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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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河北省2009年中考语文模拟试卷六
河北省2009年中考语文模拟试卷六
考生注意:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

题号
第一部分 第二部分
第三部分
一 二 三 四
得分
得 分 评卷人

第 一 部 分 (1~5题 20分)
1.读句子完成下面问题。(4分)
张米亚、谭千秋、瞿万蓉,这三位老师没有远扬的名声,没有闪光的成果,没有显hè 的地位,但在汶川地震的生死关头,他们以未必结实的脊背,阻挡轰然坍塌的沉重的楼板和坚硬的墙壁,把生存让给自己的学生。教师的品格、情操和境界在那一瞬间迸发 。
①按拼音写汉字
②给加点的字注音
③上面的句子中有一个病句,请找出来并改
2.填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
四月春风里摇曳的青草嫩尖,柔软的扫帚草丛, ① , ② 。究竟是为什么踏上了脚下这块沉默而坚硬的土地的呢?
A、①接骨木与羊齿的清香,由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒 ②让他深深地沉醉,又让他轻轻地漂浮。
B、①接骨木与羊齿的清香,烈性美酒般的阳光与清晨的雾气 ②让他深深地沉醉,又让他轻轻地漂浮。
C、①由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒,接骨木与羊齿的清香②让他深深地沉醉,又让他轻轻地漂浮。
D、①接骨木与羊齿的清香,烈性美酒般的阳光与清晨的雾气 ②让他轻轻地漂浮,又让他深深地沉醉。
3.按要求填写原文:(每空1分,共5分)
(1)安得广厦千万间, !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(2)__________ __,甲光向日金鳞开。(李贺(雁门太守行))
(3)____________,____________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(4)长大后,乡愁是 ,我在这头,新娘在那头。(余光中《乡愁》)
4.联系下面物理学中的杠杆原理示意图和阿基米德的名言,想一想你获得了怎样的信息或启示?(可以从物理学、美学、人生启示和科学探索等任意一个角度去思考,充分发挥你的联想和想象,并用简洁的语言表述出来)(3分)

5某报社将组织中学文学社社员进行“母亲河溯源”活动,沿着家乡的河流上溯考察采访,了解家乡的自然环境、民俗文化。你很想参加这次活动,请填写报名表中的下面3项内容。
(1) 用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望。(必须运用一种修辞手法)(2分)
(2)为这次活动设计一条宣传口号。(20字以内)(2分)
(3)对这次活动的具体安排提出两条建议。(2分)
得 分 评卷人

第 二 部 分 (6~23题 50分)
一、阅读下面的文字,回答6~10题。(13分)
《送东阳马生序》(节选)
①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。


浏览完整试题6、解释下列句中加点的词语。(2分)
(1)录毕,走送之( ) (2)皆被绮绣( )
7、下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( )(2分)
A.余幼时/即嗜学 B.益慕圣贤/之道
C.无/鲜肥滋味之享 D.烨然/若神人
8、翻译下列句子。(4分)
(1)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
译文:
(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
译文:
9、作者幼时借书抄书来读,其原因是由“ ”与“ ”之间的矛盾决定的。(摘录原文回答)(2分)
10、与作者当年的学习条件相比,今天的你有哪些优越的地方?结合本文,说说现代中学生读书应有怎样的苦乐观?(3分)
得 分 评卷人

二、阅读下面的文字,回答11~14题。(10分)
漫谈地震
秦馨菱
①前些天,印尼发生了里氏5.6级地震,引起了世人的关注。
②那么,地震是怎样发生的呢?要说明这个,应先谈一下地球的结构。地壳可以大致比作一个鸭蛋的外壳,再往里是地幔,就好像鸭蛋的蛋清;最里面是地核,好像鸭蛋的蛋黄。地震都是发生在地壳里面,地壳中的岩石受到结构力的作用被挤压而变曲,倘若这个力很大,大于岩石的强度,岩石就会断裂或破裂,这就发生了地震,这个震动以波动的形式向外传播,倘若传到地面,大的震动人能感受到,小的得用灵敏的仪器才能检测到。地震是非常多的,全球一年约有500万次,但多数是很小的,仅有约1%的地震能感受到。
③地震之前有时会出现某些特异现象,他们与地震有关,这些现象叫做地震前兆。如重力的变化、地磁场的变化、地应力的变化。一个常见的现象是地下水位的变化,还有和这个相连的如井水温度的变化、井水冒泡等等。温度(气温)的变化也是一种前兆。辽宁海城地震时是冬天,有蛇出洞,即本来蛰伏在地下的蛇,因地震前地下的温度变高,误以为到了春天,结果出来后就冻僵了。震前有些别的动物行为的异常,可能也是和气温有关的,也有的则和地下冒出的气体的气味有关。
④地震是一种突然发生的自然现象,有时还可能造成人员的伤亡及财产损失,因而地震能不能预报是大家很关心的问题,已经发生的地震有些在它发生之前已作了预报,但还有很多则未能作出预报。地震预报这个问题还未完全解决,还需继续研究,人类预报地震的能力会逐渐提高,地震预报的问题是迟早可以解决的。
11.请用简洁的语言概括文中的说明对象。(2分)
12.在文中找出常见的地震前兆,并写在下面。(2分)

