亲爱的同学们：
当你走进考场，你就是这里的主人，只要心境平静，只要细心，认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难，一切都在你的掌握之中，请相信自己。
同时请你认真书写，规范答题，老师们会给你加上你的卷面书写分。
（全卷总分共120分,考试时间为120分钟，请把握好时间。）
 
一、语言运用与积累。（共33分）
1．下列加线字注音正确的一组是（       ）（3分）
A、蹒跚（pán）    愧怍（zuò ）    吊唁（yàn）    罄竹难书（qìnɡ）
B、嶙峋（xún）    两栖（xī）      老妪（yù ）    风雪载途（zài）
C、荒谬（miù）    仄歪（zè）      阻遏（yè）     毛骨悚然（sǒnɡ）
D、尴尬（ɡān）    潮汐（xī）      伧俗（chānɡ）  在劫难逃（jié）
2、下列名组中没有错别字的一组是（        ）（3分）
A、鞠躬      遗骸       锐不可挡       张皇失措 
B、狼藉      烦躁       荡然无存       消声匿迹
C、轩榭      藩篱       惟妙惟肖       因地制宜
D、归咎      喷嚏       铸剑为犁       穿流不息
3、下列句子中加粗的成语运用正确的是（        ）（3分）
A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。
D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。
4、下列句子没有语病的一项    （       ）（3分）
A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C、我们要确保安全生产，防止万无一失。
D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。
5、把下列句子组成语意连贯的一段文字，将序号依次写在横线上：（3分）
①我对一只空中的蝴蝶说，啊，好大的浪呀。
②透明的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是浩浩荡荡的。
③蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。
④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏，躲闪。
⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。  　　　　　　　　　（填序号）
6、下面古诗句描写的景色不同的一项是（         ）（3分）
A、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待林花似锦，出门俱是看花人。
B、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
C、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。
D、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村

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7、默写：（每空1分，共9分）
（1）在人生中，有境遇看似无望却忽逢转机便豁然开朗的情形，这种情形正契合了陆游《游山西村》中“                   ，                     ”一句。
（2）《使至塞上》的名句是                  ，                  。
（3）《望洞庭湖赠张丞相》中有一句写景的名句是                    ，
                         。
（4）《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写，这是：                   ，     
                ，                  ， 盖竹柏影也。
8、给下面这则新闻加上一个恰当的标题，不超过15个字。（3分）
“农民工，你是我们的姐妹弟兄；农民工，和谐城乡的主人翁……”昨日上午，在慷慨激昂的《农民工之歌》中，市福利彩票发行中心与本报共同发起设立的重庆“农民工关爱基金”宣告成立。
市福彩中心率先启用100万元福利公益基金，捐赠给“重庆晚报慈善爱心基金”，共同发起设立“农民工关爱基金”，这是重庆首个农民工基金，也是全国第一个专门用于关爱农民工的专项基金。市民政局局长佘明哲表示，此举旨在动员社会力量，集中慈善资源，改善农民工生活条件和工作环境，尽最大努力帮助解决农民工疾苦。市政府副秘书长夏祖相、市民政局局长佘明哲、本报总编辑石刚、市慈善总会常务副会长冯秀文、市福彩中心主任潘鸿滨，现场与6位农民工代表共同唱响《农民工之歌》。
——摘自《重庆晚报》

9、综合性学习。(3分)
现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于三个字，不多于六个字)，并将你的命名缘由写在下面。
我的网名：                                                                    
命名缘由：                                                                    
二、阅读理解：（47分）
（一）课内现代文阅读（13分）
《大自然的语言》片断
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。
物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。    
10、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“　　　　　　”、“　　　　　”、“唱歌”三个词，作者这样写在修辞手法和内容上与　　　　　　　　　　　　保持了一致。（2分）
11、根据所供材料，请你给物候学下个定义（所填不超过15字）。
物候学就是：　　　　　　　　            　　　　　的科学 。（1分）
12、文中加粗的句子分别采用了　　　　　和　　　　　的说明方法。(2分)
13、第3自然段的内容是写　　　　　　　　　　　(答不超过12个字)。(1分)
14、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序，为什么？至少说出两个理由，多说一个加一分（2分）
                                                                 
