2008—2009学年度上期单元自测题
 八年级语文（一、二单元）
班级            姓名            
卷类 A    卷 A卷
得分 B   卷 B卷
得分 总分 总分人
题号 一、二 三 四 五 一 二 三 四
得分
     
A   卷（共 100 分）
第Ⅰ卷（选择题16分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 得分 评卷人
得分
A    卷
一、选择题（共10分，每小题2分）
1、下列加点字注音无误的一项是
A、鞠躬（jū）      肃穆（sù）     交卸（xiè）     转弯抹（má）角
B、拂晓（fú）      诘问（jié）    颓唐（tuí）     长途跋涉（pá）
C、阻遏（è）       疏懒（lán）    尴尬（gān）     荡然无存（dàng）
D、歼灭（qiān）    荒廖（miù）    伎俩（liǎng）   锐不可当（dāng）
2、下列字形有误的一组是
A、穷愁潦倒    触目伤怀    焦灼    悠闲    滞笨
B、鸡零狗粹    揭杆而起    取缔    瓦砾    荒僻
C、低眉顺眼    步履蹒跚    琐屑    制裁    凑合
D、满院狼藉    坚壁清野    烦躁    健忘    霹雳
3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是
①有的书可供一读，有的书可以吞下，而有不多的几部书应当          消化。
②只要抓住机遇，勇于冒险，机会就会永存，           失败了也不必计较，因为失败是成功之母。
③如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字的修养，是很难综合利用写出高         的作品来的。
A、咀嚼   虽然   品位              B、品尝   即使   品味
C、咀嚼   即使   品位              D、品尝   虽然   品味
4、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是
    A、这首诗之所以成为脍炙人口的名篇，在于诗人为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。
    B、这种把一字一词都落实到具体事物的新解，即使不是牵强附会，也是以牺牲诗的艺术为代价的。
    C、中国共产党的八十年，是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发愤图强的八十年。
    D、到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一马平川了，但是事实并不是这样。
5、下列对课文理解有误的一项是
A、《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者对她的怀念。文章选自《呐喊》。

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B、《人民解放军百万大军横渡长江》的导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。
C、以善良体察善良，《老王》中，作者杨绛以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普普通通，不被人重视，却有一颗金子般的心的人。
D、《蜡烛》是一篇战地通讯，赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊，讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。
二、文言文阅读
陶侃惜谷①
陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见聊取之耳②。”侃大怒曰：“汝既不田③，而戏贼人稻④！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。
【注释】：①本文摘自《晋书•陶侃传》这是陶侃在荆州任内事。史称陶侃为荆州刺史，“楚郢士女莫不相庆”，在所辖的长江中游地区，甚至“道不拾遗”。这显然与他的爱惜民力，重视生产有关。②聊取之耳：随便取来玩玩罢了。③汝既不田：你既不努力耕田。④戏贼人稻：为了游戏破坏农民的庄稼。
 6、对下列加点的词理解有错的一项是
A、陶侃尝出游     曾经        B、见人持一把未熟稻     拿
C、用此何为？     什么        D、执而鞭之。           用鞭子打
7、与“行道所见聊取之耳”中“之”的用法相同的一项是
A、大兄何见事之晚乎
B、传一乡秀才观之
C、中间力拉崩倒之声
D、久之，目似瞑，意暇甚
8、下列加点的字与“执而鞭之”中“鞭”的用法不相同的一项是
A、我以日始出时去人近         B、不能名其一处也
C、汝既不田                   D、一狼洞其中，意将隧入
第Ⅱ卷（选择题84分）
三、（12分）
9、将下列句子翻译成现代汉语（6分）
（1）是以百姓勤于农植，家给人足。
译：                                                                      
（2）行道所见聊取之耳
译：                                                                      
10、根据上下句填空。（6分）
⑴木落雁南度，                   。   ⑵                  ，波撼岳阳城。
⑶树树皆秋色，                   。   ⑷                  ，老大徒伤悲。
⑸胜负兵家之常，                   。 ⑹ 晴川历历汉阳树，             。
四、阅读下面文段，完成11----15题 （12分）                         
玩的时候倒是没有什么，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意，别人不肯做，或不能做的事，她却却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
11、“玩的时候倒是没有什么，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。”作者想借这句话说明什么？（2分）
答：                                                                 
                                                                     。
12、文中的“三哼经”也就是指           ，这是            说的，说明了人物什么特点？（2分）
答：                                                                 