13.指出加线的句子运用的说明方法并说出其作用。(3分)
14.除地震外,还有许多自然灾害(火灾、洪水、泥石流……)威胁着人类,结合第③段,谈谈面对这些灾害你将如何应对。(3分)

得 分 评卷人

三、阅读下面的文字,回答15~18题。(11分)
时 间
蒋子龙
人生的全部学问就在于和时间打交道。
有时一刻值千金,有时几天、几个月、几年乃至几十年,不值一分钱。
年轻、年盛的时候,一天可以干很多事;在世上活得时间越长,越抓不住时间。
当你感到时间过得越来越快,而工作效率却慢下来了,说明你生命的机器已经衰老,经常打空转。
当你度日如年,受着时间的煎熬,说明你的生活出了问题,正在浪费生命。
当你感到自己的工作效率和时间的运转成正比,紧张而又有充实感,说明你的生命正处于黄金时期。
忘记时间的人是快乐的,无论是忙得忘了时间,玩的忘了时间,还是幸福的忘了时间。
敢于追进时间,是勤劳刻苦的人。
追上了时间。并留下精神生命和时间一样变成了永恒存在的,是天才。
更多的人享受过时间,也浪费过时间,最终被时间所征服。
凡是有生命的东西,和时间较量的结果最后都要失败的。有的败得辉煌,有的败得悲壮,有的败得美丽,有的虽败犹胜,有的败的合理,有的败得很惨,有的败得龌龊。
时间无尽无休,生命前赴后继。
无数优秀的生命占据了不同的时间,是时间有了价值,这便是人类的历史。
生命永远感到时间是不够用的。因此生命对时间的争夺是酷热的,产生许多骇人听闻的故事,如:“头悬梁”、“锥刺骨”、“以圆木为枕”等等。
时间是无偿赠送给生命的。获得了生命也就获得了时间,而且时间并不代表生命的价值。所以世间大多数生命不采取和时间“竞争”、“赛跑”的态度,根据生存的需要,有张有弛,有紧有松,累的受不了啦,想闲。拥有太多的时间无法打发,闲的难受,就想找点事干,自己紧张一下。
现代人的生存有大同小异的规律性。忙的有多忙?闲的有多闲?忙的挤占了什么时间?现在人又哪来那么多时间清闲?《人生宝鉴》公布了一个很有意思的调查材料——
一个人活了72岁,他这一生的时间是这样度过的:
睡觉20年,吃饭6年,生病3年,工作14年,读书3年,体育锻炼看戏看电视看电影8年,饶舌4年,打电话1年,等人3年,旅行5年,打扮5年。
这是平均数,正是通过这组平均数可以看到许多问题,想到许多问题。每个生命都是普通的,有些基本需求是不能不维持的。普通生命想度过一个不普通的一生,或者是清闲的一生,该在哪儿节省,该在哪下力量,看着这个调查表便会了然于胸。
不要指望时间是公正的。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人是不公正的,时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间的含金量,取决于生命的质量。
时间对青年人和老年人也从来没有公正过。人对时间的感觉取决于生命的长度,生命的长度是分母,时间是分子,年纪越大,时间的价值越小,如“白驹过隙”。年纪越轻,时间的值就越大,“来日方长”。
时间,你以为它有多宽厚,它就有多宽厚,无论你怎样糟蹋它,它都不会吭声,不会生气。
时间,你认为它有多狡诈,它就有多狡诈,把你变苍老的是它,让你在不知不觉中蹉跎一生,最终后悔不迭的是它。
时间,你认为它有多忠诚,它就有多忠诚,它成全了你的雄心,你的意志。


展开余下试题有什么样的生命,就有什么样的时间。
一个人有什么样的时间观念,就会占有什么样的时间。
爱因斯坦创立相对论,证实时间与空间和物质是不可分割的,任何脱离空间的时间是不存在的,也是没有意义的。人如果能超光速旅行就会发生时间倒流,回到过去。
倘若有一天人类能征服时间了,生命真正成了时间的主人,世界将是什么样子呢?

