2009年语文中考模拟试卷

一、知识积累运用与探究。（30分）
1．下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.隽永（juàn）处理(chù) 言简意赅（gāi）
B.肆虐(niè) 静谧（mì） 岿然不动（guī）
C.造诣(yì) 漩涡（xuán） 拈轻怕重（niān）
D.供应(gōng) 炽烈(chì) 浑身解数(jiě)
2．下面加点词语在句中的解释不当的一项是（ ）（2分）
A.虽然间或（偶然，有时候）没有现钱，暂时记载粉板上，但不出一个月，定然还清……（鲁迅《孔乙己》）
B.他看见对方在那里踌躇（犹豫），他把下巴挂了下来。（张天翼《华威先生》）
C.小李好尴尬（神色态度不自然），离开了小车司机。（张桂生《皮二》）
D.小姑娘回过头，诡秘（离奇古怪）地眨着眼睛，莞尔一笑，道：“你跟俺走呀！”（王润滋《卖蟹》）
3．下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.为了选择中国熊猫的饲养员，洛杉矶动物园很是为难，因为报名争当中国熊猫的饲养员实在太多了。
B.我国在互联网的发展上虽然已经跻身“大国”行列，但离“强国”的目标相差非常较远。
C.在“神舟”六号载人飞船安全着陆的当天，世界各大报纸对这一震惊航天界的大事都作了详细的报道。
D.我们深切地感受到，一种刊物的强大生命力在于它能否为读者献上丰富、新鲜、优质的精神食粮。
4.填入下列横线处的语句，与上下句衔接最恰当的一项是（ ）（2分）
幸福、快乐是没有统一答案的。 每个人对每一件事物、每一天的生活都会有自己独特的感受。
A.世界上没有完全相同的两个人，也没有完全相同的两片树叶。
B.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。
C.完全相同的两片树叶是没有的，完全相同的两个人也是没有的。
D.完全相同的两个人是没有的，完全相同的两片树叶也是没有的。
5.对下面这段文字的内容概括最准确的一项是（ ）（2分）
金属也会“疲劳”。这种疲劳可以引起车轮断裂，火车颠覆。据统计，金属构件有80％的损坏是由疲劳引起的。金属的内部结构不均匀，有的地方会成为应力集中区，内部缺陷处还会有许多小裂纹，在力的持续作用下，裂纹增大，直到材料不能继续负载应力，构件就会损坏。金属疲劳也能产生妙用，利用它的断裂特性制造的应力断裂机，可以切削许多过去难以切割的材料。
A.金属“疲劳”的危害、成因、预防及利用。
B.金属“疲劳”的危害、成因及利用。
C.金属“疲劳”的成因、预防及利用。
D.金属“疲劳”的危害、预防及利用。
6. 根据下面横线填入适当的内容，使语意前后呼应，连贯畅通，句式一致，比喻恰当。（3分）
人有生理的青春，那是用年龄来衡量的；也有心理的青春， 。有的人正当处年少却胸无大志，暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的人 。生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不谢；心理的青春也许更可贵， ，可以傲对时间的风霜。
7.阅读下面新闻，用一句话为其拟写一条合适的标题。（2分）


光明日报北京2006年10月26日电 长城是珍贵的世界文化遗产，是中华民族的象征。但长城到底有多长，从来没有一个科学而又准确的数据。继国务院《长城保护条例》公布之后，今天，国家文物局和国家测绘局在此间举行“合作开展长城地理信息资源调查协议”签字仪式，拉开了全国科学测量长城的序幕。双方专家表示，将于2008年给出一个科学数据，由国务院正式向世界公布；在此基础上，建设“数字长城”，构建长城保护动态管理系统。

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8. 根据下面的文字，给“数学语言学”下定义，不超过70字（含标点）。 (3分)
把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽带，是语言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。20世纪以来的科学发展日新月异，使数学的领域空前地扩展了，语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象，因而就发现了共同的边界，并且彼此渗透。于是一门新兴的边缘学科——数学语言学应运而生了。
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9.综合性学习。（4分）
班上准备开展“话说英雄”的综合性学习活动，请你参考《2005年感动中国人物颁奖词》（节选），从下面人物中任选一位，写一段简洁流畅的颁奖词。不超过150字。
诸葛亮 孙悟空 鲁智深 鲁宾孙 沙莉文 愚公 花木兰 保尔
2005年感动中国人物颁奖词：
保卫国家，为打造雄狮锐旅而鞠躬尽瘁的司令员杨业功：铸就长缨锐旅，锻造导弹雄狮。他用尺子丈量自己的工作，用读秒计算自己的生命。未曾请缨提旅，已是鞠躬尽瘁。天下虽安，忘战必危，他是中国军人的一面不倒的旗帜！

