《词典的故事》
第39天
（一）《环球城市风行绿墙》
（二）《一窠八哥的谜》
第40天
（一）《雾》
（二）《江南古镇》 
现代文阅读冲刺训练
                           白露  
第一天
（一）
①传统的石化能源正在一天天的减少，同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能够改变人类的能源结构，维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。越来越多的国家开始实行“阳光计划”，开发太阳能能源。如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。

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②太阳能每秒钟到达地球的能量达1.7×1014千瓦，如果我们把地球表面0.1％的太阳能转为电能，转变率5％，每年发电量即可望达到7.4×1013千瓦时，相当于目前全世界能耗的40倍。因此，太阳能资源是非常丰富的能源，取之不尽，用之不竭，是人类能够自由利用的重要能源。
③资料显示，我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发潜力巨大。全国总面积2/3以上地区年日照时数大于2000小时，理论储量达每年17000亿吨标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上，陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。
④太阳能开发成本低廉，前景广阔。近十年来，我国的太阳能利用产业得到快速发展。特别是太阳能热水器，已初步形成较为完善的产业体系。据预测，今后15年内，太阳能热水器将以20％左右的速度增长，全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25％。随着太阳能利用方式研究的发展，太阳能空调也已经有了较为成熟的产品，有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国，对太阳能发电有了很大的需求。目前，我们国家已制定了相关政策，鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来，“到处阳光到处电”将成为我们的生活现实。
1．与传统的石化能源相比，太阳能资源有哪些明显的优势?（3分）
答：                                                                                    
                                                                                        
2．作者在②③两段中列举了大量数据，目的是什么? （2分）
答：                                                                                    
3．准确性是说明文语言的重要特征。请从文章两处加点词语中任选一处，写出其表达效果。（3分）
答：                                                                                    
                                                                                        
4．以“环保奥运、科技奥运”为理念的第29届奥林匹克运动会将于2008年在我国首都北京举行。为此，某校拟开展“我为奥运献计策”主题活动。假如你是该校学生，请结合对本文的阅读理解，向本届奥运会组委会提一条合理化建议，并将你建议的主要内容及理由写在下面。（3分）
答：                                                                                    
                                                                             
第一天参考答案
（一）参考答案
1．①环保无污染；②非常丰富，取之不尽，用之不竭（可再生）；③开发成本低廉，前景广阔。（意思对即可，3分）（点拨：题目问有哪些优势，擅长考试、训练有素的同学做答案时肯定会分条列举，并根据题目的分值，列出3条来。一般情况下每一段就是一点，只是本文第二第三段可以合为一点。）
2．通过具体数据更确切地说明太阳能资源十分丰富。（意思对即可，2分）（点拨：对于常见的说明方法及其作用，要善于结合文章具体内容来答。基本格式是：……（说明效果）说明了……（说明内容）。第二段列完数据之后，有一个标示性的词语“因此”；第三段的提示性短语是“资料显示”，“资料显示”就是“数据显示”。）
3．“之一”表明太阳能是“当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源”中的一种，除此之外还有其他能源也具备这一方面的特点，体现了说明文语言准确科学的特点。“有望”即“有希望”，准确科学地说明了太阳能空调“今年走进百姓生活”还只是一种希望和可能，目前尚不能完全确定。（以上意思对即可。3分）（点拨：说明文语言的特点是必考考点，回答这种题目也有一个三步曲的套路：①释词；②结合语境回答说明了什么；③体现了说明文语言……的特点。当然也可把后两步合为一步。）

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   4．不设统一答案。（建议合理，其内容及理由与选文提供的材料有关，2分；语言清楚明白1分。共3分）（点拨：不要以为不设统一答案就可乱答，题目要求“结合对本文内容的阅读理解”，本文讲的是太阳能及其利用，提建议时自然要围绕这方面来提，提的的建议没新意不要紧，但语言表述一定要干净漂亮。审题时要注意答案要求包括内容和理由两方面。）
（二）访兰
父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培。几年之间，家里庭院就有了百十个品种，像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来玩赏。父亲不但不以此得意，反而倒有了几分愠怒。此后进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说，只是又一次进山的时候，特意招呼我说：“访兰去吧！”
我们走了半天，到了山的深处。那里有道瀑布，十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫到半空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。
我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，便动手要挖起一株来。我想，父亲会培育这仙品的——以前就这么挖回去，经过一番栽培，就养出了各种各样的品种、形状的呢。
父亲却把我制止了，问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？”
我说：“这里的好。”
“怎么个好呢？”
我却说不出来。家里的的确比这里的好看，这里的却远比家里的清爽。
“是味儿好像不同吗？”
“是的。”
“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味？”
父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山水畔的趣姿，一栽培了，便成了玩赏的盆景。”
“但它确实叶更嫩，花更繁更大了呀。”
“样子似乎是，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”
父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人知道而欣赏呢？
“这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着。所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的性灵。”
我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴，悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。
父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里。他看兰，也在看我，说：“做人也是这样啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”
我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘。
5．用一个词概括“空谷幽兰”的特征纯朴。（清妙、清纯、淳朴、高雅等）  ，“盆景家兰”的特征媚俗（俗气、低俗、庸俗等）。（2分）
6．对文章中“一样的兰草，长在两个地方就有两个味？”中的“味”，你是如何理解的？（3分）
答：这里的“味”既指气味、香味，同时还指兰草的品格、格调、气质
7．简要分析第一段中画线句子所包含的意思。（3分）
答：父亲喜爱兰草并不是供人玩赏，供人玩赏的兰草就失去了真性，降低了品格，变得低俗。
8．第二段的景物描写在文中起什么作用？（3分）
答：描写兰草的生长环境，衬托野兰的高雅不俗；为后文赞美野兰作铺垫 
9．下面是关于“访兰”过程中父子对话的分析，选出分析不恰当的一项，并说明理由。（  C  ）（3分）
A．通过对话，对野生兰草和栽培兰草作对比，既照应开头，又为后文议论作铺垫。
B．通过对话，具体写出野生兰草和栽培兰草的不同特点，寓褒贬于对话之中，发人深思。
C．通过对话，交代了“访兰”的具体内容与“我”认识到野生兰草的特性，并因此而惋惜。
D．通过对话，揭示了父亲约“我”“访兰”的目的，写出“我”的感情和认识的变化。
答：“我”惋惜是因为野兰生长在幽谷而不被众人所知，并不是因为认识到了它的特性。 
10．文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评，可文题却用“访兰”而不用“赏兰”，为什么？（3分）
答：“访”有寻求的意思，对兰草的寻访表明了“父亲”与“我”对兰草的高雅、纯朴品格的敬仰，同时用一“访”字，把兰草人格化，从而更形象地表现兰草高雅纯朴的品格。           
11．简要分析作者借“兰草”这一事物，揭示了怎样的人生哲理。（3分）
答：一个人只有像野兰一样保持纯真质朴的品格，不献媚，不低俗，才能为人们所敬重，才能有益于社会。
 
