新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心高考模拟卷

阅读:939  
标签:鲁人版 高三 下册 高考模拟卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:939]
山东省烟台市高三3月份诊断性检测
山东省烟台市高三 3月份诊断性检测
语文试题 (2009.3.24)
说明:
1.本试题分为第1卷和第11卷。第1卷为单项选择题,答案涂在答题卡上,或写在答题纸开头的答题表中;第1I卷为各类型题,答案写在答题纸相应的位置上。考试结束只收答题卡和答题纸。
2.本试题考试时间为150分钟,满分150分。
第1卷(选择题共36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A、证券(quàn) 着(zháo)落 破绽(zhàn) 乳臭(xiù)未干
B、摈(bìng)弃 忤(wǔ)逆 呜咽(yè) 瞠(chēng)目结舌
C、缜(zhěn)密 鞭笞(chī) 端倪(ní) 装模(mó)作样
D、垂涎(xián) 孝悌(tì) 连亘(gèn) 光阴荏苒(rǎn)
2、下列词语中没有错别字的一组是
A、签署 渡假村 貌合神离 触目惊心
B、作祟 洽谈会 唇枪舌剑 怨声载道
C、掣肘 里程碑 察言观色 出神入画
D、愐怀 压台戏 义愤填膺 精神焕发
3.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是
①山东省古文字学会会长王恩田,根据自己大量的考证推断,趵突泉见于文字记载的历史应 至商代,距今已有3543年的历史。
②这座风貌奇特的溶洞景点位于著名的红色革命 沂蒙山区,是这个红色旅游景区的一个亮点,也是山东省旅游业新生景点中的一匹黑马。
③西南航空公司在登机区域安装了带电源插头和USB 的特别座位,并宣传免改签费政策以吸引商务旅客。
A.回溯 胜地 连接 B.追溯 胜地 连结
C.回溯 圣地 连结 D.追溯 圣地 连接
4.下列各句中加点的成语,使用正确的一句是
A、此次国际金融危机对我国经济的发展既是挑战,又是机遇,只要顺水推舟,及时调整,应对得当,就能化不利为有利。
B、看着这倒塌的似乎还在颤动的楼房,在扣人心弦的等待中,救援人员经过一个多小 时的清理,终于从废墟的夹缝中把这个受伤严重的小男孩营救出来。
C、颇具魅力的网络广告已悄然走进我们的生活,可网络终归有点“虚”,即使再透明,仅凭几张图片,购物者仍不免有雾里看花之感。
D、王力宏自幼学习音乐,朝歌夜弦,反复揣摩,打下了坚实的音乐基础,可以说是“十八般乐器”样样精通,因而在演艺圈占有一席之地。
5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是
A.十一届全国人大二次会议新闻中心昨天下午举行了“文化市场与文化产业发展”专 题采访,文化部有关负责人就动漫产业发展、奥运假唱等热点问题作出了解答。
B.与会专家学者围绕宏观经济形势、金融市场发展及产业提升为主题展开探讨,或对 以往的经济情况进行总结,或对未来的经济发展进行展望。
C.新时期党风廉政建设的实践充分证明,我们党对反腐败斗争的认识和态度是十分坚 定的,党风廉政建设取得了显著成效。
D.有着20多年历史的国佳集团和兴华公司,不仅拥有强大的国际资金支持,而且拥有 规避经济风险的成熟加盟模式。
二、(9分,每小题3分) ’
阅读下面的文字,完成6~8题。
中国文化西来说的终结
刘学堂
中国文化西来说在西方学术界由来已久,而在中西学术界产生极大影响则源于1921年瑞典学者安特生在仰韶村发现了大量的彩陶,他将其与东南欧的特里波里等遗址的彩陶相比,发现有许多相同的地方。为了探寻彩陶的传播路线,安氏寻踪西进。经调查,安特生认为甘青地区发现的大量陶器都属于新石器时代,可归入仰韶文化,同时认为它们都是由西方传入,完善了中国文化西来说体系。