15.如何理解“时间的含金量,取决于生命的质量”?(2分)

16.文章引用《人生宝鉴》的调查材料的用意是什么?(3分)

17.文章主要运用了哪一种修辞方法,使文章更有说服力?试列举说明其作用。(3分)

18.“无数优秀的生命占据了不同的时间,使时间有了价值,这便是人类的历史。”你能举出一两个例子吗?(3分)

得 分 评卷人

四、阅读下面的文字,回答19~23题。(16分)
追逐幸福
石钟山 
  每个人都想得到一份甚至更多的幸福,但幸福究竟是什么,也许一百个人会有一百种答案。
  小时的幸福,就是家里那个盛着红糖的罐子,罐子是陶瓷做的,也许是年代久远了,被勤劳的母亲擦抹得泛着乌光。自从偶然一次肚子疼,看到母亲从那只罐里取得红糖给我冲水喝,我便发现了幸福的秘密。那时我的眼里只剩下那个乌亮的糖罐了,只要母亲一离开,我就想方设法从罐里拈出一撮红糖来,用纸包了,在小伙伴面前用手指头蘸着吃,整个过程幸福得让人晕眩。后来,母亲发现我偷食全家的红糖,就把那只罐子挪到了高处,她以为我够不到就会死心,等她一转身,我就搬着凳子上了高处,那罐糖还是让我得手了。最终,在劝说、教育无果的情况下,那只盛糖的罐子仿佛蒸发了,找遍家里的角角落落,也没有再发现那个糖罐,从此,幸福离我而去。
大了一些,家里那个乌亮的糖罐就远不是我的幸福了。枯燥的小学生活,让我痛苦不堪。那时就想:人还是不长大好,不长大就不用上学,不上学就不会有这么多痛苦。再后来,跟大一点儿的孩子学会了逃课。那一刻,眼里的天空是澄澈的,空气是自由而甜蜜的。久而久之,母亲就发现了我逃学的秘密,于是老师和母亲通力合作,把我逃学的路子又给堵死了;等以后长大些,我终于认识到逃学也不是件幸福的事了,只有学习好,考上大学才是幸福的。从那时起我便发奋努力,好好学习。
高中毕业的时候,认为参军才是自己的人生目标,于是就参了军。到了部队才知道穿四个兜、又穿皮鞋的军官才是最幸福的。我的第一任排长,那时刚提干不久,还没到发新军装的时候,他还穿着两个兜的战士服,可排长就要探家了,据说,父母要给他张罗婚姻大事,没有四个兜的军装和皮鞋怕是不圆满的。于是,排长就向老一些的干部借来了四个兜的军装和皮鞋。那天中午,排长穿着借来的衣服和皮鞋,在镜子前照了又照,看了又看,后来就走出宿舍,在院子里反复体验。正是午休的时候,水泥铺就的院子响彻排长激动而又幸福的脚步声。那钉了铁掌的皮鞋敲击水泥路面的声音,令我久久不能忘记。
那时我就梦想自己要是有朝一日,也能穿着四个兜的衣服和皮鞋,那就是和排长一样幸福的人了。最后,我果然上军校提干了,可提干之后又觉得不幸福了,因为又有新的幸福在召唤自己了……
幸福复幸福,她充满了神奇的魔力,有一天你觉得抓到她了,她却倏然一跃又溜到你前面去了,然后使出种种令人心旌摇动的伎俩让你欲罢不能。
古人留下许多对幸福的经典诠释:心安便是福,知足常乐等。我们也都明白这些道理,也为这些道理折服,可我们在幸福面前却又无法让自己“心安”和“知足”。有时我们累了,也疲了,便把身体倚在某种支撑物上,眯着眼睛望着前方自问:幸福到底离我们还有多远?待稍事休整后,就又奋不顾身地去追逐幸福。(载《名人传记》,2008年第2期)
19.简要概括这篇散文的主要内容。(2分)
20.分析下列句中划线词在文中的含义。(4分)
①用纸包了,在小伙伴面前用手指蘸着吃,整个过程幸福得让人眩晕。
②正是午休的时候,水泥铺就的院子里响彻排长激动而又幸福的脚步声。
21.品味文中的划线句子好在哪里?(3分)
22.古人留下许多对幸福的诠释:心安是福、知足常乐等等。现代人也对幸福有深刻的理解:幸福是远出家门是母亲手中那根细细的棉线;幸福是比赛获胜后额上滚烫的汗水;
幸福是 ;
幸福是 。(仿写)(4分)
23.读了本文结合自己的感受,谈谈你的幸福是什么?(3分)

