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备战2024 高考语文试题分类汇编
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福州市重点初中校七年级上学期末语文联考试卷(2008-2009学年第一学期)
2008-2009学年第一学期七年级期末质量检查
语文科试卷
(考试时间:120分钟,满分:100分)
第一部分 选择题(每题2分,共16分)
1、下面加点字的注音,正确的一项是( )
A、倔强(juè) 收敛 (liǎn) 风韵(yùn) 迸溅 (bèng)
B、匀称 (yún) 预兆 (zhào) 档案 (dǎng) 海域(yù)
C、篡夺(cuàn) 悄然(qiǎo) 花瑞(ruì) 头衔(xián)
D、劫掠(lüè) 匿笑(nì) 贮蓄(chú) 干涸(hé)
2、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A、仙露琼浆 碌碌终生 意想天开
B、得失之患 闲情逸致 一丝不苟
C、晃然大悟 踉踉跄跄 苦心孤诣
D、连续不段 更胜一筹 获益匪浅
3、读下列语段,在横线上填上恰当的词语( )
我们没有山峰的峻峭,可以有峡谷的 ;我们没有大海的辽阔,可以有小溪的 ;我们没有蓝天的高远,可以有白云的 ;我们没有太阳的光耀,可以有星星的闪亮。
①清澈 ②幽深 ③飘逸
A、 B、 C、 D、
4、下列句子没有语病的一项是( )
A、是否具有认真负责的工作态度,是一个人事业成功的关键。
B、秋天到了,地里的庄稼和稻子都成熟了。
C、经过前一阶段的综合整治,市区的垃圾问题得到很大改观。
D、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化的道路。
5、下列句子所使用的修辞手法,与例句不同的一项是( )
例句:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
A、雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶子。
B、花骨朵儿们在树枝上聚精会神地倾听春天的脚步。
C、一阵风吹来,把滴滴的水珠吹向窗户纸上,啪啪的响声像是一串鞭炮。
D、瞧,都立春了,雪还不知道在哪儿开小差呢!
6、下列说法不正确的一项是( )
A、《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是儒家学派的经典著作之一。
B、《风筝》一文,主题很丰富,既能从中看出兄弟间那种浓浓的亲情,又能看出游戏之于孩子的意义,还能看出鲁迅先生深刻的自我反省精神,和对被虐杀者毫无怨恨的感慨。
C、寓言和童话一般采用拟人、夸张的表现手法,具有劝诫、歌颂和讽刺的作用。
D、《看云识天气》是一篇形象生动的说明文,主要采用分类别的说明方法,此方法的作用是生动形象地写出了云和天气的关系。
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7、课外阅读《伊索寓言》,下列寓意不正确的一项是( )
A、《掉在井里的狐狸和公山羊》这故事说明,聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果, 然后才去做。
B、《鸟、兽、蝙蝠》这故事是说那些两面三刀的人,最终不会有好下场。
C、《驴、乌鸦和狼》这故事说明了,坏人有时也会做好事。
D、《蚯蚓和蟒蛇》这故事是说自不量力,不根据实际情况,盲目去模仿强者,对自己没 有好处。
8、下列句子的翻译,正确的一项是( )
A、“徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观”
译:慢慢地用烟去喷它们,让它们冲着烟雾鸣叫,把它们当作青云白鹤来观看。
B、“而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状”
译:楼上的人来往匆匆,或者靠着,或者站着,姿态不一。
C、“人不知而不愠,不亦君子乎?”
译:别人不了解我,我却不生气,不也是君子的所为吗?
D、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”
译:谢太傅在一个寒雪天把家人聚集在一起,与儿女们讲解诗文。
第二部分 非选择题(共54分)
一、语言积累与运用
9、用古诗文原句填空。(每个空格1分,共10分)
(1)潮平两岸阔, 。
(2)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(3)商女不知亡国恨, 。
(4)不信,请看那朵流星, 。
(5)《论语》中鼓励为实现理想而奋斗的句子是:“ , ”
(6)晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换,年华的交替不以人的意志为转移的客观规律的诗句是:“ , ”
(7)谢灵运“池塘生春草,园柳变鸣禽”的诗句表现了诗人乍见季节更换时的喜悦,《钱塘湖春行》中在意境上与其相似的句子是“ , ”。
10、名著赏析(4分)
言语的花儿
开得愈大,
行为的果子
结得愈小
------繁星.四五
请就这首小诗从主旨或文字表达方面进行点评.(至少30个字)
二、阅读(共40分)
(一)文言文阅读(12分)
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
友人惭,下车引之。元方入门,不顾。
11、解释下列加点的词语。(4分)
(1)友人惭( )(2) 相顾惊疑( )
(3)人皆贺之( )(4)其恕乎( )
12、请用“/”标出下列句子中语意的停顿(每句只标一处)(2分)
(1)君与家君期日中 (2)有一言而可以终身行之者乎?