浏览完整试题由于安特生的中国文化西来说是建立在考古学的基础上的,所以一经出笼,便在中国史学界引起极大的震动。中国的学者们断然不能接受,但同时也感到要推翻安特生的观点,最终解决中国文化起源这样的大问题,在材料上还有许多实际困难。
1931年留学归国的梁思永,发掘了安阳高楼庄的后岗,发现了中国考古学史上著名的“后岗三叠层”,即仰韶文化层、龙山文化层、商文化层由下而上的三层堆积,从地层上证明了中国的历史由史前到历史时期是一脉相承的。梁先生的这一发现,对中国文化西来说是一个很大的冲击。安特生认为仰韶彩陶西来的一个重要前提是甘肃地区的彩陶年代上比中原的仰韶文化要早。1945年,著名考古学家夏鼐先生通过对甘肃宁定县半山区两座齐家文化墓葬的研究,指出安特生在考古遗存认识上的错误。
然而,由中国彩陶来源引起的中国文化西来说时隐时现,其影响一直未销声匿迹,并为一些别有用心的学者所利用。时至最近,国外个别学者依然坚持认为,中国彩陶是西来的,以彩陶为代表的中国远古文化根植于西方。给这个问题真正画上圆满句号的是彩陶之路的发现。
彩陶之路的发现得益于新中国成立以后对新疆彩陶的不断发现与研究。上世纪80年代后,学者们开始对新疆出土彩陶的墓葬或遗址进行具体分析,认为它们大多属于青铜时代,晚者甚至到了铁器时代,这使新疆彩陶研究跨出了关键一步。特别是上世纪90年代到新世纪开始的几年内,新疆发掘出史前墓葬四、五千座,出土大量彩陶,逐步搞清了新疆彩陶兴衰的基本线索。新疆彩陶并非是由西而来,是东方黄河流域彩陶西进的结果,从而提出了彩陶之路的崭新理念。
至少在距今8000年前,黄河流域彩陶文化逐渐开始向四周扩张,距今7000年以降,进入到六盘山东西两侧;距今5500--5000年,扩展到青海东部;距今5000年以降,西进至酒泉境内的祁连山北麓;距今4000年前后,现身于新疆哈密地区。不过,这支东来的彩陶文化并没有在哈密绿洲驻足,至少在距今3000年以前,向西进入了吐鲁番盆地,同时沿天山间的山谷和山间通道,进入乌鲁木齐周围,再向西沿着天山北坡的绿色通道,进入伊犁河谷;约在距今2500年前,这支文化继续向西挺进巴尔喀什湖以东,成为这里所谓塞克•乌孙文化的主要构成因素之一,但传播至此,彩陶文化已是强弩之末。公元前后的汉代,这支源于东方的古老彩陶文化终于被其他文化所取代。
中国彩陶文化,在西进过程中,沿途不断与其他文化交流、融合,逐渐形成新的地方性的考古文化。由黄河上游起点,通过河西走廊,在新疆地区沿着天山山脉这座沟通东西文化的大陆桥西进,终点到达巴尔喀什湖东岸一线,前后历时5000多年,沿途不同的考古文化是黄河文明一波又一波向外不断扩张的历史缩影。
至此,地处东西方之间具有关键性地位的新疆彩陶面貌逐渐明朗。中国古代文化西来说 也终成历史。
(选自2008年10月20日《光明日报》,有删改)
6.以下对“彩陶之路”发现之前“中国文化西来说”影响难以消除的原因,分析有误的一项是
A.中国文化西来说在西方学术界由来已久。
B.安特生从考古的角度进一步完善了中国文化西来说的体系。
c.在中国文化起源的大问题上,中国学者没有足够的材料推翻安特生的观点。
D.国外个别学者至今仍然坚持中国文化西来说。
7.下列有关“彩陶之路”的解说,不正确的一项是
A.“彩陶之路”是由中国学者经对新疆彩陶的深入研究,弄清了其兴衰的基本线索而 提出的理念。
B.“彩陶之路”发端于仰韶文化,从至少距今8000年前向西延伸,历经许多地区,最后止于巴尔喀什湖以东一带。 。
C.“彩陶之路”的发现从彩陶文化变迁的时间地域两方面证明了彩陶西进的线索,从根本上推翻了中国文化西来说。
D.“彩陶之路”的形成过程也是中国彩陶文化与其他文化交流、融合,逐渐形成新的地方性考古文化的过程。
8.下列说法不符合原文意思的一项是
A.“后岗三叠层”的仰韶文化层、龙山文化层、商文化层,自下而上三层堆积,是按由早到晚的时间顺序排列的。