10.古诗文默写。(8分，每空1分)
(1) ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
(2) 忽如一夜春风来， 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)而或长烟一空，皓月千里， ， ，渔歌互答，
此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)马致远在《天净沙·秋思》中写到：“夕阳西下，断肠人在天涯。” 而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是：“ ，
。”
⑸诸葛亮在《出师表》中指出西汉兴旺发达的原因是： ，
。
二、文言文阅读。（17分）
【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 (选自孟子《鱼我所欲也》)
【乙】孟子曰：“……丈夫①之冠②也，父命③之；女子之嫁也，母命之。往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子④！’以顺为正者，妾妇⑤之道也。居天下之广居⑥，立天下之正位⑦，行天下之大道⑧；得志与民由⑨之，不得志独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（节选自《孟子•滕文公下》）
　【注释】①丈夫：成年男子。　②冠：古时男子二十岁称作成年，要举行加冠礼。③命：教导 。④夫子：丈夫。 ⑤妾妇：妇女，这里“妾”“妇”连用。 ⑥广居：宽大的房子，孟子用来比喻“仁”。⑦正位：正确的位置，孟子比喻“礼”。⑧大道：大路，孟子用来比喻“义”。⑨由：遵循大道走。
　11.解释下列句中加点字的意思。（4分）
　① 所识穷乏者得我与。（ ）
　② 是亦不可以已乎？（ ）
　③ 往之女家。（ ）
　④ 以顺为正者，妾妇之道也。（ ）
　12.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
　① 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉。

　②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

　13.利用甲文中“义”的含义，写出两个含有“义”的成语。（2分）
① ②
14.甲、乙两文中，孟子各阐述了怎样的主张？（4分）


15.甲、乙两文中，孟子论述的观点一致的地方是什么？这其中又有何差异？（4分）


三、现代文阅读。（42分）
（一）（13分）
海洋中的死亡地带
①据相关媒体20日报道，联合国在19日发布的一份报告显示，科学家在世界各大海洋共发现了200处“死亡地带”，这些海域的污染严重，威胁着鱼类、其他海洋生命和那些靠海为生的人的生活。仅仅在过去的两年中，这种“死亡地带”的数量已经激增了34%。
②海域污染导致藻类疯狂生长，覆盖好几万平方英里的洋面，它们剥夺了大量海洋生物赖以生存的氧气，这是造成世界死亡地带增多的最主要的因素。科学家首先将这一原因归咎于化学肥料和其他农业排放物、以及工厂排放的污水和化石燃烧排放的有毒气体。排放的污染物中含有大量的磷和氮，从而导致海洋水域营养过剩，造成微小的海洋浮游植物爆炸式迅速蔓延。它们死后沉入海底，细菌在“吃掉”它们的同时也耗尽了水中的氧气。
③联合国官员说：“海水中氧气的含量较低，导致鱼类、牡蛎和其他海洋生物很难在海草海床等重要栖息地继续生存。这些地区很快变成鱼类种群的主要威胁，随后波及到以鱼类为食和依靠渔业为生的人们。”
④根据联合国在北京举行的一次会议上发表的一项最新研究结果显示，到2030年，世界上的江河向海洋中输入的氮将比20世纪90年代中期多14%。罗伯特·迪亚兹是美国弗吉尼亚威廉与玛丽学院的一名海洋生物学家，他领导下的科研人员表示，他们在芬兰的多岛海；加纳的浮苏泻湖；中国的珠江三角洲和长江；英国的默西河河口附近发现了新的死亡地带。他们还在希腊的伊拉西斯海湾、爱琴海；秘鲁的帕拉卡斯海湾；葡萄牙的蒙德格河；乌拉圭的蒙得维的亚湾和印度洋西部发现了新的死亡地带。