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                                                                     。
13、“我”“全体都震悚起来”的原因是什么？（3分）
答：                                                                 
                                                                     。
14、文中“我”对阿长的态度发生了怎样的变化？是什么原因产生这样的变化？（3分）
答：                                                                 
                                                                     。
15、请用文中的一个词概括所得到的书的模样。为什么说是作者“最为心爱的宝书”？（2分）
答：                                                                 
                                                                     。
五、作文（60分）
请在下面的作文题中任意选做一题。
⑴一位哲人说过，“一个人学会了感谢，他便成熟了。”的确，在我们的成长过程中，太多的人，太多的事，都给我们以启迪、教益和帮助。
请以“感谢”为话题，自选角度，自拟题目，完成作文。
要求：①除诗歌外，体裁不限。
②努力做到有新意，有创见，抒发真情实感。
③不少于500字，字迹工整，卷面清晰。
⑵题目：在__________中成长
要求：①横线处可填幸福、快乐、竞争、挫折、追求等，把题目补充完整再写作。
②文体自选（不写诗歌）。
③要求真情实感。
④能恰当地运用表达方式。
⑤不少于600字。
B   卷
一、阅读下面一首诗，回答问题。(4分)
登飞来峰  王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1、这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?(1分)
答：                                                                 。
2、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?(3分)
答：                                                                 
                                                                     。
二、文言文阅读（12分）
王  育  少  贫
    王育少孤贫，为人佣，牧羊豕①，近学堂。育常有暇，拾薪，以雇书生抄书。后截蒲②以学书，日夜不止。亡失羊豕，其主笞③之。育将鬻④己以偿，于是郭子敬闻而嘉⑤之。代育还羊豕，给其衣食，令育与其子同学。育遂博通经史，仕伪汉⑥，官至太傅。
    【注释】①豕(shǐ)：猪     ②蒲：水杨树。     ③笞(chī)：鞭打、杖击   ④鬻(yù)：卖。  ⑤嘉：赞许。  ⑥伪汉：北汉。东晋十六国时期我国北方的一个政权，这一政权是与东晋对立的。作者以东晋为正统，故称之为伪汉。
3、解释下列句中加点的词。（4分）
    ①令育与其子同学              ②育遂博通经史            
    ③仕伪汉                      ④亡失羊豕                  
 4、翻译下列句子。（4分）
①郭子敬闻而嘉之。
译：                                                                   
     ②育遂博通经史，仕伪汉，官至太傅。
译：                                                                    
5、有人说“逆境使人成才”，也有人说“顺境使人成才”，请你结合本文谈谈你的看法。（60左右字）（4分）
答：                                                                      
                                                                          

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三、阅读（22分）
（一）名著阅读（4分）
6、《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一的一本散文集，全书收录了十篇文章，外加一篇《小引》、一篇《后记》。这些文章比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程，生动地描述了清末民初的社会生活。
请从这些文章中（《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》除外）任选一篇，写出文中给你印象最深刻的一件事或一段文字，并说说你的体验或感悟。（4分）
①篇名：_________________________(1分)
②一件事或一段文字：______________________________________________________
   ___________________________________________________________________(1分)
③体验或感悟：____________________________________________________________
 ____________________________________________________________________ ___ 
 ___________________________________________________________________(2分)
（二）现代文阅读（18分）
青木瓜之味
肖复兴
①大约是2000年初春的一个星期天下午，我去邮局发信。就在快到邮局的时候，一个年轻的女子和我擦肩而过。忽然，她

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