B.“仰韶彩陶”所处的时代是新石器时代,它属于黄河流域彩陶文化。
C.约在距今2500年前酶雹尔瞎什湖以东,黄河流域彩陶文化衍变成为“塞克•乌孙”
文化。
D.新疆彩陶大多属于青铜时代,时间上要比“仰韶文化”晚,可证明彩陶文化的西进。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成9~12题。
杨廷璋字温玉,真定人。家世素微贱,有姊寡居京师,周祖微时,欲聘之,姊以告廷璋。廷璋往见周祖,归谓姊日:“此人姿貌异常,不可拒。”姊乃从之。
周祖从汉祖镇太原,廷璋屡省其姊,周祖爱其纯谨。姊卒,留廷璋给事左右。及出讨三叛,入平国难,廷璋数献奇计。即位,追册廷璋姊为淑妃,擢廷璋为右飞龙使,廷璋固辞不拜。
世宗自澶渊还京,言廷璋有干材,迁客省使。泾帅史懿称疾不朝,周祖命廷璋往代之。将行,谓之曰:“懿不就命,即图之。”廷璋至,屏左右,以诏书示懿,谕以祸福,懿即日载路。俄闻周主崩,廷璋呕血不食者数日。
会隰州刺史孙议卒,廷璋遣监军李谦溥领州事。谦溥至,并①人来攻其城,议者以为宜速救之。廷璋日:“隰州城壁坚完,并人卒至,未能为攻城具,当出奇以破之。”乃募敢死士百余人,许以重赏,由间道遣人约谦溥为内应。既至,即衔枚②夜击,城中鼓噪以出,并人大溃。奏至,世宗诏褒之。
宋初,加检校太尉。吏民诣阙,请立碑颂功德。太祖命卢多逊撰文赐之。李筠叛,潜遣亲信使赍蜡书求援邻境,廷璋获之,械送京师,因上攻取之策,即下诏委以经略。及车驾亲征,诏廷璋率所部入阴地,分贼势。贼平,归镇。
廷璋美髯,长上短下,好修容仪,虽见小吏,未尝懈惰。善待士,幕府多知名人。在晋州日,太祖命荆罕儒为钤辖:罕儒以廷璋周朝近亲,疑有异志,每入府中,从者皆持刀剑,欲图廷璋。廷璋推诚待之,殊不设备,竿儒亦不敢发,终亦无患。
注释:①并:并州,古地名,在今陕西太原一带。 ②枚:古代行军时为防止喧哗,让士兵衔在口中的竹或木片。


展开余下试题节选自《宋史•列传第十四》)
9.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是
A.周祖微时,欲聘之 聘:以礼物订婚。
B.廷璋至,屏左右 屏:使……退避。
C.廷璋获之,械送京师 械:镣铐。
D.潜遣亲信使赍蜡书求援邻境 :携带
10.下列加点虚词意义和用法完全相同的一项是
A.①廷璋呕血不食者数日 ②求人可使报秦者
B.①乃募敢死士百余人 ⑦今其智乃反不能及,其可怪也欤
C.①诏廷璋率所部人阴地 ②失其所与,不知;以乱易整,不武
D.①城中鼓噪以出 ②必得约契以报太子也
11.下列句子分别编为四组,其中全能体现杨廷璋“有干材”的一组是
①入平国难,廷璋数献奇计
②俄闻周主崩,廷璋呕血不食者数日
③由间道遣人约谦溥为内应
④廷璋获之,械送京师,因上攻取之策
⑤好修容仪,虽见小吏,未尝懈惰
⑥廷璋推诚待之,殊不设备
A.①②⑤ B.①③④ C.③⑤⑥ D.②④⑥
12.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是
A.杨廷璋在周祖地位低的时候劝姐姐嫁给了他,这令周祖对其有了好感,后来周祖镇 守太原时杨廷璋常去探望他的姐姐,深得周祖的喜爱而被周祖留在身边供职。
B.在救援隰州的战役中,杨廷璋采取了里应外合的战术,派敢死队趁夜悄悄进攻,让 城中士兵呐喊冲出,最后打败了并人,受到了世宗的褒奖。
C.宋初,杨廷璋加官检校太尉。他的功绩得到了朝野双方的好评,官吏百姓到朝廷 去,请求立碑赞颂其功德,太祖也令人撰写了碑文赏赐他。
D.杨廷璋很注重仪表的修饰,即使是接见小官吏也不怠慢。同时他善待士人,幕府中有很多知名人士。对待怀疑他的人,他也能坦诚相待。

第Ⅱ卷(非选择题共114分)
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1I)谓之日:“懿不就命,即图之。”(3分)
(2)隰州城壁坚完,并人卒至,未能为攻城具,当出奇以破之。(4分)
