重庆市永川区初2009级诊断性考试
语 文 试 题
(全卷共四个大题 满分：150分；考试时间：120分钟)
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请将答案写在答题卷上，考后只收答题卷。
一、语文知识及运用(30分)
1．下面加点的字注音有误的一项是( ) (3分)
A．于是我唱了五年的骊(1í)歌，现在轮到同学们唱给我们送别…．一
B．全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐(xié)。
C。我来了，我走得很轻，而且温声细语地，我的爱心像丝缕(1óu)那样把天地织在一起。
D．他快乐而又羞怯(qiè)，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。
2．下列词语书写完全正确的一项是( ) (3分)
A．世外桃源 铿锵有力 扑朔迷离 叹为观止
B．忐忑不安 不齿下问 载歌载舞 漫不精心
C专心致志 闻名暇迩 玲珑剔透 声名狼籍量
D．咫尺天崖 恪尽职守 眼花嘹乱 美羚美奂
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：( ) (3分)
A．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识，使自己学识渊博。
B．从诗歌的风格看，李清照的诗歌婉约雅致，辛弃疾的诗歌豪放飘逸，各有千秋。
C．在29届北京奥运会上，我们中国的运动员不可一世，夺得51枚金牌，名列榜首。
D．重庆是属山的，“房如积水顺山盖”，依山而建的高楼，鳞次栉比，层层叠叠，高下掩映。
4．下面一段文字在表达上存在一些毛病，请找出文中画横线句子中的毛病并改正。(4分)
在北京召开的第三十届国际地质大会上，世界水文专家协会主席米歇尔•奈特曾披露：“①全世界至少有5万人每天死于由水污染引起的各种疾病，② 发展中国家每年大约有2500多万人死于饮用不洁净的水。”中国水利部部长钮茂生日前发出警告：如果不迅速采取行动，在30年内，③中国就会发生干净水源枯竭。最近的一项调查表明，④ 饮用水质已经成为12亿中国人生存的尖锐问题。保护环境，改善水质，是当前中国一个刻不容缓的课题。
(1)第①处语序不当，应调整为
(2)第②处句子赘余， 应删去
(3)第③处成分残缺，应在 加上
(4)第④处结构混乱，应改为
5．仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求旬式相同，语意连贯。(3分)
人生道路上，艰难困苦并不可怕，保持顽强乐观、积极向上的人生态度最为重要。“紫藤萝”的命运告诉我：生命的长河无止境，人生应该是乐观进取的；
。
6．根据要求填空(6分)
(1)“唐宋八大家”指韩愈、 、 、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等八位散文家。
（2） 在《天上的街市》一诗中，展开联想、想像，让 过上了自由幸福的生活，以此表达自己对美好生活的向往与追求。
(3)安徒生是 (国别)的童话作家，他笔下塑造了许多女孩形象，如：
（人物）。
(4)我国四大古典名著之一的《水浒))是一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者为元末明初人 。选自小说第二回的《鲁提辖拳打镇关西》，写的是梁山好汉鲁智深路见不平、见义勇为的故事，有力地表现了鲁智深 的性格。

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7．为了解初中生的课外名著阅读情况，初三文学爱好兴趣小组对100位初中生进行了调查，
请根据以下调查结果作答：3（分)
《西游记》 《水浒》 《鲁滨逊漂流记》 《钢铁是怎样炼成的》
读过原著的 24人 29人 56人 48人
看过影视的 98人 83人 21人 16人
从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有：其一，
，其二， 。针对这些问题，你提出一点建议：
。
8．综合探究(5分)
目前，重庆正在如火如茶地推进“宜居重庆”、“畅通重庆”、 “森林重庆”、“平安重庆”“健康重庆”的“五大重庆”建设工程，某中学初三课外活动小组组织“我的亲乡在变化”的综合实践活动，请你作为该小组成员之一来完成下面的题目。
（1）综合实践活动结束后，有一个同学写了一副对联，内容是反映家乡城市和乡村道路的变化。但他没有写完，请你帮他补写完。（2分）
昔日家乡路， ；今天家乡路 。
（2）面对家乡的变化，你一定有很多的感受，请写出你的感受。(不少于40字)(3分)
你的感受是：
二、古诗文积累与阅读(25分)
（一)古诗文积累(10分，每空1分)
9．默写填空
(1)无言独上西楼，月如钩， 。(李煜《相见欢》)
（2） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》）
(4) ，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(5)《钱塘湖春行》中描写早春莺燕活动的诗句是 ， 。
（6）诗人总喜欢把自己真挚的情感寄托在诗句中。杜甫的“安得广厦千万间，
”，道出了自己的忧国忧民情怀；苏轼用“ ，千里共婵娟”，表达了相隔千里共享月光的美好愿望。文天祥《过零丁洋》中的“
， ”表达了诗人的民族气节，道出了生命的意义和价值，历来为世人传唱。
（二）阅读《三峡》，完成文后10—14题（15分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天敝目，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽
