慈溪市2009年初三语文中考模拟试卷（09.3）
（全卷共三个大题，满分：120分 考试时间：120分钟）
一、积累与运用（26分）
1．给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分）
“我生活在瓦尔登湖,再没有比这里更接近上帝和天堂。我是他的石岸,是他掠( )过湖心的一阵清风,在我的手心里,是他的碧水,是他的白沙,而他最深隐的泉眼,高悬（ ）在我的哲思之上”梭罗这样写道。这样一个心静知足的人,诗意地qī ( )居在瓦尔登湖畔,在那里生活得宛若在皇宫一样。今天的我们，同样也可以以自由的心态蜗居在cáo( )杂尘世而超然物外。
2．依次填入下列各个横线处的词语恰当的一组是 。（2分）
生活在物欲横流的今天，我们更应该追求心灵的简约之美。__心灵的冗赘和臃肿，__心灵的无谓羁绊，__心灵的名缰利锁，__心灵的尘埃污浊，什么繁文缛节，什么浓妆艳抹，什么矫情伪饰，什么仰人鼻息，什么艳羡奢华，什么斗富摆阔，统统见鬼去吧！
　　A．清除 剔除 斫除 扫除 B．剔除 清除 扫除 斫除
　　　C．剔除 斫除 清除 扫除 D．清除 斫除 剔除 扫除
3．下列句中有语病的一项是 。（2分）
A．能不能切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。
B．艺术教育的根本目的在于提高人们的审美素养，使人们学会欣赏，学会创造。
C．随着盐城知名度的不断提高，具有湿地特色的旅游项目日益受到游客的亲睐。
D．为降低交通噪音对北京奥运村的影响程度和范围，科研人员制定了总平面防噪方案。
4．古诗文默写（8分）（每空1分）
（1）黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》）
（2）君问归期未有期， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（3）杜牧《泊秦淮》中表达作者担忧唐王朝命运的两句诗： ， 。
（4）“酒”是中国古代文人心中常见的一个意象，它频繁的出现在古诗文中，或借以表达愁绪，或借以抒发豪情，如“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。你还能再写出一句吗？ ， 。
（5）诸葛亮在《出师表》中表达自己忠于君主，不求显达的句子是：臣本布衣，躬耕于南阳，__________ __，_______ ________。
5．仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，续写后面的句子。 （2分）
当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯； ， 。
6．名著阅读。（4分）
梁山好汉听说奥运会要在中国北京举办了，也想到奥运赛场上一展身手，为国争光。可是参赛名额有限，于是众好汉在聚义厅上争论起来：
小李广花荣说：“凭我百步穿杨的本领，奥运会射箭冠军非我莫属。”
花和尚鲁智深说：“我能倒拔杨柳，力大无穷，奥运会举重金牌肯定是我的囊中之物。”
请你仿照上面两位好汉争论的范例，再续写一位好汉的争论。写出绰号、姓名、特长，话语中至少使用一个成语或俗语。
____________说：“_________________________________________________________。”
7．阅读下面这则消息。（4分）
蔬菜批发市场IC卡已经进入运行，猪肉质量IC网络追溯系统也开始在方兴、江东两家屠宰场和江东华严、鄞州堇山菜市场正式投入使用，市民在那里买的每一块猪肉，都会贴上电脑小票，上面注明生猪产地、菜市场名称、摊位号及猪肉部位、重量、价格。一旦发生猪肉质量问题，能迅速通过小票知道猪肉来自哪个屠宰场，是哪个养殖户养殖的猪。据贸易局相关领导介绍，这种追溯模式，我市是在全省最早建立的，在国内城市中也是最完善的，两年之内将在全市推广。