(3)因上攻取之策,即下诏委以经略。(3分)
14.阅读下面一首唐诗,回答问题。(8分)
闺情
李端
月落星稀天欲明,孤灯未灭梦难成。
披衣更向门前望,不忿①朝来鹊喜声。
注:①不忿:不满,恼怒。
(1)诗歌一、二两句描写了一幅怎样的画面?(4分)
(2)有人认为这首诗最后一句“含蓄隽永,耐人寻味”,试作简要分析。(4分)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)
(1)斧斤以时人山林, 。(《盂子•寡人之于国也》)
不见复关,泣涕涟涟。 既见复关 。 (《诗经•氓》)
(2)扪参历井仰胁息, 。(李白《蜀道难》)
,老病有孤舟。(杜甫《登岳阳楼》)
(3) ,红巾翠袖,搵英雄泪?(辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》)
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。(苏轼《定风波》)
(4)况吾与子渔樵于江渚之上, ,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
(苏轼《赤壁赋》)
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣, 。(李密《陈情表》)
五、(12分)
16.仿照下面句子的修辞和句式,以“文化”为话题再写一段话,字数可以略有增减。(4 分)
例句:文化是一个民族的脊梁,如果一个民族只有发达的脑和手,而没有坚硬的脊梁,就无法屹立不倒。
17.概括下面一则新闻的主要内容。要求:不超过25个字。(4分)
新华社北京lO月5日电(记者刘铮) 国家发展和改革委员会农村经济司近日发布的一 份报告显示,改革开放以来,我国农民人均纯收入按可比价格计算,年均增长7.1%。
报告说,改革开放以来,我国农村经济社会发生了天翻地覆的变化,农民收入稳定增长,生活水平逐步提高。农民人均纯收入由1978年133.6元增加到2007年的4140.4元,平均每年增加138元。
报告指出,农民收入增长与政策因素、宏观经济及农民自身就业观念等都有很大关系。依靠政策调动农民生产积极性,是促进农民增收的重要因素;国民经济较快增长阶段,也是农民收入增长较快阶段;促进农民就业观念转变,改善农民多渠道就业环境,对保持农民收入持续稳定增长有重要推动作用。
18.下面是一幅世界自然基金会的公益广告,请写一句话,揭示其内容。要求:运用至少一种修辞格,不超过30个字。(4分)

六、(18分) 本题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。
(一)阅读下面的文字,完成19~22题。(18分)
网中的夕阳
万之
那个网鱼的人把网架又拉起来了,缓缓地;网上的水片像色彩斑斓的碎玻璃,闪闪烁烁,变成水滴哗哗地落在河面上。
没有,又没有。只有几段沤烂的枯树枝,几片黑黑的碎柳叶子。
我还是走吧,我对我自己说。但是我没动,依然在桥头的木栏杆边站着。
他又慢吞吞地把网架放进水里。水面上只露出四根弯弯的竹竿。水是混浊灰黑的,飘着油彩,漂着碎柳叶子。不,这不是过去的水了,不是那清澈澄碧的水了。站在木栏杆上,我脱得一丝不挂,“喂,闪开,闪开!,然后一个猛子扎下去,入水的一刹那间,耳边轰的一声,水泡在翻滚,柔嫩的水草在身子土擦过。 ‘ .
不,这不是那过去的水了。
他放下网,又在草墩子上蹲下来,抽着半截香烟。我一直看不见他的脸,只看见一只破旧的竹笠子。他光着脊梁,肩膀像是这南方的泥土一样赭红色。他的手臂也是赭红色,又干又瘦,关节棱角分明。他赤着脚,泥点子干了,像是一块块疤。他的脚下是一只黑鱼篓子,旁边扔着一个红纸烟盒。
接近黄昏,空气更闷热了,水上飘着暖烘烘的腥气。桥上再没有人,没有孩子。再没有孩子到这儿来扎猛子了。这衰败了的木桥!