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⑤联合国的海洋生物专家表示，这些氧气不足的死亡地带的数量和面积从20世纪70年代被发现以来，每年都在大幅增加。并不是所有的死亡地带全年都没有任何变化；某些地区根据季风带来富含营养的水分，出现季节性变化。美国路易斯安那大学海洋集团执行主任南希·拉巴莱斯不是联合国研究组的一员，但她表示：“似乎这在两年中一个大飞跃。”她表示，引起这一结果的一个重要因素是快速发展的发展中国家排污量的迅猛增加。
⑥拉巴莱斯研究了墨西哥湾周围与新泽西州面积差不多大的众多死亡地带，她表示，海洋生物逃离时的速度必须足够快才能幸免一死。她说：“落在后面的海洋生物通常都会死掉。这些死亡地带都曾是鱼类和海洋生物至关重要的栖息地。”
⑦19日，联合国还发表了其他一些科研发现，这些发现增加了人们恢复被破坏的珊瑚礁的希望。珊瑚礁素来被称作“海洋托儿所”，在海洋中起着不可小视的作用。20世纪90年代后期，大量污染物排入海中，导致海水表面水温的大幅度增加，从而引起珊瑚礁死亡变白。联合国说：“某些沿海地区已经对污染源、渔业捕捞以及其他形式的人为破坏进行了限制，生活在这些区域和海洋保护区的珊瑚礁的恢复速度变得越来越快。”
（选自《上海科技》）
16.从全文来看，海洋中的死亡地带激增的原因是什么？请概括回答。（3分）


17.第②段主要运用了一种什么说明方法？说说为什么要运用这种说明方法。（3分）

18.第①段中的划线词语“仅仅”、“激”有什么表达作用？（2分）

19.第⑦段中的“其它一些科研发现”指什么？请概括回答。（2分）

20.阅读下面材料，结合本文内容谈谈你的阅读感悟。（3分）
内蒙古中小造纸企业已经呈现出遍地开花的趋势，而且大多不符合环保要求。在没有任何污染防治设施的情况下，企业直排污水进入集宁区氧化塘，总排放口化学需氧量超标97倍；悬浮物超标25倍；氧化塘所存污水犹如粪坑，臭不可闻。让人吃惊的是，这家排污大户竟是由集宁区有关部门授牌的“重点保护单位”。 —— 摘自《工人日报》


（二）（12分）
“学会输的风度”
张根宝
罗马尼亚运动员、奥运会女子体操冠军获得者科马内奇，在紧张的训练和激烈的竞赛中，在遭到挫折失败的时候，教练告诉她：“必须学会输的风度，你必须研究你的错误，并加以改正。”科马内奇严格地按照这一教诲做了。她最不喜欢听的是“很好！”“好极了！”她最欢迎的是人家能够她的错误和不足。她从难从严刻苦训练，扎扎实实纠正一切不足之处，终于为她亲爱的祖国，也为她自己，赢得了无上光荣！
成功来自勤奋，在这里是没有任何侥幸和取巧的捷径可走的。但是若要说有什么“秘诀”的话，那就是记住教练对她的指导：“研究你的错误，并加以改正。”
无数事实证明，错误，从来不只是意味着失败。它还是通向成功的必由阶梯。如果你能正确对待它、抓住它、研究它、克服它，未知就可变为有知，失败就回转化为胜利。没有605次的失败，就没有著名的药剂“六○六”。不接受“左”右倾机会主义错误的教训，中国革命就不可能沿着正确的航道胜利前进。契诃夫不是说过：要雕出一张大理石脸，把不是脸的地方去掉就是了。不同的语言，说出了一个共同的真理，要达到目的，就必须首先再实践中弄清什么是错误的，什么地方不是“脸”。如果尽可能把错误，把“不是脸的地方”去掉，剩下的不就是准确、优美、一种漂亮的大理石脸吗？
显而易见，人总是一分为二的，明于知己，了解自己缺点错误，好处是很多的。然而，“闻过则喜”的人，却似乎并不像应该有的那么多。三百多年前莎士比亚曾借剧中人的嘴说：“人们的耳朵不能容纳忠言，谄媚却这样容易进去！”可见，讳疾忌医，爱吹不爱批，简直是一种通病。
如果我们大家都像科马内奇那样对待缺点、错误，或者就把莎士比亚的那句话，掉个个儿，那么，一个人的进步就会是很可观的了。
有道是：人非圣贤，孰能无过？有过必改，来者可追。
21．通读全文，用原文中词句指出“输的风度”的含义。（2分）

