初三年语文第四次抽考试卷
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亲爱的同学：
欢迎你参加考试!做题时要认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。答卷时，请注意以下几点：
1.全卷满分150分。考试时间120分钟。
2.请认真答题，将答案写在相应的位置上，不要有遗漏。
3、作文书写工整，注意格式。
    祝你成功!
一、基础知识积累：（34分）
1、诗词默写：（13分，第（8）题3分）
（1）商女不知亡国恨，               。（2）            ，野渡无人舟自横。
（3）人有悲欢离合，           ，此事古难全。但愿人长久，             。
（4）士不可以不宏毅，                 。（5）              ，毕竟东流去。
（6）李商隐的七律《无题》中，有两句写永远相爱的决心，因其意象生动感人而流传千古，后来转而成为形容奉献者美好品行的佳句。这两句诗是　　　　　　　　，                  。
(7) 范仲淹的《渔家傲》中“千障里，长烟落日孤城闭”写出了塞外雄浑壮阔之美；王维的《使至塞上》与之有异曲同工之妙的诗句是：               ，          。
（8）请写出诗词中含“花”的三个完整句子：
                    ，                    。
                    ，                   。
                    ，                    。
2.根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。（3分）
蓦然回      (shǒu)，初中三年，如花似梦。高兴时，你曾尽情歌唱；烦_  __（nǎo）时，你曾闷闷不乐。这三年，老师      (kuì)赠你一把把学习的金钥匙；这三年，同学留给你一串串甜美的回忆。课堂是你温    （xīn ）的港湾，泊着你的理想，送你____（yáng）帆远航；校园是你成长的摇　　 (lán),实现你的梦想，铸就成功的希望。
3.根据语境，从备选词语中选出恰当的词语，填入句中空格处。（3分）
[备选词语：平等　仁爱　沟通]　
生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎，是　　　的开始；市民和进城民工在心中用尊重握手，是　　　的开始；看到口渴难耐的漂泊者，递上一瓢水，是　　　的开始；送人玫瑰，发现手有余香，是快乐的开始。

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4.分析下列二重复句的层次，并指出分句间的关系。（4分）
⑴只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
⑵虽然没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。
5.仿照画线句的句式，在横线上写两个与前边意思连贯的句子。（2分）
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，                    ，                  ，……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽付出的人是不寻常的人。
6、根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）
只要拥有一颗纯真的心，就可以(1)      烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以(2)       失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以(3)      冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
A、驱散            B、融化           C、摆脱
7、根据示例，将下面的歇后语补充完整。（3分。任选3题）
林冲误闯白虎堂——（           ）   （      ）借荆州——有借无还
猪八戒耍把式——（        ）   （        ）打宋江——过后赔礼
（          ）遇上孙悟空——原形毕露
    8、（第①题3-5班同学完成，第②题1-2班同学完成。）（3分）
①祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。________         __是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_____。（3分）
②读过名著《骆驼祥子》，请谈谈你最深刻的感受。（3分）
_________                                                                   
_________                                                         
二、现代文阅读（56分）
（一）阅读《一棵树　三堂课》一文，回答问题。（18分）
                             一棵树　 三堂课        
    儿时家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。
    桃树每年开花结果，诱huò(     )就悬挂在我头顶，很长一段时间，我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。
    这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权héng(      )时产生的矛盾和别人施加的影响。
     在桃子成就的季节，父亲让我看管桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子，总让我无端地心惊肉跳，天空中向这边飞来一只鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿蛛丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，为此常常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝头，我的心充盈而且踏实，不但是我，一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。
     财富是诱人的，你我家门前那一棵桃树的果实,只要它还挂在枝上,只要它不定期对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。
     我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青涩的滋味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着青色一点点褪去，慢慢变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着桃树哭喊，但已经无济于事了。
     未成熟的果了是青sè(      )的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。
 9．给加点的字注音或在括号内写上恰当的字。（6分）
     ①huò：(     ) ② 涎：(     ) ③窘：(      )④héng：(      )
⑤鼾：(      )⑥sè：(      )
10．文章中写道：“直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。”请结合原文体会“我”为什么会有这种“突如其来的力量”？（3分）
                                                                        
                                                                      

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11．请用自己的话概括出文中“三堂课”的具体内容，并分别指出“三堂课”给了作者哪些启发？（9分）
 “三堂课”的具体内容：（3分）
  ①                                      
②                                      
 ③                                      
   “三堂课”给作者的启发：（6分）
  ①                                                                       
②                                                                       
③                                                                     
（二）阅读下面文章，完成12－18题。（18分）
这个奇迹已经消失了。
有一天，两个强盗闯进了固明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火，似乎得胜之后，便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆，那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。
    我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
    将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。
    法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，⑥帝国居然还天真地认为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日，解放了的千干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
    12、《给布特勒的信》的作者是法国著名作家　　　   　，他在信中对英法联军远征中国持　　　　　　　　的态度。（2分）
13、“这个奇迹”指               “两个强盗“指                （3分）
14、请用简洁的语言概括选文的中心意思。（2分）
                                                                   
15、作者为什么把“放火”、“洗劫”的行动说成是“行窃”和“偷窃”呢? （3分）
                                                                    
                                                                 
    16．“……只是更彻底，更漂亮”是什么意思? （2分）
                                                                   
    17．加横线这段话，哪些词可以加上引号，为什么? （3分）
                                                                   
                                                                  
                                                                 
    18、怎样理解“治人者的罪行不是治于人才的过错”这句话？（3分）
                                                                   
                                                                
（三）文言文阅读（20分）
阅读下面文言文，完成20－19题。

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世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，                ，                    ，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。
19.解释下面句中加点词的意思。（4分）
⑴食马者不知其能千里而食也（　　　　）⑵策之不以其道（　　　　）
⑶鸣之而不能通其意（　　　　）⑷执策而临之（　　　　　）
20、请按课文在第一段横线上默写句子。（2分）
               ，                
21.用现代汉语写出文中划线句子的意思。（3分）
且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
                                                                  
22、本文强调伯乐对千里马的命运起决定作用的一句是：                   （2分）
23、下面句中加点词意思相同的一组是：（   ）（3分）
A、是马也，虽有千里之能     由是则生而有不用也    B、策之不以其道   不足为外人道也
C、鸣之而不能通其意   政通人和      D、执策而临之   吾恂恂而起
24.作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（3分）
                                                     &n

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