乘奔御风，不以疾也．
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
10．解释下列句中加点的词。（2分）
(1)略无阙处 (2)不见曦月
(3)沿溯阻绝 (4)属引凄异
11．翻译句子。（4分）
(1)绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
译句：
（2）虽乘奔御风，不以疾也．
译句：
12．用简洁的语言概括文中描写的三峡四季的景物特征。（3分）
夏季： 春季： 秋季：
13．作者写三峡四季之景，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色?(2分)
答：
14． 道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用筒洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。（4分）
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读《为自己祝福》，回答文后问题。(2。分)
①这是一个真实的故事。住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好，
②那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的室友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。
③正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。
④女孩的室友陆续过生日，她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福
的寿星。
⑤而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的
时候，她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给
她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这样做。
有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的室友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经
过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。
⑥在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞，南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。 。
⑦女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间，她到地摊买了一套衣服，很便宜，但她穿上后，整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天．女孩感到前所未有的快乐。
⑧晚上。女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时，室友惊呼：“今天是你的生日?”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。
⑨从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。 。

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⑩而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字，感谢生活，更感谢自己，
因自已．给了自己秀气和希望。
1 5.文章表现女孩从成绩平平到成绩直线上升，从自卑到自信，请你简要概括她是如何实现这个转变的?(4分)
答：
16．第⑥自然段中划线句子属于 描写，它在文中的作用是：
。(4分)
17.请你揣摩下列句中加点的词语，按要求完成以下两题。（4分）
（1）“于是大家淡淡地笑笑，不了了之”句中加点词语有何表达效果？
答：
（2）“但女孩心中早已溢满了幸福”句中加点词语“溢满”能否改为“充满”，为什么？
答：
18.文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话？请简要分析。（4分）
答：
19．文末画波浪线句子采用了 、 的表达方式。文章所述故事让我们感动，从女孩的故事中你懂得了什么？请简答。（4分）
答：
(二)阅读周国平《做一个终身读者》，回答文后问题。(20分)
①读者是一个美好的身份。
②在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用这些
成果并把它们据为已有的过程。做一个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做一个文明人。历史上有许多伟大的人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有一个人所不知的身份，便是终身读者，即一辈子爱读书的人。在某种意义上，一个民族的精神素质也取决于人口中高趣味读者的比例。