                                                                 
15、联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述)，或举出一个含有物候学道理的谚语。(2分)
                                                                   

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16、地球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放，某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟，学了《大自然的语言》这一课，联系其它有关文章，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力？(3分)
                                                                    
                                                                  
(二)课外现代文阅读（16分）
乞    丐
屠格涅犬
    我走过街头……一个老态龙钟的乞丐把我拦住。
    红肿的、泪水模糊的眼晴，青紫的嘴唇，褴褛的衣衫，污秽的伤口……啊，贫穷把这个不幸的生命噬啮得多么丑陋。
    他向我伸来一只通红的，浮肿的，肮脏的手……他喃喃地乞求帮助。
    我摸遍了全身的口袋……没有钱包，没有怀表，甚至连手绢也没有……我身边一无所有。
    而乞丐在等待……他那只向我伸来的手微微摇晃和颤抖着。
    窘急、惶恐之下，我紧紧地握住这只肮脏的颤抖的手……“不要见怪，兄弟，我什上也没带，兄弟。”
    乞丐用他红肿的双眼注视着我，那青紫的嘴唇流露出一丝笑意…… 于是他也同样紧握了我那冰凉的手指。“没关系，兄弟，”他吃力地咕哝着，“我也多谢了。这也是施舍,兄弟。”
    我明白了，我也得到了我兄弟的施舍。
17．本文对乞丐的描写，主要采用了人物描写中的语言描写和           描写以及                     描写等方法。（2分）
 18．文中乞丐本来  “等待”  的是                       ；后来他得到的“我”  的“施舍”是指                            。（4分）
 19．文末“我也得到了我兄弟的施舍”一一句中，“施舍”是指              ：从“兄弟”的称呼中可以看出，作者是以                     的眼光看待乞丐的。（4分）
 20．综合全文来看，  “我”是一个                               的人：乞丐是一个                                             的人。（4分）
 21．这首散文诗揭示的主题是(    ) （2分）
    A．人间贫富：悬殊，社会制度极不合理。
    B．人与人之间磁充满关切与理解，弘扬高尚的人道主义精神。
C．穷人对富人不应苛求。
D．富人对穷人应怀有无限的同情心。
（三）课内古文阅读（13分）
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
22、解释下列加点的字。（4分）
（1）沿溯阻绝（              ）  （2）或王命急宣（          ）
（3）略无阙处（              ）  （4）不见曦月（         ）
23、翻译下列句子。（4分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
译文：                                                             
（2）清荣峻茂，良多趣味。
译文：                                                                
24、李白诗“两岸猿声啼不住”，在本文中具体描述的句子是                          
                                           。（1分）
25、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“                        ”的静景，也描写了“                       ”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）
26、如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？为什么？请用自己的话说明理由。（2分）
                                                                    
                                                                    

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（四）赏析古诗：（5分）
归园田居
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
27、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么？（2分）
                                                                      
28、“衣沾不足惜，但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想？你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的？（3分）
                                                                          
                                                                     
三、写作练习（40分）（两题任选一题完成写作）
29、按下面的提示和要求作文。
以“报答”为话题写一篇不少于500字的文章。
    提示：在我们的现实生活中，确实不乏各式各样的报答：既有子女对父母的，学生对老师的，受益者对恩人的；也有游子对故乡的，赤子对祖国的；当然，我们也不应忽视，还有人类与大自然之间彼此的报答……
要求：
1．按自己的选材角度，题目自拟。
2．联系生活和自己的切身感受，围绕着一个主题自选写作角度，有真情实感。
3．文体不限，诗歌除外
30、同学们，对未来的自我，未来的生活以及未来的世界，你一定由过自己的梦想、自己的思考。请你围绕“我 . 未来”这一话题进行联想和想象，写一篇600字左右的文章。文体不限，题目自拟。
2008~2009学年上学期八年级期末复习测试
语文试题答案
一、语言运用与积累。（33分）
1、A    2、C    3、B   4、B   5、（5）（2）（4）（1）（3）  6、C 
7、（9分）（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（2）、会当凌绝顶，一览众山小。（3）、大漠孤烟

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