七年级(下)语文期中考试卷

一、积累与运用（20分）
（一）用楷书正确书写下列句子。2分
认真阅卷、仔细答题，成功属于我。
（二）根据拼音写汉字，根据汉字写拼音。3分
那些小燕子，那么líng lì（ ）可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽（ ）妙无比的春景的图画中。
（三）古诗文积累。8分
①国家兴亡，________________________。②________________________，悠然见南山。
③海日生残夜，________________________。④_______________________，断肠人在天涯。
⑤谈笑有鸿儒，_______________________。⑥______________________，草色遥看近却无。
⑦请写出与“鸟”有关的连续两句诗（课内外均可，可以不含“鸟”字）。
________________________，________________________。
（四）仿写句子。2分
我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；
我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空；
我是_____________________________________，总________________________________。
（五）下面这段字画线处各有一处语病，请将改正后的句子写在相应横线上。2分
①人的一生不如意的遇到的事情，恐怕连自己也数不清。②学会限制自己的情绪；在已是一种涵养，对人是一种公德。
①__________________________________ ②______________________________________
（六）课外阅读积累 3分
请将孙悟空的名号按获得的先后顺序填在方格内。 3分
名号：①孙行者 ②孙悟空 ③弼马温
美猴王→（ ）→（ ）→（ ）→斗战胜佛
座位号

二、现代文阅读（26分）
（一）
鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它。家禽之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易捉住的也无过于鹅。
①本文作者是_______________ 1分
②选文主要从____________、___________两方面描写白鹅（2分）
③文中哪些词语写出了鹅步态的傲慢。（2分）
____________________________________________________________________________
④这两段文字蕴涵着作者对鹅怎样的感情。（2分）
____________________________________________________________________________
⑤仔细体会画线句子的修辞手法,并分析其表达效果。（3分）
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⑥高傲的白鹅容易被人捉住，你从中获得哪些为人处世的道理？（3分）
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（二） 冠军的道路
一群蛤蟆在进行比赛，看谁先到达一( )高塔的顶端。周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。
比赛开始了，只听到围观者一( )嘘声：“太难为它们了!这些蛤蟆无法到达塔顶，无法达到目的地。”
围观的蛤蟆继续喊着：“太艰苦了!你们不可能到达塔顶!”
其他的蛤蟆都被说服停下来了，只有一只蛤蟆一如既往地继续向前，并且更加努力地向前。
比赛结束，其他蛤蟆都半途而废，只有那只蛤蟆以令人不解的毅力一直坚持了下来，
① 全力到达了终点。
其他的蛤蟆都很 ② ，想知道为什么它就能够到达终点。
这时，大家才发现——它是一只聋蛤蟆!
你是要成功还是要听别人的话?如果有人说，你无法实现你的梦想，那么你就做一个“聋子”吧!
7．在“( )”里填上合适的量词。(2分)
一( )高塔 一( )嘘声
8．斟酌下面的词语，①处应填______________，②处应填______________。(2分)
竭尽 用尽 好奇 奇怪
9．一群蛤蟆在进行什么比赛?(2分)
______________________________________________________________________________
10、听了围观的哈蟆说的话，其他的蛤蟆都是怎么做的？为什么只有这只蛤蟆到达了终点？（2分）
______________________________________________________________________________
11、如果聋蛤蟆没有聋，它能到达终点吗？为什么？（2分）
______________________________________________________________________________
12、选文中最后一句：如果有人说，你无法实现你的梦想，那么你就做一个“聋子”吧!你是怎么理解的？3分
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三、文言文阅读
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣!
13、解释下列加点字。4分
①可爱者甚蕃（ ） ②晋陶渊明独（ ）爱菊
③陶后鲜（ ）有闻 ④牡丹之爱，宜（ ）乎众矣
14、翻译下面句子。（4分）
可远观而不可亵玩焉。
__________________________________________________________________________
莲之爱，同予者何人？
__________________________________________________________________________
15、人们常用选文中：“____________________，__________________。”这句名句来赞赏君子的高尚品质。（2分）
16、周敦颐独爱莲，表明他___________________________________________生活态度。
17、文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项（ ）2分
A、文章通过对菊、牡丹、莲花三种花的德性的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。
B、文章通过菊花、牡丹、莲花对比描述，突出了它们各自的德性品格。
C、这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。
D、这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱，说到自己的所爱，有强烈的表达效果。
四、写作：
在我们身边，有许多可爱而美好的事物，只要我们用心去观察，用心去体会，一定会有意想不到的收获。让我们敞开心扉，去接纳世界万物，去感受别样的亲情吧！
请以“_______________是美丽的”为题，写一篇作文。
要求：（1）写出真情实感。
（2）文体不限，不少于600字。
题目____________________________























座位号






















七年级（下）语文期中考试卷答题卷
友情提示，方框外答题不得分，交卷时只交答案卷！
语基___________作文__________总分___________
一、 积累运用（20分） 得分____________
二、现代文阅读。（一）13分 得分_______________
七年级（下）语文半期考试卷参考答案
座位号

现代文阅读（二） 得分______________
文言文阅读（14分） 得分______________
一、积累及运用
（一）能规范书写即可给分，漏字、漏标点、有涂改扣1分。
（二）伶俐、juàn（每个1分）
（三）略，每错别字扣0.5分
（四）略
（五）①人的一生遇到的不如意的事情。②学会控制自己的情绪。
（六）孙悟空——弼马温——孙行者
二、现代文阅读
⑴丰子恺 ⑵叫声（1分）步态（1分） ⑶从容、傲然、不让、大模大样（写出三个即给分） ⑷喜爱之情 ⑸形象生动、幽默、风趣地写出鹅叫声的响亮与严厉 （严肃郑重）的特点 ⑹为人要谦逊、平和，多一些忍让，少一点狂妄（言之有理即可）⑺ 座 片 ⑻ ①竭尽 ②好奇 ⑼爬到高塔塔顶的比赛 ⑽都被说服停下来，都半途而废 （1分）因为它是一只聋哈蟆（1分） ⑾言之有理即可 ⑿在追求自己梦想的途中，不必太在意别人的评价，要认准自己的目标与方向，才有可能成功（言之有理即可）。
三、文言文阅读
13、①多 ②仅 、只 ③少 ④当然
14、1可以从远处观赏而不可以接近去玩弄啊！2对于莲的喜爱和我一样的又有什么人呢？
15、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
16、不慕名利，洁身自好，不与世俗同流合污，高洁正直（言之成理即可）
17、A
四、作文（略） (121.205.177.99)

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