第二天
（一）氦-3人类未来的新能源
①氦-3是一种清洁、安全和高效率的核融合发电燃料。开发利用月球土壤中的氦-3将是解决人类能源危机的极具潜力的途径之一。
②氦-3是氦的同位素，含有两个质子和一个中子。它有许多特殊的性质。根据稀释制冷理论，当氦-3和氦-4以一定的比例相混合后，温度可以降低到无限接近绝对零度。在温度达到2.18k以下的时候，液体状态的氦-3还会出现“超流”现象，即没有粘滞性，它甚至可以从盛放的杯子中“爬”出去。然而，当前氦-3最被人重视的特性还是它作为能源的潜力。氦-3可以和氢的同位素发生核聚变反应，但是与一般的核聚变反应不同，氦-3在聚变过程中不产生中子，所以放射性小，而且反应过程易于控制，既环保又安全，但是地球上氦-3的储量总共不超过几百公斤，难以满足人类的需要。科学家发现，虽然地球上氦-3的储量非常少，但是在月球上，它的储量却是非常可观的。
③氦大部分集中在颗粒小于50微米的富含钛铁矿的月壤中，估计整个月球可提供71.5万吨氦-3。这些氦-3所能产生的电能，相当于1985年美国发电量的4万倍，考虑到月壤的开采、排气、同位素分离和运回地球的成本，氦-3的能源偿还比估计可达250。这个偿还比和铀235生产核燃料（偿还比约20）及地球上煤矿开采（偿还比约16）相比，是相当有利的。此外，从月壤中提取1吨氦-3，还可以得到约6300吨的氢、70吨的氮和1600吨碳。这些副产品对维持月球永久基地来说，也是必要的。俄罗斯科学家加利莫夫认为，每年人类只需发射2到3艘载重100吨的宇宙飞船，从月球上运回的氦-3即可供全人类作为替代能源使用1年，而它的运输费用只相当于目前核能发电的几十分之一。据加利莫夫介绍，如果人类目前就开始着手实施从月球开采氦-3的计划，大约30年到40年后，人类将实现月球氦-3的实地开采并将其运回地面，该计划总的费用将在2500亿到3000亿美元之间。
④从20世纪90年代开始，包括中国、以色列、日本、印度等国家在内，人类掀起了新一轮的探月高潮，在这次探月高潮中，氦-3成为世人瞩目的目标。我国“嫦娥一号”探月卫星搭载的探月仪器2004年4月开始初样研制，其中探测月球土壤厚度与元素含量是该探月仪器工作的重要内容。氦-3作为最有潜力的新能源，已经成为世界各国能源研究的重要课题。
1．为什么说“开发利用月球土壤中的氦-3将是人类能源危机的极具潜力的途径之一”？（2分）

展开余下试题

答：                                                                                    
                                                                                        
2．本文作者在《神奇的氦-3》中说：“科学家通过分析从月球上带回来的月壤样品估算，在上亿年的时间里，太阳风为月球带去大约5亿吨氦-3。”这与本文第③段画线句的内容是否矛盾？为什么？（3分）
答：                                                                                    
                                                                                        
3．文中大量使用了列数字的说明方法，试举出一例并分析其作用。（3分）
答：                                                                                    
                                                                                        
4．下列说法符合原文意思的一项是（        ）（3分）
A．氦-3是含有两个质子和一个中子的氦的同位素，也是一种清洁、安全和高效的核融合发电燃料。
B．作为未来新能源的氦-3，在其聚变过程中不易产生中子且放射性小，它将是一种环保型的新能源。
C．从月壤中提取氦-3所得到的副产品可以满足月球永久基地生产和生活的需要。
D．由我国“嫦娥一号”探月卫星搭载发射的探月仪器目前已进入对月球土壤厚度与元素含量的初步探测阶段。
5．假若某年后由我国发射的宇宙飞船将氦-3成功运回地面，请你根据本文介绍，用上“月球”“氦-3”“科学家”三个词语写一段话，代表学生向从事开发利用氦-3能源的科学家表示祝贺或感谢。（3分）
答：                              

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