东阳市画水镇中七（下）语文考卷（2009.5）
一、基础知识积累与运用（22分）
1、按照拼音写出汉字。(3分)
中国每个地方的戏曲，都具有自己独特的地yù（ ）文化风情。如京剧的雍容华贵，昆曲的典yǎ（ ） 精致，梆子戏的高kàng（ ）悲凉，越剧的轻柔婉转。可以说，一方水土造就一方戏曲。
2、默写填空(10分)
（1）万里赴戎机，关山度若飞。________ ______，______________。
（2）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。_________________，___________________。
（3）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。___________________，__________________。
（4）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。___________________，___________________。
（5）蒙曰：“ ， ，大兄何见事之晚乎？”
3、修改病句（写出修改后的句子）(2分)
（1）是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
（2）这是有效的治疗冠心病的方法。
4、名著知识填空(5分)
（1）《 》是高尔基的自传体小说，讲述 从三岁到十岁这一时期的童年生活，表现了19世纪七八十年代 （国家）下层人民的苦难生活。
（2）用一句话评价法布尔的《昆虫记》： 。
5、请写出与竹相关的成语两个： ， 。（2分）
二、现代文阅读(24分)
（一）总有一刻，不同寻常 12分
马德
①一个孩子站在超市门口，呆呆地望着那个卖冰激凌的人，不走。
②这是一个六七岁的乡下孩子，穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里出来，又撞在花花绿绿的尖筒里，好奇而又神往。他不禁舔了舔嘴唇，说：“妈妈，我要那个！”他顺手指了一下那充满诱惑的冰激凌。
“不，咱们不吃这个，咱们走!”旁边那个推着自行车的女人，可能是孩子的妈妈。她一边说．一边拽住孩子的手就要走。“不，我不走，我要!”孩子反扯着妈妈的手，僵持着。“那个东西凉，吃了会肚子疼。”“不，妈妈，我不怕凉，我不怕疼!”“那也得等你爸爸回来再买。”“不，爸爸到老远老远的地方挣钱去了，我就现在要!”
这个超市位于小城的繁华地带，穿梭出入超市的有好多人，有人好奇地往母子这里瞅上一眼，有人连瞅也不瞅，就径直走开了。那个卖冰激凌的人，也独自安详地做着他的冰激凌，并不朝这里瞅上一眼。
“妈，我就是想尝尝，那个东西是什么味儿。”
“是……你管它是什么味儿!”母亲见孩子仍然扭着不走，有些急了，“啪”一巴掌拍在孩子的屁股上。娃子“哇”地一声哭了，猛烈地抽泣着，样子委屈极了。
好多双眼睛一下子聚拢了过来，带着惊愕、疑惑、责怪、怜悯、叹息，或者其他别样的神色。这仿佛又是一场热闹，这些人聚拢着，不肯离去。
这时一位衣着光鲜的妇人，走到卖冰激凌的面前．要了两支冰激凌。她把其中的一支给了自己的儿子，然后快步走到哭泣的孩子面前，蹲了下来，把剩在手中的那支冰激凌递给了他。
“给,亮亮,别哭了,妈妈不愿给你买,阿姨给你买。”她摸了摸孩子的脑袋，接着说，“几个月不见，亮亮又长高了!”说完后，她站起来，朝孩子的妈妈微微点了点头，笑了笑，便领着她的孩子走开了。
孩子不哭了，手里举着那支冰激凌愣在那里。一样愣在那里的，还有孩子的妈妈。
走出人群后，那位妇人的儿子也有些不解，他扯住妈妈的衣襟问：“妈妈，你认识亮亮?”妇人说：“不，孩子，妈妈也不认识。”“那你怎么知道他叫亮亮?为什么要买冰激凌给他?”孩子依旧寻根究底，想要弄个明白。