③然而。一个人并不是随便读点什么就可以称作读者的。在我看来，一个真正的读者应该具备以下特征——
④第一，养成了读书的癖好。
⑤也就是说，读书成了生活的必需，真正感到不可缺少，几天不读书就寝食不安，自渐形秽。如果你必须强迫自己才能读几页书，你就还不能算是一个真正的读者。当然，这种情形决非刻意为之，而是自然而然的，是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。事实上，每个人天性中都蕴涵着好奇心和求知欲，因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。
⑥第二，形成自己的阅读趣味。
⑦世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是竟是窄，‘都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。其实，形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说东瞧瞧，西翻翻，连兴趣也谈不上,遑论癖好。针对当今图书市场的现状，我要特别强调，千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书，倘若那样，你绝对成不了真正的读者，永远只是文化市场上的消费大众而已。须知时尚和文明完全是两回事，一个受时尚支配的人仅仅生活在事物的表面，貌似前卫，本质上却是一个野蛮人，唯有扎根于人类精神文明土壤中的人才是真正的文明人。
⑧第三，有较高的读书品位。
⑨一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，仿佛拥有一种内在的嗅觉，能够嗅出一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径．二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书．一定要在精神上有收获，能够进一步开启你的心智。只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不能再容忍那些贫乏和浅薄的书了。
⑩能否成为一个真正的读者，青少年时期是关键。经验证明，一个人在这个时期倘若没有养成读好书的习惯，以后再要培养就比较难了，倘若养成了，则必定终身受用。青少年对未来有种种美好的理想，我对你们的祝愿是，在你们的人生蓝图中千万不要遗漏了这一种理想，就是立志做一个真正的读者，一个终身读者。
20．本文的中心论点是
；本文的主要采用 论证方法。(3分)
21．作者认为，一个真正的读者应该具备哪些特征? (3分)
答：
22．阅读第②段画线句，请你用一个事例论据来支持作者这一论断。(4分)
23．第⑦段中加点的“尝其一瓢”是比喻说法，在文中具体指
；作者把图书市场上某些人称为“野蛮人”，这些人的具体表现是
；在第⑨段中黑体字“这个标准”具体指 。(用原文中的话回答)(6分)
24．在成长历程中，你一定读过不少好书，请你向同学们推荐书目(不少于两个)，并用一句话概括出它对提高人灵魂品质的作用。(4分)
(1)
(2)
四、作文(55分)
25．从以下两题中任选一题作文
(1)阅读下面的文字，按要求作文。
自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己也是一本书……人生经历中，接触、交流的过程都是“读”的过程，也是反思、发展自己的过程。
请以“我读懂了 ”为题，将题目补充完整后写一篇600字左右的文章。自选角度，自选文体，立意自定。
(2)下面是分别发布在“网易一探索频道”上的四则消息，请你认真阅读后仔细思考：你有怎样的感受或想法呢?然后，写一篇立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字的作文。注意尽可能地将你的感受或想法有创意地体现在其中。
消息一：英国科学家6日发表的一项研究成果预测，由于人口剧增、人类活动影响加大，未来生活在世界20个地区的i000多种野生动物可能面临灭绝的命运。
消息二：英国和加拿大科学家6日公布的一份研究报告称，蜂鸟的大脑体积虽然只有米粒大小．但记忆力相当惊人，尤其是在寻觅食物方面。
消息三：一直以来，人们倾向于认为乐于帮助跟自己毫无关系的陌生人是人类独有的个性特征，然而，德国科学家首次发现，人类在动物界最近的“亲戚”——黑猩猩也喜欢“助人为乐”。
消息四：3月4日，浙江温岭一位渔民将一条误捕的野生中华鲟放归大海。中华鲟是我国特有的珍稀鱼类，属国家一级保护动物。
重庆市永川区2009年初三诊断性考试
语文试题答案
一、语文知识及运用(30分) ．
1.C 2．A 3．C (各3分)
4。(共4分)(1)“全世界至少有5万人每天死于……”语序不当，将“每天”移至“至少”之前， (2)“发展中国家每年大约有2500多万人死于……”赘余，删去“大约”或“多”。
(3)“中国就~~-T-净水源枯竭”，成分残缺，在句末加“的危机”。 (4)“饮用水质
已经成为12亿中国人生存的尖锐问题”，结构混乱，改为“饮用水质已成为威胁12亿中国人生存的尖锐问题”。 (每处1分)
5。凡符合题干要求就可。例：“爸爸的花儿”落了启发我：无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
6．(6分)(1)柳宗元 欧阳修(1分) (2)郭洙若 牛郎织女(1分) (3)丹
麦 卖火柴的小女孩或海的女儿、白雪公王等。(2分) (4)施耐庵 侠肝义胆、
疾(嫉)恶如仇而又粗中有细(答出其中的两点即给1分)(2分)