13、翻译下列句子(4分)
(1)期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(2)盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
14、说说元方为什么“入门而不顾”?(2分)
展开余下试题
(二)现代文阅读Ⅰ(12分)
披上虎皮的羊
有一只山羊,在森林里与那些跟它一样弱小的动物们生活在一起。平时它们都集体外出,走路都格外小心,就连吃草的时候也还得随时东张西望,提心吊胆地警惕着猛兽的侵袭。山羊觉得自己活得太委屈了,自己要是能像虎豹那样威风该多好。
一次,山羊独自走到森林边上,忽然发现地上有一张虎皮,也不知是哪一位猎人丢下的。开始,山羊还有些害怕,不敢上前去捡这张虎皮。几经犹豫后,山羊壮了壮胆,拾起了虎皮,它觉得挺有趣的。突然它 A :要是我穿上这身虎皮,不也会很威风吗?谁会发现我是一只假虎呢?于是,山羊把虎皮披在自己身上,在森林里走着。
当山羊走到自己的住地的时候,那些和自己一样弱小的动物突然看到“老虎”来了,都吓得跑的跑、躲的躲,四处逃窜。山羊见此情景,心里觉得自己果然很了不起。现在,自己再也不用提心吊胆地过日子了,山羊一边这样想着,一边向一片草地走去。
④山羊停在草地上,原来那些伙伴都不认识它了,一个个离它远远的。于是,披着虎皮的山羊自由自在地在草地上吃起草来。
⑤正当山羊香喷喷嚼着青草的时候,突然一只豺狼朝它走来。披着虎皮的山羊猛地吓得浑身颤抖起来,连那只已停下脚步迟疑不前的豺狼都有些莫名其妙。是豺狼已看出来这是一只假虎吗?显然还不是。只是羊自己清楚自己的底细,它一辈子都是豺狼虎豹的口中食,一见到这些猛兽就会 B ,以至于它此刻根本就忘了自己还披着老虎皮。
⑥
15、在文中 A 、 B 两处各填上两个短语。(不能重复文中使用的短语)(4分)
A、 B、
16、这则寓言运用了 的写法,通过对语言、 、 描写来刻画羊的形象。(3分)
17、请在文中⑥段处写一段点明寓意的结尾。(5分)
(三)现代文阅读Ⅱ(16分)
在成长的道路上
⑴她长得很丑,突出的大额头,稀黄的头发,近视眼,塌鼻梁......女孩子总是很注意自己的容貌,所以她总是很自卑,默默无闻,她不愿意和别人说话,总是用沉默来武装自己.
⑵那一次,一位同学竟当着全班同学的面戏称她是“北京猿人”。
⑶元旦前夕,全班同学都兴高采烈,班上要举行“元旦晚会”。她不兴奋,更不用说像其他女孩一样东奔西走地买贺卡。这几天,她都无声地坐在座位上。不久,她发现全班的女孩都开始窃窃私语起来,眼睛也直向她。她心里明白,那是鄙视和嘲笑的眼神,她从来没有漂亮的衣服,也没有许多钱去买精美的贺卡,她只想哭。“我长得太丑了,大家都不愿理我,但这不是我的错。”她心里说。她走进教室,发现许多同学围在一起议论纷纷,见她进来,个个像得到了什么命令,各干各的去了。她再也受不了了,大声叫道:“不必这样,你们有什么话当面说吧!”大家都朝她笑笑,却无人说话。她知道,这笑是歉意的笑,是对不住她的笑。她把书包扔下,伏在桌上,她恨不得马上转学。
⑷元旦终于到了,联欢会马上就要开始了,大家熄了灯,点了几十支红色的蜡烛。一位同学大声叫她:“喂,讲台上有你一封信!”
⑸她没有走上讲台。
⑹“有你一封信!”许多同学都叫她。
⑺她仍无反应,她知道这一定是在戏弄她,这里面也许是一幅丑化她的像。
⑻“你上去看看吧!”前排的一位同学说。
⑼好!上去!如果是什么“肮脏”的东西,我就一下撕掉,冲出教室。
⑽她走上去了,向台下一瞟,她分明地看到几个人在隐隐约约地笑。
⑾讲台上有一封信,很洁白的信。她把信封拆开,里面“躺”着一只眼睛会动的小猫贺卡,很精美,很别致,还散发着幽幽的香。她打开贺卡,里面写着:“不需自卑,不需冷漠,不需多疑,在你的成长道路上还有我们陪伴。”她抬头望着在红烛照下的同学们的脸,流下泪来,无人说话,这样的气氛,“一切尽在不言中”。
⑿她的成长道路开始是乌云密布的,但从那个元旦开始,她走上了一条阳光明媚的道路。
18、试用简明词语概括出“她”感情(心理)变化过程。(3分)
自卑→( )→( )→( )→感动
19、说说文中划线短语的含义。(4分)
“肮脏”的东西:
“阳光明媚”:
20、文中⑷⑹⑻段画波浪线处,内容相同,是否显得罗嗦重复。说说你的看法。(2分)
展开余下试题
21、请展开想象的翅膀,描述文中第⑾段结尾“一切尽在不言中”此时的具体情境。(4分)
22、从这篇文章中你得到了什么启示?(3分)
。
四、作文(30分)
请从以下两题中任选一题作文。
1、请以“我的七年级生活”为题写一篇文章。
要求:①以记叙为主,要写出真情实感。
②文中不得出现真实的人名,班级,校名。
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