得 分 评卷人

第 三 部 分 (24题 50分)
24.写作。(50分)
话题作文:“我心目中的春”
春天是什么?宋祁说,春天是“红杏枝头春意闹”的胜景;韩愈说,春天
是“百般红紫斗芳菲”的画卷;周邦彦说,春天是那一方“新绿小池塘”;贺知章说,春天是那“万条垂下绿丝绦”的垂柳……
你心中的春是怎样的呢?请以“我心目中的春”为话题,写一篇作文。

要求:(1)自选角度, 自拟题目,写一篇600字以上的文章。(2)书写工整,正确使用标点符号。(3)文中不得出现真实的人名和校名。
答案:
第 一 部 分
1.显赫,jǐ,病句修改:最后一句,在“迸发”后加:(最璀璨的)光芒
2.D
3. (1)大庇天下寒士俱欢颜 (2)黑云压城城欲摧(3)庭下如积水空明,水中藻荇交横(4)一张窄窄的船票
4.可以从多方面表述。如物理学方面:作用力与力臂的乘积和阻力与其力臂的乘积相等,“作用力和其阻力的力矩相等”或“作用力的力臂越长越省力”……。美学角度:万事万物之间都存在着一种平衡……。科学探索方面:科学需要大胆的想象……。人生启示方面:我们要找到自己人生的支点,做任何事,我们都可以寻找捷径,提高办事效率……。(从任一方面展开联想,能言之成理皆可)
5.(1) 示例:了解家乡的自然环境,感受家乡民风民俗,探寻家乡历史文化,这就是一名文学青年参加“母亲河溯源”活动的心愿.
(2) 示例:追溯龙河源头活水,探寻家乡历史文化,
(3) 示例:①建议这次活动多走访龙河沿岸历史悠久的村落,注意收集整理濒于失散的历史材料。②建议将这次考察采访的材料整理出版,让更多的青少年了解家乡,热爱家乡。
第 二 部 分
6、(1)跑 (2)通披,这里是穿的意思。
7、B
8、(1)我住在客舍里,每天只吃两顿饭(或主人每天只提两顿饭),没有新鲜肥美的东西可以享受。
(2) 因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。
9、嗜学 家贫 (顺序可换)
10、言辞合理即可。
11.地震的发生、前兆及对地震的预报。
12.地下水位变化、温度的变化、井水冒泡、动物行为异常(蛇出洞)。
1 3.打比方;生动形象地说明了地球的形状和结构,给人以清晰准确的认识。
1 4.示例:就像文章介绍的地震发生有很多前兆一样,多数灾难来临前也都会有前兆,我们平时就应主动地了解并掌握预防灾害的常识,要密切注意环境的变化,增强自我防范意识。比如在雷雨天不要站在树下,以免遭遇雷击。
15.只有提高生命的质量,使自己的人生更充实,对社会做出更大的贡献,才能增加时间的含金量。
16.要引起读者的思考:时间是怎样浪费的,应该从何处节省时间,怎样才能使生命充实…… 17.排比。 如第4-6段,列举出世界不同的人对时间的感觉。再如第11段,列举世上有生命的东西,和时间较量的结果,虽然都是失败,但各不相同。这些排比的使用,增加了语势,使文章更生动。
18.如马克思刻苦读书,写成《资本论》;居里夫人利用一切时间进行科学实验,终于提炼出镭。
19.本文叙写了在不同时期对幸福的不同理解,深刻地说明了人们总是不断地追求自己的幸福。
20.(1)蘸着:形象地刻画出“我”吃糖时的一种幸福感,也表现出“我”在小伙伴面前的一种炫耀,得意之情。
(2)响彻:本来就是午休时候,应该很安静的,有点声响就会显得很响。另外,排长刚提干,又要回家相亲,心中充满了幸福的感觉,所以,脚步声才会更响。
21.画线句用拟人的手法,生动形象地表现了如果不珍惜身边的幸福,它就会稍纵即逝,提醒人们:幸福总是不断地召唤人们去追逐它。
22.略。
23.略。
第三部分
24.略 (222.188.198.71)
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