22．为了论证要“学会输的风度”，作者运用了哪几个事实论据？（请简要概括）（3分）

23．请你举一个事实论据来证明“成功来自勤奋，在这里是没有任何侥幸和取巧的捷径可走的”这一观点。（不超过八十字）（3分）


24．文章引用了莎士比亚的话，又说“把莎士比亚的那句话，掉个个儿，那么，一个人的进步就会是很可观的了”。请把莎士比亚的话“掉个个儿”写在下面。并请你结合自己的生活实际,并从身边举一个例子谈谈自己的看法。（不超过一百字）（4分）


（三）（17分）
风雨中的菊花
午后的天空灰蒙蒙的，风没有消息。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋着很难受。
多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。车站周围的一切他最熟悉不过了。他一年中大部分时间是在旅途中度过的。他厌倦了这样奔波的生活，他最急于见到的是上小学的儿子。一想起儿子，他浑身就有力量。正是由于自己整天漂泊，妻子和儿子才能过上安逸的日子，儿子才能上寄宿学校，受到良好的教育。想到这些，他的心情舒畅些。
离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。
“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循声望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜，我三天没有吃东西了，给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么大点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚，满脸的失望。
真是缺一行不成世界，多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩了利用人们的同情心向过路人乞讨，说不定这些大人就站在附近观察，更说不定这些人就是孩了的父母。如果孩子完不成定额，回家就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来该上学，在课堂里学习。这个孩子跟自己的儿子年龄相仿，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到他手里。

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“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个黑块，全身上下只有牙齿和眼白是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这儿买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。
“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?”
“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”
“一共是20美元。”小姐一边写，一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出20美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台。多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
25.读了上文，你认为多尔先生是在什么情况在下掏出一美元硬币给了“小乞丐”的？（3分）

26.运用细节描写来刻画人物是上文的特点之一。请选择描写小男孩的具体一例进行简要分析。（3分）


27.上文最后写到“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击”，你认为引起他内心强烈冲击的原因是什么？（4分）
（1）
（2）
28.试体会题目《风雨中的菊花》在文中双重的含义。(4分)
表层含义：
深层含义：
29.读了上文，请你任选一个角度写150字左右的议论性片断（可以是内容的评论或感受，也可以是写作特色的点评）。（3分）


四、作文（60分）
30.任选一题作文。
题目一：我们在学习中会遇到难题，在生活中也同样可能遇到各种各样、大大小小的难题，难题可能在人与人之间的隔阂与误会中，也可能在成长的磨砺与探索中……难题会带给我们困扰，难题会引发我们思考，难题也会激励我们奋进……可是，当你解决了这道难题的时候，也许你就会产生一种莫大的成就感。
请以“我终于解决这道难题”为题，自定立意，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。
题目二：阅读下面的材料，根据要求作文。
有一个参加长跑比赛的选手在经过一片沙滩时，鞋子里灌满了沙子，他匆匆把鞋子脱下，胡乱地把沙子倒出，便又急忙地继续往前跑。可是有一粒沙子仍留在他的鞋子里，在他以后的路程中，那粒沙子磨着他的脚，使他走一步，痛一步。但他并没有停下来把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己脚的沙子，而仍是匆匆前行，在离终点不远的地方，因脚痛难忍，他不得不止步，最后放弃了比赛。当他发现让自己痛苦并放弃比赛的竟仅仅是一粒沙子，不禁懊丧不已。
看来，有时阻挠我们前进的不是高山、深渊，而是极细小的一粒沙子。在我们跑向成功的终点的时候，一定要把自己鞋子里的磨痛脚的那粒沙子倒掉，这样才能轻松地抵达目的地。
请你根据对以上文字的理解和感受，写一篇不少于600字的文章。立意自定，文体自选，题目自拟。





[参考答案]
一、1．C 2. D 3. C 4. B 5. B 6. 示例：那是用精神来衡量的 年华已老却壮心不已，朝气蓬勃，年老了却永远年轻 如苍松翠柏（只要符合要求即可） 7.我国开始全国测量长城 8. 数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算机，实现语言符号的远距离传输和转换，并用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言的一门新兴学科。 9.答案只要能结合人物的事迹和精神，有感情地表达出来即可。示例：辅佐刘备称其三分天下大业而鞠躬尽瘁的诸葛亮：门下三千谋士，胸中百万雄兵。他披肝沥胆报效先帝，呕心沥血扶持后主。一生南征北战，戎马倥偬，博往用火，赤壁鏖兵，取荆州，收西川，定南方，伐中原，内忧外患，事必躬亲，直落得积劳成疾，一夕秋

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