浏览完整试题

妇人笑了，说：“孩子，不要问这么多了，等你长大后，妈妈再告诉你。”
也许，若干年之后，妇人早已忘了这件事情，而他的儿子也忘记了问母亲答案。但这已经不重要了，重要的是，当妇人用智慧为那个陌生的孩子付出爱的时候，这个世界早已因为她的这个举动而变得不同寻常。 （选自《中国青年》）
6、本文主要是通过人物的_______描写推动故事情节发展的。(1分)
7、小说第②段加点的“那个”能否换成“冰激凌”?请说出理由。(3分)
8、划线的文字能否删去?为什么?(3分)
9、本文在网络上发表后，人们纷纷留言，表达自己的感想。现在，请你也写一个留言，表达你的感悟。(2分)
示例：让这感人的一刻多起来吧，最好是时刻，那我们的生活该有多么美好啊！
作者：高烧39°半 2009-1-1 14:07 　
聪明善良的妇人，伟大的母性！
作者：午夜伤痛 2009-4-15 10:50 　
10、对文中六七岁的孩子或他的母亲，或衣着光鲜的妇人的行为，你赞成吗？请选定一个人物，谈谈你的看法。(3分)
（二）玉兰花的记忆 12分
①不记得从什么时候起，每当院子里的玉兰花散发出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。
②玉兰花树约有两层半的楼房高。 自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花，有时亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。
③当然，父亲一定会留下用手可以够得到的范围，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。
④念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩，便忘了，经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。
⑤常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就省下来了。现在想起来，真自觉小家子气。
⑥那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魁力?因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。在要花的过程中，即使不认识的人也能透过花儿说家常，增进情谊，真是情趣无限。
⑦而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰吧。尤其某个有晨曦的夏天清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。
⑧我恍然大悟。原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举止，但跃入我眼里，却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动，不过可以肯定的是，这种感觉真的很好。
玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上，每年刻画一痕，以志成长；也和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。
11、作者借玉兰花的“记忆”，表现了人与人之间的哪些美好感情?(3分) 12、选文第⑤段，写自己的“小家子气”，有什么作用? (2分) 13、请结合第⑥段文字说说玉兰花的“魅力”表现在哪两个方面？(2分)
14、选文第⑦段写到“我被这般美丽的父母深深感动”，“美丽”的含义是什么? (2分)　
15、“我又闻到花香哦”句中加点的“又”可以去掉吗？为什么？(3分)
三、古诗文阅读（24分）
（一）论诗 赵翼 4分
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
16、“风骚”原指《 》中的“国风”和屈原的《 》。这里指在文学上有成就的“才人”的崇高地位和深远影响。(2分)
17、对诗歌创作，作者提出了怎样的主张？(2分)
（二）口技 10分
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
18、与“不能名其一处”中的“名”用法相同的一项是（　 ）。(2分)
Ａ．莫名其妙　Ｂ．至理名言　Ｃ．　有名无实
19、解释加点的词。(4分)
（1）虽人有百手（ ） （2）一抚尺而已（ ）
（3）中间力拉崩倒之声（ ） （4）两股战战（　 ）
20、用现代汉语说出下列句子的意思。(2分)
（1）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
21、结尾用几个“一”列举道具，有何用意？(2分)
（三）乞 猫 10分
赵人患鼠，乞猫于中山，中山人予之。猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也?”
22、解释加点的词。（4分）
（1）中山人予之（ ） （2）其子患之（ ）
（3）不病于无鸡乎？（ ） （4）去饥寒犹远（ ）
23、文中写老鼠祸害的句子是: （2分）
24、翻译：是非若所知也（2分）
25、这则故事中你悟出了什么道理? （2分）
四、作文（50分，另加书写5分）
在我们的校园里，时时刻刻都散发着书的香味，弥漫着文学的气息。中午时光，广播员用那最动听悦耳的声音给我们带来听觉盛宴。读书课上，一页又一页的书从我们的手指间翻过，我们的心和眼睛一同接受着文学的洗礼。

展开余下试题

一段听过的文字，一本读过的好书，都给了我们人生的智慧和启迪；听书、看书、买书、借书、摸书，都给了我们关于书的美好回忆。
请以“书”为话题，写一篇文章。题目自拟，不少于600字。
初一语文（下）答题卷（2009.5）
一、基础知识积累与运用（22分）
1、(3分) 地yù（ ） 典yǎ（ ） 高kàng（ ）
2、默写 (10分)
（1）____ ___ _ ______，____ __________。
（2）____________ _____，___ ________________。
（3）_____________ ______，_____ _____________。
（4）_____________ ______，___ ________________。
（5） ， ，
3、(2分)（1） 。
（2） 。
4、 (5分)（1）《 》、 、 。
（2） 。
5、与竹相关的成语： ， 。（2分）
二、现代文阅读(24分)
（一）总有一刻，不同寻常 12分
6、___ ____描写 (1分)
7、(3分)
。
8、(3分)
。
9、(3分)
。
10、(3分)

。
（二）玉兰花的记忆 12分
11、(3分) 。
12、(2分)
。
13、(2分)
。
14、(2分) 。
15、(3分)
。
三、古诗文阅读（24分）
（一）论诗 4分
16、《 》、《 》。 (2分)
17、(2分) 。（二）口技 10分
18、（ ） (2分)
19、(4分) （1）虽（ ） （2）而已（ ）
（3）间（ ） （4）股 （　 ）
20、(2分)
。
21、(2分)
。
（三）乞 猫 10分
22、（4分）（1）予之（ ） （2）患之（ ）
（3）病（ ） （4）去（ ）
23、（2分）写老鼠祸害的句子是:
。
24、（2分）翻译： 。
25、（2分）
。
答案：
一、 基础知识积累与运用
1、地yù（域）、典yǎ（雅）、高kàng（亢）2、略
3、（1）具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
（2）这是治疗冠心病的有效的方法。
4、（1）《童年》、阿廖沙从、俄罗斯 （2）谱写昆虫生命的诗篇。
5、势如破竹，胸有成竹。（2分）
二、现代文阅读
6、对话 (1分)
7、不能。“那个”说明乡下男孩不知道“冰激凌”，突出他家境贫困。
8、不能。这段文字表现了周围人的冷漠、自私，衬托出“衣着光鲜的妇人”的仁爱与善良。 9、只要围绕“爱”或“美好”来写就可以。
10、要写出人物的行为、你的态度、以及理由。
11、乡情、友情、亲情 12、从侧面衬托父亲以及家人的慷慨大方。 13、一身香气，令人喜悦；在要花的过程中，增进情谊，真是情趣无限。
14、恩恩爱爱　
15、不能。“又”说明送花是经常的事，从侧面衬托父亲以及家人的慷慨大方。
三、古诗文阅读（24分）
16、《诗经》、《 离骚 》 17、贵在创新 18、（Ａ） 19、略
20、略 21、既与口头呼应，又衬托出口技艺人的高超技艺。 22、略
23、夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉。
24、这不是你所能了解的。
25、要权衡利弊，懂得取舍。 (218.75.89.119)

上一篇：唐山市2008-2009学年度高三年级第三次模拟考试（A卷）

下一篇：2008－2009学年度济宁市高三第二次质量检测试题