闷热的空气振动着,传来机器的轰鸣声。
他把网架又拉起来了。他的干瘦的手不紧不慢地拉着那根绳子。
没有,还是没有。依然是些烂树叶。
不行,我一定得走了。
汗水把衬衣粘在我的背上。我感到脸和手都被夕阳晒得发烫,眼前一片模糊。我的手紧抓着干裂的木头栏杆,那木栏杆上原来的绿漆都剥落了。早先的木桥多么漂亮啊,我们把洗干净的衣服晾在木栏杆上,花花绿绿,是水上飘动的一面面彩旗。
他像是睡着似的,垂着头,两手搭在膝盖上,向前垂着。他一次也没有抬头看我,好像不知道我这个人站在桥上。事实上,我曾大声地问过他,“你网了多少鱼啦?”他没抬头,只是轻轻地哼了一句:“还没开张呢。”口气平静得很。都十几网啦,我说你会不会网鱼?但我没有说。
夕阳落到地平线上了。被裹在烟囱吐出的黑色雾霭里,变成一个通红的火球。
他又站起来,不慌不忙地拉起网来,水轻轻地抖落,网眼上的水片-片一片消失。
不,不会有的,我知道网底会是些什么东西。
你趁早罢休吧,你会不会网鱼?
我愤怒得想大声咒骂他。我再也等不下去了。你这个傻瓜,你难道连一小条串条子都网 不到!?你算个什么网鱼的!?想当初,我们空手也捞上巴掌大的鲫爪子、黑鱼、龙虾……“又是一条!“哥哥,给我给我!”鱼扔到桥板上,劈劈啪啪地蹦着,甩着尾巴。
不,不会有的,用不着白费时间再去等啦。童年的欢乐,澄碧的水,甩着尾巴的鱼,不,这不会再有了!
他又抽起烟,并没有回转身望我一眼,似乎不知道我的离去。他不会认识我,不会认识一个久别故乡的人。城市在扩展,早把我家的老屋子吞没了。他只是默默地蹲着,又吸起一支烟来。


展开余下试题 夕阳的光反射在水面上,只有这水波和往日没有分别。夕阳给他的人影,那竹笠子,尖峭的肩胛骨,镀上了一层金色的光泽,给那木桥也镶上了一条金边。
多么静谧,因为机器的轰鸣震荡着空气。
瞧,他又站起来收网了,夕阳,那通红的火球正衬托着他黝黑的身影,红与黑变成一幅对比鲜明的画。他站在这火球中间,缓缓地拉动着那根绳子。
会有吗?难道真会有吗?
不,不会有的。我站定了,眯缝着眼睛远远地望着。我想哭,想痛痛快快地哭一场。网在升起,水光在闪烁。空的,是空的。我的眼前罩上了一层水幕。空的,那儿不会再有鱼了。泪花遮住了我的视线,我看见那网架高高地升起来。那网中是什么?模模糊糊的,跳动着的,像鱼一样地跳动着的?
是夕阳!我看清了,那巨大的火球,整个儿地落在网里了。
1981.5.27
(选自《当代短篇小说43篇》,四川文艺出版社1985年3月第1版)
19、小说第三自然段划线文字表达了“我”怎样的心情?(4分)
20、根据作品内容,简要概括“我”这一人物的形象特点。(4分)
21、本文最突出的表现手法是对比,试结合全文作简要分析。(4分)
22、象征手法的运用是本文的另一特点。结尾的“夕阳”,有人认为象征一种“绝望”,有人认为象征一种“恬淡的生活理想”。请你就其中的一种观点加以探究,并作简要分析说明。(6分)
(二)阅读下面的文字,完成19~22题。(18分)
巴尔扎克
茨威格
一七九九年,巴尔扎克出生于法国富饶的图尔省。一七九九年这个年份是值得反复提到 的。在这一年里,拿破仑从埃及回到了法国,一举夺取了法兰西的统治大权。巴尔扎克出生的这个一七九九年便是拿破仑帝国开始的年份。在巴尔扎克童年时代的那十年十五年里,拿破仑贪婪权力的双手已经合抱住了半个欧洲。那时他野心勃勃的梦想已经插上鹰的翅膀飞翔在从近东到西欧的整个世界上空了。那个时代对于惊心动魄地经历过种种重大事件的巴尔扎克本人来说,不可能是无关紧要的。因为早年的经历和命运实际上不就是同一件事物的内部和外表吗?