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(1)用一句话概括其内容，不超过15字 。(2分)
(2)食品安全关系到百姓的生活质量，你认为还有哪些方面也需要关注，请提出一点建议。（2分）
二、阅读理解（27分）
(一）阅读下面的文章，完成后面的8—11题。（12分）
父亲在拐角处等我 作者 安 宁
那是我最敏感的少年时光,16岁,读高一。
在同学们的眼里,我是个成绩优异又大大咧咧的女孩,穿着洗得发白的校服,但照样意气风发。我也不像骄傲的张小凡,活在自己的世界里,对谁都爱理不理.男生们都说:“看张小凡的下巴都抬到天上去了!学习好点,长的漂亮点有什么了不起呢,不过是个农村来的,哪比得上人家安安。”
没有人知道,其实我不愿意这样一次次地被人拿来与张小凡做比较,尤其不愿意听到农村这两个字眼.我的父母,若是农民也就罢了,但他们却是从农村来到这个城市最底层、最卑微的居民。母亲在一家医院做洗衣工，双手长年累月都是皲裂红紫的；而父亲，则蹬着三轮车从校门口驶过。
但我知道，父亲是不会违背约定，在校门口停留的。父亲一直都为我这个女儿而骄傲，所以每个周六下午，不管有多少挣钱的活计，他都不会去做，只为拉我这唯一的客人。我借着校门口车太挤看不清他，还有我作为学生干部要给老师汇报工作为由，让父亲在离校门口约一百米的拐角处等我。
张小凡与我一样，会等到所有的同学都走了，才离开教室。她是个非常用功的女孩，所以周六放学后，也要留在学校看书。而我，就在她均匀的呼吸里，一边哗哗翻着课本，一边祈祷她快些离开，这样，就不会在拐角处，被她瞥见我隐藏在从容里边的灰尘。
可是，张小凡却总是把所有的事都做完后，才安静的离开。照例是轻扬着下巴，眼神冷静淡定。每每听着她的脚步声在寂静的楼道里渐行渐远，我的心，才会倏地沉下来。继而迅速地收拾好书包，冲出门去。
每次父亲老远看到我，都会开心地按铃。我迎着这清脆的铃声走过去，总会觉得愧疚，然后便是恨张小凡，若不是她，父亲也不会饥肠辘辘地等我那么久。
又是一个周六，我在张小凡走后，向学校百米外的拐角处飞奔。无意中一歪头，在拐角的另一侧，竟看见张小凡正坐在一个人工改装的电动三轮车里，冲着车上一个农民一样朴实男人，说笑着什么。男人在发动车的时候，看上去似乎很费力，车才突突地被发动起来。
车走出很远了，我才试探性地问父亲：“刚才那个男人你认识吗？”父亲沉默片刻才轻声的说：“只是说过几句话，他的左腿在工地上落下残疾，只好开电动三轮车出来拉活，他的女儿几次让他去校门口等，他都不肯，该是怕女儿的同学看见了，难为情吧。”
在父亲淡淡的讲述里，我突然有些难过。我终于明白了张小凡沉默有倔强的眼神，明白了她周六的晚归，只是为了维护父亲的尊严。明白我和她之间，相差的不只是成绩。
（摘自2008.21《读者》）
8．“我”因为 让父亲等在拐角处；张小凡因为 也是让父亲等在拐角处。（2分）
9．请理解句子的含义“明白我和她之间，相差的不只是成绩。”（2分）
10．品析下面划线句子（4分）
而我，就在她均匀的呼吸里，一边哗哗翻着课本，一边祈祷她快些离开，这样，就不会在拐角处，被她瞥见我隐藏在从容里边的灰尘。
（1）“灰尘”比喻什么？
（2）划线句表达了“我”怎样的思想感情？
11请回答下面问题：
（1）如果你是文中的“我”，你想对父亲说什么？（2分）
（2）你认为“尊严”等同于“面子”吗？请联系生活实际说说你的看法。（2分）
（二）阅读毕淑敏《读书使人优美》，完成第12～16题。（15分）
①优美在字典上的意思是:美好。
②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？不但心灵需要美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来内心的一点自满和皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。
　　③其实，有一个最简单的优美之法，却被人们忽视，那就是读书啊！
　　④读书的时候，人应专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
　　⑤读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么地简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，且永不磨损。
　　⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢去浪费时间，不敢奢侈，不敢口出狂言，自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。
⑦你想优美吗？赶快读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你心头和颈间。

