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滦川县2008——2009学年度七年级上学期期末测试题
滦川县2008——2009学年度七年级上学期语文期末测试题
注意事项:
1、本试卷共四大题;全卷满分为120分,考试时间为120分钟。
2、答题前,请先将“密封线”内的有关内容填写清楚,然后再答题。
3、答题时,请用钢笔或圆珠笔直接将答案写在试卷上的相应位置。
题 号 一 二 三 总 分
(一) (二) (一) (二)
得 分
得分 评卷人
一、积累与运用(共28分)
1、用正楷抄写下面的句子,并根据拼音写出相应的汉字。(3分)
从容地mài进考场,自信地面对试卷,chén着冷静地答题。
2、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )(3分)
A、啜泣(duò)赏赐(cì)踉踉跄跄(liàng)头晕目眩(xiàn)
B、收敛(liǎn)鸟喙(huì)孪生兄弟(luán)忍俊不禁(jīn)
C、枯涸(gù)静谧(mì)滑稽可笑(jī)莽莽榛榛(zhēn)
D、厄运(è)酝酿(liàng)水波粼粼(lín)春华秋实(huā)
3、下列词语中没有错别字的一组是( )(3分)
A、苦心孤诣 具体而微 明查秋毫 随声附合
B、昂首铤立 恍然大悟 赅人听闻 津津有味
C、心旷神怡 闲情逸致 险象迭生 轻飞曼舞
D、贻然自得 获益非浅 阴晴圆缺各得其所
4、古诗文默写。(共8分)
(1)子曰:“三人行,必有我师焉。 , 。”(《论语•述而》)
(2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中抒发“托月送友”情怀的诗句是:
, 。
(4)朱熹在《观书有感》中强调人要进步,就必须不断吸取新知的诗句是:
? 。
(5)老骥伏枥,志在千里。 ,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
5、进入初中后,你参加过多次语文综合性学习,其中的一些探究活动一定会让你留下深刻印象,请根据下面三则材料,写出你探究的结果。(3分)
(1)古文有记载,仲永3岁便能成诗作文,却因受其父的影响,满足现状,不思进取,终于泯然众人矣。
(2)拿破伦在军事院校就读时就立誓要做一名卓越的统帅并吞并整个欧洲。在院校期间,他将自己立位在一个很高的标准,严格要求自己,最终以优异成绩做了一名炮兵,开始了他的霸业之旅。
(3)成吉思汗扬言大地是我的牧场,有雄鹰的地方就有我的铁骑,造就了成吉思汗时代。
答: 你的探究结果是
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6、本册语文课本的“名著导读”向我们推荐了《繁星》、《春水》和《伊索寓言》,你最喜爱其中的哪一本书?请填写以下这张推荐卡,把它推荐给你的朋友吧!(4分)
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7、听话要学会听音。有时,做父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子:“你看,人家的孩子……”这句话就说得既节省又含蓄,其中的滋味也只好由“自家的孩子”慢慢来体会了。请你根据下面语境,写出你对这句话的理解。(4分)
(1)假如你是那个“自家的孩子”,你一定会知道父母想要说的是 。
(2)假如你不是那个“自家的孩子”,当你听到别人父母说出这样的话来,那么这句话的言外之意是 。
二、现代文阅读(共28分)
得分 评卷人
(一) 阅读下文,完成8——12题。(共16分)
金 色 花
泰戈尔
①假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
②你要是叫到:“孩子,你在哪里呀?我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。”
③我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
④当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我的身上来的。
⑤当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。
⑥但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
⑦当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。
⑧“你到哪里去了,你这坏孩子?”