巴尔扎克青年时代的一切追求必定都化成了一个鼓舞人的名字,化成了一个概念,化成了一个想象:拿破仑。这个人物形象比历史上任何典范人物都更加伟大。对于一个男孩子来说,看到了世界的征服者不是就等于自己有了要成为世界征服者的愿望吗?拿破仑的范例在巴尔扎克身上形成了一种永远想要整体而决不要零碎的欲望,贪婪地追求世界上所有的一切欲望,这是一种急切而狂热的抱负。
然而这样的凌云壮志还无法立即实现。现在的世界再不必用军队征服了。但是艺术依然 如故。现在巴尔扎克开始写作了。不过与别人不同,他写作不是为了聚敛钱财、消遣等。他在文学中所渴求的不是元帅的权杖,而是皇帝的皇冠。他最早写的长篇小说都是用的笔名,好像是为了检验一下自己的实力。这还不是实战,而只不过是地图上的军事演习。此后他对自己的成就不满意了,于是他丢开这手艺,去干了三四年别的职业。他用自己的眼力对人世间的生活进行观察、领会和享受。他要把整个世界装进他的曲颈甑里,把世界简明扼要地再进行一次创造。这就是他现在的意图。他不让丰富多彩的生活有丝毫的遗漏,而为了把人世间生活的无限压缩成有限,把无法实现的压缩成人力所及的,这只有一个过程,就是简明化。巴尔扎克把全部精力都用于去精简可感知的现象。他筛掉一切非本质的东西,只选取纯洁而珍贵的表现形态。然后他把这些表现形态,这些分散的个别现象放到他的手炉中进行锻造,使这些纷繁复杂的表现形态变为生动、直观而且一目了然的体系。他把世界简单化,为的是去统治它。他把所制服的世界都塞进了《人间喜剧》这么一个宏伟壮丽的监狱里。经过这样的蒸馏过程以后,他的人物始终都是典型,都是对大多数人性格的概括。他那前所未有的艺术意志把一切多余的东西,把一切非本质的东西,都从这些人物身上清除掉了。他把行政管理的中央集权体系引进到了文学中来,进行集中化。他像拿破仑一样把法国作为世界的圆周,把巴黎作为圆心。他把各色各样的集团帮派、贵族、教士、工人、诗人、艺术家、学者都拉进了这个圆圈里,甚至都拉进了巴黎。他根据五十家贵族的沙龙才写出一个德•纽沁根男爵。他还根据所有的放高利贷者写出一个高布塞克。像拿破仑一样,也是以征服巴黎作开端的。然后他又一个接一个地征服了各省。几乎每个县都往巴尔扎克的议会里派驻了自已的发言人。然后巴尔扎克也像战绩辉煌的执政官波拿马一样,把自己的部队投放到了各个国家。他铺展的面很大。在重大事件背后所展现的地区是惊人广大的。《人间喜剧》对世界的征服,那种用两只手集中起来的全部生活,在近代文学中是绝无仅有的,这也正如在近代史中拿破仑是独一无二的一样。征服世界原本是巴尔扎克少年时代的梦想,如今没有什么比这个正在变成现实的早年决心更强大有力了。巴尔扎克不无道理地在一张拿破仑的肖像的下边这样写道:“我将用笔实现他用剑未能完成的事业。” (节选自茨威格《三大师》,有删改。)
19.作者为什么说“一七九九年这个年份是值得反复提到的?”(4分)
20.简要分析下面两句话在文中的含义。(4分)
(1)他在文学中所渴求的不是元帅的权杖,而是皇帝的皇冠。(2分)
(2)几乎每个县都往巴尔扎克的议会里派驻了自己的发言人。(2分)
21.为什么说《人间喜剧》对世界的征服,是独一无二的?请简要作答。(4分)
22.结合文章的有关内容,谈谈巴尔扎克《人问喜剧》的创作对文学创作有哪些启发。(6分)
七、作文(60分)
23.请以“生命里的阳光”为话题,写一篇作文,不少于800字。要求:①自拟题目;②自定立意;③自选文体(诗歌除外),且文体特征鲜明。


语文试题参考答案.
一、(5分,每小题3分)
1、D(A“着”读zhuó;B“摈”应读bìn;C“模”应读mú。)
2、B(A度假村;C出神入化;D缅怀。)
3、D(回溯:回顾,回忆。追溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。圣地:指有重大作用和历史意义的地方。胜地:出名的风景优美的地方。连接:事物相互衔接。连结:结合在一起。)
4.C(雾里看花:本形容老眼昏花,后比喻对事物看不真切。A顺水推舟:比喻顺应趋势办事。此处应用“因势利导“ B.扣人心弦:指文学作品或者表演等富有感染力,激动人心。D、朝
标签:鲁人版 高三 下册 高考模拟卷
相关:关于“山东省烟台”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:939]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版