7．(3分)(1)(问题)示例：①对于中国古典小说，读原著的人少，看过影视的人多。 ②

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对于外国名著，读过原著的多，看过影视的少。 ③读过外国名著的人多，读过中国古典小说的人少。 ④看过中国古典名著改编成影视的人，多于看过外国名著改著改编成
影视的。 ⑤读原著的人少，课外阅读情况不尽如人意。(2分) (2)建议要能针对
存在的问题才可(1分)
8。(1)坑坑洼洼崎岖不平路难行；平平坦坦宽阔笔直步如飞 (2)示例：家乡翻天覆地的
变化，归功于祖国的改革开放。没有改革开放，就没有今天日新月异的变化，也没有我们幸福安宁的生活。
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)9．(1)寂寞梧桐深院锁清秋 (2)落红不是无情物 (3)塞上燕脂凝夜紫 (4)
东风不与周郎便 (5)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 (6)大庇天下寒士俱欢颜
但愿人长久 人生自古谁无死，留取丹心照汗青
(二)10．(1)毫无 (2)目光，这里指太阳 (3)顺流而下 (4)连接
11．(1)在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常常有悬泉瀑布从高崖上垂挂下来，飞流冲荡。(2分)(2)即使是骑着快马，驾着疾风，也不如它快。(2分)
12．夏季：水势迅疾凶猛 春冬：景色秀丽奇绝 秋季：肃杀凄凉异常
13．答案要点：作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。
14．示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌； 秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。(4分，三峡风光介绍2分，时代变化1分，语言晓畅，生动优美1分。如语言不简洁连贯，不生动优美，酌情扣分)
三、现代文阅读(40分)
15．女孩在二十岁生曰时，通过自我祝福，自我鼓励，实现了转变。从成绩平平到成绩直线上升，从自卑到自信。
16．景物描写 烘托人物喜悦明朗的心情，渲染宁静氛同。
17．(1)“淡淡地’’用得好，写出舍友们对女孩的生日漠不关心。(2分) (2)“溢满”的意思是充满而流出来，“充满”只是满的意思，(1分)“溢满”的程度更高，用溢满更能表现女孩无比幸福(1分)。
18。反复出现起到强调作用，使文章形成一种循环往复的美；(2分)这句话既是文章的中心，
也告诉我们一个道理：在困难无助的时候更应该学会自我鼓励。(2分)
19．议论(1分) 抒情(1分) 人在身处困境的时候，应该树立信心，学会自强自立，坚韧
不拔，实现自我的人生价值。(2分)(只要答出上述要点就按点给分)
(二)20．(3分)我们要立志做一个真正的读者，一个终身读者。道理论证。
21．第一，养成了读书的癖好。第二，形成自己的阅读趣味。第三，有较高的读书品位。
22。评分要求：所写必须是历史上伟大的人物，必须是做为终身读者的身份。示例一：钱钟
书读书的故事：平生淡泊，独钟情于书，人称“书痴”。只要有书可读，便别无所求，一
生创作丰富。示例二：毛主席读书的故事：几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时
间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书的天地，卧室的书
架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占
领了。 ‘
23．有选择地阅读；(2分)追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书；(2分)给自己确立一
个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够进一步开启你的心智。(2分)
24．评分要求：一是必须写出作品名称；二是要用简洁的文字写出它的作用。示例：《繁星•春
水》——优美的文字歌咏母爱，清新的笔墨描写自然，让你在清纯的童真中沉醉，保留一
颗童心。《名人传》——其中的音乐巨人贝多芬把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，他告诉
你什么是坚强和执著。
四、作文(55分)
评分说明： ．．
类型内容结构语言卷面
一类卷(50—55分)
立意有深度，见解独特；内容充实，选材新颖，感情真挚；切合作文要求构思巧妙；
结构严谨，条理清晰语言生动，有文采；用语准确，简洁得体；卷面整洁，书写工整。
二类卷(44—49分)
中心明确，内容具体，感情真实；符合作文要求，层次分明，结构完整；语言流畅
用语较准确；卷面整洁，书写规范。
三类卷(38—43分)
中心基本明确，内容比较具体；感情较真实；不偏离作文要求，层次清楚，结构较完
整；语言通顺，有个别语病；卷面较整洁，书写较规范。
四类卷(33—37分)
中心基本明确，内容不够具体；层次较清楚，结构较完整；语言基本通顺，有少量语
病；卷面较凌乱，书写较潦草。
五类卷(0—32分)
中心不明确，内容不具体，偏离题意；条理不清，结构混乱；语句不通顺，卷面杂乱，
字迹不清。
注： (1)没有标题扣2分 (2)每3个错别字扣1分，重现不计，扣到3分为止
(3)每少50字扣1分 (123.146.3.241)

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