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（选自《青年文摘·绿版》2007年第2期，有删改）
12.阅读全文，请你说说文题中“优美”的含义。（2分）
13．作者在阐述自己观点的同时，也阐明了正确的读书态度，请用简洁的语言加以概括。（3分）
14.有人想在最后一段文字前加上两句诗句，请你从下列选项中选出你认为最恰当的一句，把序号填在括号内并在横线上阐明理由。（3分）
A．韩愈：“读书患不多，思义患不明。”
B．颜真卿：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
C．杜甫：“读书破万卷，下笔如有神。”
D．苏东坡：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”
选项：（ ） 理由：
15．请研读文中画线句，引用初中所学古文的具体内容，阐述你从中得到的启示。（3分）
16．2007年4月23日世界读书日，中宣部等17个部门联合倡导开展了以“同享知识，共建和谐” 为主题的全民阅读活动。请联系上文观点的内容，说说对该活动主题可行性的理解。（4分）
（三）文言文阅读（17分）
比较阅读下面两篇文言文，完成第17～23题。
（一）
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（二）
宋昭公出亡①，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事②，无不曰：‘吾君圣者!’侍御③数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀④者众也。故宋昭公亡而能悟，卒⑤得反国。
〔注〕：①出亡：失国后逃亡。 ②发政举事：施政办事。 ③侍御：侍从妃子。 ④谄谀：奉承拍马。⑤卒：终于。
17．解释下面句中加点内容在文中的意思。（4分）
（1）臣诚知不如徐公美 （2）臣之妻私臣 （3）王之蔽甚矣 （4）无可进者
18.找出下列选项中词语古今意义相同的一项：（ ）（2分）
A. 今齐地方千里 B.能谤讥于市朝 C.自以为不如 D.明日，徐公来
19．翻译划线句子。（2分）
20.《古文观止》中说“邹忌将己之美与徐公之美，细细详勘（观察），正欲于（从）此参（参悟）出微理。”
请写出文中能体现“微理”的句子。（2分）
________________________________________________________________________
21．下列句子中“以”字的用法与例句相同的的一项（ ）（2分）
例：而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
A．以君为长者 B．侍御数百人，被服以立
C．内外不闻吾过，是以至此 D．皆以美于徐公
22．在第二则古文材料中找出能概述上文“王之蔽甚矣”原因的句子。（2分）
23. 简要分析齐威王“战胜于朝廷”与宋昭公“卒得反国”的原因。（3分）
三、作文（50分）
24．阅读下面的材料，按要求作文。
当丰富的物质充斥于你的生活，你是否也有很多烦恼；当你对物质要得很少时，你是否拥有了更多。简朴生活是门学问，它一直遭到人们的轻视，但它却不能任人漠然无视。
请关注生活，学会感悟。以“简朴”为话题，写一篇600字以上的文章，文体不限，立意自定，题目自拟。

2008学年第二学期初三语文月考试卷答题卷

请在各题目的区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效
一、积累与运用（26分）1、（4分）___________ _____________ ___________ _____________2、（2分）___________ 3、（2分）___________ 4、（8分）⑴_______________________________⑵_________________________________⑶______________ _______________⑷_______________ _________________⑸_______________ ________________5、（2分）_________________________________ _____________________________________6、（4分）___________说：“___________________________________________________________________。”7、（4分）⑴___________________________________________________________________⑵____________________________________________________________________二、阅读理解(44分)（一）8、“我”因为 让父亲在拐角处；张小凡因为 也是让父亲等在拐角处。(2分)9、(2分) 10、(4分) （1） （2） 11、(4分)（1）我对父亲说：“___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________” （2） __________________________________________________________________________________________（二）12、(2分) 13、（3分） 14、（3分） 理由
15、（3分）__________________________________________________ ____________ _____ __ _ 16、（4分） （三）文言文阅读（17分）17、（4分）（1）诚___________（2）私___________（3）蔽___________（4）进者___________18、（2分） 19、（2分）_________________________________________________________________________________20、（2分）_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________21、（2分）_________22、 （2分）23、 （3分） _______________________________________________________________________________________三、作文（50分）

