一、积累与运用（27分）
1、 根据拼音写汉字或给加点的字注音（4分）
2008年5月8日9时17分，奥运圣火传dì( )到了珠穆朗玛峰峰顶。一群勇士用爱心zhù（ ）就了国魂。这表明中国人民正履 行着对世界的郑重承诺 ，显示了中国人民勇攀世界高峰的英勇气概。
2、下列句子加点词语使用不当的一项是：（ ）(2分)
A、课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。
B、今天的天气真好，我们不如春游去，享受大自然的天伦之乐。
C、我小心翼翼地走过那段崎岖的山路。
D、温总理作政府工作报告时，整个会场鸦雀无声。
3、仿照下面一段话的句式，仍以“幸福是”开头，恰当引用古诗词名句，仿写两句话，组成一个排比句，语意连贯。（3分）
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂； ； 。
4、读下面一段文字，找出文中的四处错误，逐一修改。（4分）
①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有2500多种，②有300亿只，是世界人口总数的５倍多。从动物进化观点来看，它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强，从赤道到两极都有它们的踪迹。人类只有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年历史了。就是希腊水温高达90℃的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④它照样浮上浮下，东游西窜，上窜下跳。老鼠对人类危害很大，除了侵吞粮食，破坏环境外，还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此，人们常用抱头鼠窜、鼠目寸光等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。
5、默写：（8分）
（1）饮酒常见于古代诗词，无论是苏轼的“ ，鬓微霜，又何妨”，还是范仲淹的“
燕然未勒归无计”，抑或是辛弃疾的“ ，梦回吹角连营”，诗人都借助酒抒发了自己丰富的内心世界。
（2）曹刿认为鲁庄公说的忠之属也具体指的是 ， ， 。
（3）《邹忌讽齐王纳谏》一文中点明作者评价的一句是 。
（4）愚公坚信移山一定能够成功的理由是 ， 。
6、提取下面文段中的关键信息，将其写在横线上。(3分)
为了“神舟五号”的发射成功，长征二号F型火箭在历时多年的研制过程中始终将可靠性、安全性放在首位。火箭上多个系统采用了“双保险”设计；同时，提高了元器件质量等级和筛选标准，提高了发动机的可靠性。由于严格的质量控制，该型火箭可靠性指标提高到了目前的0.997，安全性系数更是达到了0．997，成为目前国内可靠性最高的运载火箭。

7、中英文学校九年级某班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？ （3分）
反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。
一、 阅读（43分）
（一）阅读下文，完成8～13（18分）
奇 迹
那年，文参加高考，以六分之差落榜了。
那晚，文对窗外的月光望了一夜。
吃早饭时，文对爹说：“爹，我想复读一年。”听了这话，爹白了他一眼，说：“算啦！回家帮我吧！”文知道爹的脾气，爹决定了的，九头牛也拉不回，错了也不改。何况这次，爹没错。