⑨“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话。
8、文中孩子想像着变成了一朵金色花后,他(她)想像着做了哪些事?(请你用文中的语句概括作答,不少于三个方面。3分)
(1)
(2)
(3)
9、“妈妈,你会认识我吗?”和“孩子,你在哪里呀?”这两个疑问句各表现了什么内容?(4分)
答:“妈妈,你会认识我吗?”这句话表现了
。
“孩子,你在哪里呀?”这句话表现了
。
10、孩子做的这些事,反映了他(她) 的性格,也表现了他(她) 的心愿。(4分)
11、第⑧段中,妈妈见到了自己的孩子,她为什么要说“你这坏孩子”?(3分)
答:
12、《金色花》表达了对母亲深切的爱。请你写一两句表达母爱的古诗。(2分)
答: 。
得分 评卷人
(二)阅读下文,完成13——16题。(共12分)
隔着门的友谊
孙 妍
搬了新家,儿子没有了玩耍的小伙伴。小家伙天天缠着让我讲故事,讲完了,还说没意思真没意思!后来,又搬来了一位带小孩子的新邻居。小男孩的名字叫多多,跟我孩子一般大。两个小家伙三下两下就玩到了一起。儿子有了新伙伴,高兴得不得了,吃饱了喝足了就一蹦三跳地找多多玩去了。我也因为儿子找到了新的小伙伴而心情舒畅了许多。
日子久了,便渐渐地了解到,多多是一个没有父亲的孩子。多多的爸爸在一次交通事故中丧生了,妈妈一个人带着多多生活。听到这个消息,我心里咯噔一下。这么说来,多多就是单亲家庭的孩子了。谁都知道,单亲家庭的孩子问题太多,这多多长大了还不知道会变成一个什么样的人呢。我忽然感觉到,不应该让自己的儿子跟有着这样背景的孩子经常在一起玩耍。
我跟儿子说,以后不许再跟多多玩了。儿子瞪着一双黑葡萄似的大眼睛问我:“为什么?”我一下子不知道如何回答,把我问急了,我只好说:“多多没有爸爸。”儿子似懂非懂地接受了这个理由。他没有说什么,所有的委屈都装在那一双可爱的大眼睛里,那一闪一闪的带着晶莹泪花的眼睛让我的心里一阵酸楚。
后来,我上班去的时候,就把儿子一个人锁在家里。尽管我知道没有玩伴的孩子很可怜,可我还是狠心那样做了。
那天,下班早了一点,当走到家门口的时候,我被眼前看到的一幕惊呆了,那个叫多多的小男孩趴在我们家的门口,正用一双小手往门缝里塞着一张纸。我的到来并没有惊动他。多多一边用劲地塞着,嘴里一边说着,他把守城堡的奥特曼画好了。里面传来的是我儿子的声音,他说他把蓝猫画好了。显然,两个小家伙正隔着一道门传递着相互的友谊。
天啊,也许是我的惊讶让孩子感觉到了。我有点吃惊地捂住了嘴巴。我怎么也不会想到,两个年仅6岁的孩子会有这样的举动。多多瞪着一双怯生生的眼睛看着我,嘴里说出的一句话,差一点让我掉下了眼泪:“阿姨,我很快就有爸爸了,妈妈答应给我找一个。”
二话没说,我把多多带进屋里,洗了一个又大又红的桃子塞在他的手里。我不知道该对孩子说些什么,只能说,多多,以后不要再隔着门跟扬扬玩了,要玩,就来家里玩吧。说完,我心里惭愧万分,真想找个地缝钻进去。
展开余下试题
(选自《读者》2006年第22期)
13、“我”为什么不让孩子跟多多玩?(3分)
答:
14、在文章中,“我”的感情是怎样变化的?(4分)
答:
15、文中的哪个细节最能表达出“我”对多多的喜爱之情?(2分)
答:
16、你是如何看待文中的“我”?(3分)
答:
得分 评卷人
三、古诗文阅读(共14分)
(一)、阅读下面文言文,完成17一19题。(共10分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,及丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对于骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
17、解释下列句子中加点词语的意思。(2分)
(1)期日中 期: (2)去后乃至 乃:
(3)相委而去 相: 委:
18、用现代汉语写出下面句子在文中的含义。(5分)
(1)日中不至、则是无信;对子骂父,则是无礼。(2分)
答:
(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。(3分)
答:
19、友人的“无信”“无礼”表现在哪些地方?友人认识到自己的错误,又表现在哪里?(用原文回答)(3分)
答:友人的“无信”表现在:
友人的“无礼”表现在:
友人认识到自己的错误表现在:
(二)、阅读下面这首古诗,回答20—21小题。(共4分)
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬声。
20、这首诗着眼于表现禅寺后院 的环境,主要运用了 的手法。(2分)
21、诗的颔联后来简化为成语“曲径通幽”,常被用于题景,如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等,你认为这成语隐含了什么哲理?(2分)
答:
得分 评卷人
四、作文(共50分)
22、任选一题作文。(50分)
(1)题目:我最喜爱的一个人
要求:除诗歌外,文体不限。不少于500字左右。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(2) 母女父子情、师生情、同窗情、一次勇敢的尝试、一次真正的成功、小小的秘密……一切美好的东西都值得珍藏在心中。请以“心中的珍藏”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:文中不得出现真实的地名、校名和人名。 (218.28.180.117)
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