2008年度第二学期初三语文月考试卷（09.3）
答案：
一．积累与运用（26分）
1．luè xuán 栖 嘈 （4分）
2. A (2分)
3. D （2分）
4. （1）甲光向日金鳞开 （2）巴山夜雨涨秋池 （3）商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
（4）花间一壶酒，独酌无相亲（或“酒入愁肠，化作相思泪” 、“举杯邀明月，对影成三人”等）
（5）苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。（8分，每空一分）
5. 示例：当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯等。（2分）
6.如神行太保戴宗说：“凭我日行五百里的神行法，奥运会马拉松冠军舍我其谁？”浪里白条张顺说：“我在水里的本领首屈一指，奥运会游泳冠军肯定是我的。”（4分）（写出人名、绰号、特长各得一分，成语应用恰当得一分）
7. （1）猪肉质量IC卡两年内全市推广（2分）
（2）示例：学校的桶状饮用水需要定期登记日期，并进行清洁。（言之有理即可）（2分）

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二.阅读理解（44分）
（一）（12分）
8. “我”因为顾及自己的面子 让父亲等在拐角处；张小凡因为 顾及父亲的自尊让父亲等在拐角处。（2分）
9. “我”体会到张小凡对父亲的爱与尊重，面对贫穷生活的坦然与勇气，而这正是“我”所缺少的。（2分）
10. （1）“灰尘”，比喻“我”的家庭所处的卑微的社会地位。（2分）
（2）表达“我”为掩饰自己不为人知的家庭情况而紧张不安的心情，体现了“我”因为家庭的贫穷而自卑的思想。（2分）
11.（1）示例：我说： 父亲 ，我明白了，一个人不能因为家庭的贫穷而低头。在今后的人生路上，我一定能够学会在金钱与权威面前昂起头，坦然地面对生活。 （2分）
（2）要求能够对“面子”与“尊严”有正确理解，并能联系生活实际谈谈自己的看法，言之有理即可。
示例：人是要有尊严的，但“尊严”绝不等于“面子”，“尊严”是不可辱及的，而“面子”是一个“虚荣”的代名词。我们也常常看到有的同学为了面子和别人比穿着，比家境，比钱财，但是，尊严不能依赖面子，而是依赖高尚的人格，坚强的意志，高远的理想。（2分）
（二）（15分）
12.优美是指人的心灵和外表都美好。（2分）（1方面1分）
13.读书要专注、广博、投入、要珍惜时间、要持之以恒。（3分）（答全者得满分）
14. B强调设问句中的赶快读书，从而强调要珍惜时间抓紧时间读书使自己美好。或D强调设问句中的想美好吗，从而强调读书是使自己美好的重要途径，增强了说服力。（3分）
（选B或D即得1分；理由2分，言之有理即可）
15.不设统一答案示。例一：从孔子的《论语》中的“三人行必有我师焉。”学习的态度让我懂得了做人要谦虚，要虚心向他人学习。
示例二：从宋濂的《送东阳马生序》中的语句：“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”求学的态度让我懂得了对人要恭敬，要养成洗耳倾听的姿态。（3分）（写出原句即得1分，阐述2分）
16读书使人认识到世界上可以为师的人太多了，从而养成恭敬的习惯和洗耳倾听的姿态；读书使人心情愉悦面露微笑，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖；读书让人们知道很多奥秘，就不敢用目空一切的眼神睥睨天下，不敢口出狂言，养成自知的好习惯，总之使人的心灵、气质、风度、容颜都更加美好，因此有利于达成“同享知识，共建和谐” 之主题。（4分）（从三个方面作答，1点1分，2点2分，3点4分意思对即可。）
（三）文言文阅读（17分））
17.（1）确实 （2）偏爱 （3）被蒙蔽 （4）进谏 （4分）
18. C (2分)
19. 官吏和百姓能当面指责我的过错的，受上等奖赏。（2分）
20. 能体现微理的句子：今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣! （2分）
21. C (2分)
22. 答“谄谀者众也”得1分；答“内外不闻吾过”得1分，共2分。
23.齐威王胜于朝廷是因为一是有邹忌这样的敢于劝谏且善于劝谏的忠臣，二是齐威王善于采纳大臣的劝谏。（2分）宋昭公“卒得反国”的原因是他失败之后能及时反省自己的错误（亡而能悟）。（1分）
三 作文（50分） (61.175.205.170)

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