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那年，家里真是陷入了困境：奶奶病故了；刚埋了奶奶，娘又病了；家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了；村里还要庄基排队。两个弟弟还在上小学。家里就一个劳力。
这天晚上，文听了一夜的蛐蛐叫。
第二天天刚亮，文就去找爷爷。文知道爹是个大孝子，爷爷的话，爹句句听。爷爷很疼文，立马去找爹。爹听了爷爷的话，气呼呼地说：“叫他复读，你能挣回钱来？”一句话问得爷爷不吱声儿了。文去找爹的好朋友赵伯。赵伯和爹在堂屋里谈了半天，叹着气摇着头走了。文咬咬牙，骑上他那辆破旧的自行车，去县城中学找当教师的姑父。这是最后一线希望了。
半下午，文用自行车把姑父捎回家。姑父的脸晒得通红，文浑身出汗了，像刚从河里爬出来一样。姑父一口水也顾不上喝，就坐在正扎笤帚的爹身边：“叫娃复读吧！”爹硬硬地说：“家里没钱！”姑夫说：“我供他！”爹连珠炮似的说：“还考不上你供吗？考上了你供吗？”气得姑父胸脯一起一伏地走了。文真想冲上去，给爹两脚，可他不敢。文也是个孝子呀。
文默默地走到家后面的窖背上，靠着一棵柏树，无力地软了下去。文的脑幕上闪现出一双双专注听课的脸，文的耳畔回响着脆生生的上课铃声。
这时候，不知哪儿的广播里传来“敢问路在何方？路在脚下”的歌声。歌声里，文流下了伤心的泪：我的脚下哪里有路？我的脚下明明是崖呀！
不知过了多久，文听到谁在叫他。这声音多么熟悉而亲切呵！文扭头一看是爹。文把头倔强地扭过去。爹走上来，和蔼地说：“娃，咱回！”文硬硬地答：“我不！”爹问：“你要咋？”文大声说：“你不叫我复读，我就从这里跳下去，摔死算啦！”文想用这话激怒爹，让爹狠狠地打他一顿，这样，他心里也许好受些。谁知，听了他的话，爹的眼睛却湿了，他一下子把文拉起来，拉进他的怀里，激动地说：“爹答应你！”听了这话，文不敢相信自己的耳朵，把眼睛瞪得老大。爹说：“你找爷爷，找你赵伯，找你姑父，你把爹给感动啦！冲着这股牛劲，还怕考不上大学？爹就是把腰挣弯，也要供娃复读！”“爹！”文大叫一声，把爹抱住，热泪如泉涌。
文复习了一年，考上了北京大学。
只要有1%的希望，就用99%的努力去争取。这时，事情往往会出现转机，甚至产生奇迹！不是么？
8、选文中揭示产生“奇迹”的前提条件的一句话： 。（2分）
9、选文第三段画线的句子交代“爹的脾气”，在文中有何作用？（3分）
10、选文中两次写“文”一夜未眠，其表达作用是： （3分）
11、选文依次写“文”“爷爷”“赵伯”“姑父”求爹让“文”复读，其构思技巧（3分）
12、文章大篇幅地写“文”争取复读的过程，面对复读的经过和结果一笔带过，为什么这样处理？（3分）
13、从故事中我们可以感受到“文”是一个什么样的人？试用一句话进行表述。（4分）
（二）阅读下文，完成14～19题。（14分）
孩子往往羡慕大人，大人往往羡慕孩子。
普通人往往羡慕名人，名人往往羡慕普通人。
打记事起，人们就开始羡慕他人，也开始不停地变换着羡慕的对象。羡慕的感觉都是相似的，羡慕的对象各有不同。
许多人喜欢抱怨自己生不逢时，感叹人生苦短，无缘宝贵，却对自身拥有的一切视而不见。其实，从某种意义上讲，能来到这个世界本身就是一种幸运，能有一个健康的身体则是最大的幸运。无论你是谁，一定有许多相识的人在由衷地羡慕着你。
上帝是不公平的，于是便有了穷与 、善与 、美与 、成功与 、幸福与 。
上帝又是公平的，它给了你金钱，往往就要夺走你的真诚与善良；它给了你成熟，往往就要夺走你的年轻和纯真；它给了你美貌，往往就要夺走你的智慧和毅力；它给了你成功，往往就要夺走你的健康和幸福； ， 。
羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的。哪怕是疼痛，是肤浅，是追悔，是无奈，是无声无息，是普通平凡。当你暮年回首时，这一切将成为永不复来的青春证明和生命印记，美好而生动。永远不要在一味羡慕他人的沼泽中失去自己，永远不要在羡慕他人时轻视自己。因为你羡慕的人也许正在羡慕你，明天的人也许要羡慕今天的你……
14、联系语境，给第五段画线处填上恰当的词语。（3分）
15、选文开头列举种种羡慕的现象的作用是 。（2分）
16、给第六段补充一个事实论据，来证明该段的观点。（2分）
17、最后一段加线句运用了 论证的方法，其作用是： ___（3分）
18、选文的观点是什么？（2分） 。
19、你是否同意本文的观点，请陈述你的理由。（2分）_________________。
（三）阅读下列文言文，完成11～15题。（7分）
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。
20、给下列一组排比句划分朗读节奏。（用“/”表示）（2分）
必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
21、文章第一段写舜、傅说等六人的经历，其共同点是 。（1分）
22、写出“生于忧患，而死于安乐”的意思。（2分）
23、本文指出，担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨练。其中，思想上要 ，
行为上要 。（2分）（用原文语句）
（四）诗歌赏析（4分）
【甲】 乡 愁（节选）
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头/大陆在那头/
【乙】 天净沙 秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人有天涯。
24、甲、乙两首诗都抒发了思乡之情，但甲诗已将个人的故乡之思上升到了 。（1分）
25、品读甲、乙两诗，找出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。（2分）
最欣赏的句子： 欣赏的理由：
二、作文（50分）
26、人生，是一次漫长旅行。在旅途的每一个十字路口上，每一个驿站，都会留下自己的脚印，随着时光的流逝，它们大都会被人遗忘，而少数的却记忆深刻，有时，这些脚印不但会引发自己的回忆，也可能引起他人的思考。请以“脚印”为话题写一篇作文。要求：

展开余下试题

（1）题目自拟；（2）文体不限；（3）600字左右；（4）文中不能出现真实的人名、地名。
答案：1、递 铸 lǚ nuò 2、B 3、略 4、 ①句中应该把“称为”改为“属于”。②句在“３００亿”前加上“大约”或将其改为“有３００多亿只”③句语序不当，前句提到老鼠的“资格比人老”，紧跟着应该讲人类和老鼠的历史，这样衔接才恰当。同样的，老鼠的“适应环境的能力很强”又和下文中“烫鼠”的例子相吻合。因此，需要将“人类只有……，……历史了。”调换到“它们……，……的踪迹。”之前。④删去“浮上浮下”或“上窜下跳” 5、略 6、长征二号F型火箭在历时多年的研制过程中始终将可靠性、安全性放在首位。7、(示例：正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。――理由要符合人物特点，表意清楚即可。）二（一）8、只要有1%的希望，就用99%的努力去争取9、为下文爹不为说情所动作铺垫，同后文爹的态度改变形成对比，使文章富有感染力。10、分别写出了“文”因高考落榜的懊丧和复读无望的辛酸之情11、层层蓄势，表现“文”的锲而不舍12、详写“文”争取复读的过程，表现“文”的锲而不舍的性格，其复读时的努力，考上大学的结局可想而知。13、“文”是一个认准目标不言放弃的有志青年。14、富 恶 丑 失败 不幸15、引出论题，使下文的议论更有针对性16、示例：上帝给了贝多芬音乐的天赋，却也夺去了他听觉的权利。17、比喻 生动形象地说明了一味羡慕他人的危害，通俗易懂，使人警醒18、羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的。19、略 20、略 21、都经受磨练，然后奋起有所作为。22略 23、苦其心志
行拂乱其所为。24、家国之思25、示例：乡愁是一湾浅浅的海峡。理由：“浅浅的海峡”和人们渴望早日团聚的愿望形成强烈的反差，抒发了浓浓的思乡思国之情。 (123.13.32.166)

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