涟水圣特外国语学校2008—2009学年度第二学期
初一语文月考试卷
（时间120分；总分120分）
题号 一 二 三 总分 合分人
（一） （二） （三）
得分
亲爱的同学们，我们领略了许多名家笔下的人物风采，分享了众多名人的童年趣事，欣赏了古今中外的建筑艺术，了解了神奇可爱的动物世界，感受了发展迅速的信息传播，那么，你是否想知道，自己能否学以致用呢？请随我来吧！
注意事项：
1．本卷分三部分，共6页。
2．答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
得 分 评卷人

一、积累·运用（25分）
1．积累字词。阅读下面一段文字，并按要求作答。（4分）
过去的一年，对中国人来说，注定是不平凡的一年，也是必将载入史册的一年。北京奥运的成功举办，中国人以精彩绝纶的体育盛宴，让世界了解一个正在崛起的中国。“嫦娥一号”的顺利升空，中国人以踌躇满志的矫健身姿，向世界展示一个日益强盛的中国。而面对雪灾、地震等自然灾害，中国人以不屈不铙的顽强意志，向世界表明一个日益成熟的中国。展望2009年，我们正满怀信心，迎接新的挑战。
①给文中黑体字注音。
载（ ） 矫（ ）
②找出文段中的两个错别字并加以订正。
改为 改为
2．病句修改。下面这段文字中有两处语病，请先将有病句的句子指出，然后逐一进行修改。（可以添加，删除或更换词语，但不得改变原句要表达的意思。）（4分）
①美国疾病控制和预防中心专家解释说，猪流感是由猪流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病的症状。②这种传染病在猪中经常发生，但很少导致猪的死亡。③猪流感病毒对外界的抵抗力很差，只要加热至71℃，就能杀死猪流感病毒。④猪流感致死的患者年龄绝大多数在20岁或45岁之间，属于青壮年。
第　　　句，修改意见：_________________________________________________
第　　　句，修改意见：_________________________________________________
3.名著阅读。为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从名著《西游记》中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。（5分）
①“故事情节”猜猜看。
《西游记》中劝孙悟空上天招安的是　　　 　，把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是　 。（2分）
②“名著人物”形象栏。（写出人名，结合具体故事情节介绍其性格特点）（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 。
4.口语交际。你的同学通过黑板报的介绍，到图书馆借了这部小说，读着读着，他渐渐地被书中精彩的描写所打动，于是，不禁拿起笔来，想要划下一些精彩语句，并在书旁做些批注，此时，恰好你在旁边看见了，你会怎么劝他？（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 。
5．名句填空。（共9分，每空1分。请注意：①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅最前面的两道题。）
必答题：
①山光悦鸟性， 。（常建《题破山寺后禅院》）
② ，花落黄陵庙里啼。(郑谷《鹧鸪》)
③晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词》）
④居高声自远， _____ 。（虞世南《蝉》）

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⑤ ，飞鸣声念群。（杜甫《孤雁》）
⑥从岳阳楼上观洞庭湖，气象极为壮观，用杜甫诗句描述为“ ， ”。
选答题：（任选两题作答）
⑦ ，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
⑧桃李不言， 。
⑨不识庐山真面目， 。
⑩　　　　　　　　　　，天涯若比邻。
二、阅读·理解（55分）
得 分 评卷人 （一）阅读《我长大了》，完成6～9题。（共17分）

我长大了
（1）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
（2）终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
（3）于是，我继续等着“长大”的到来。
（4）在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
（5）渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
（6）后来，搬了家。家与学校有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
（7）那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，我们的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。
（8）许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？
（9）我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
（10）我并不想敷衍她，我决定这么做。
（11）然而，我不知道如何面对父母。
（12）小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
（13）依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
（14）的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
6.联系上下文，说说下列句子中加点词的意思。（4分）
①小的时候想长大
②我终于感觉到父母承认了我的长大
7.用简洁的语言概括本文的主要内容。（4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
。
8.本文叙事详略得当，详写了哪一件事？作者的用意是什么？（5分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
。
9.简要谈谈你对文中划线句子的理解。（4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
。
得 分 评卷人 （二）阅读下文《海啸》，完成10～13题。（共17分）

海 啸
　　①海啸，通常是由海底地震引起的。海啸所掀起的狂涛巨澜，是破坏力极强的水文气象灾难，如不及时躲避，人们很难在它的魔爪下逃生。
　　②海啸可分为自然型与人为型两类。自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震、水下地陷（也称海底滑坡）引起的海啸。海啸大多来自海底地震，有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上，里氏震级达6.5级以上。在现代，水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。如二战结束不久，美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验，其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海啸，中心部位的巨浪高达60多米，之后15米高的大浪横扫海面，不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻；海啸浪传到几百公里以外，浪高仍在5米以上，造成沿岸不少小船倾覆。
　　③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。海啸浪的波长达几十公里至几百公里，周期范围比较大，为2-200分钟，因此海啸发生时，往往第一个浪头涌来时，海面上升了，过了一段时间，潮水出现回降，又过了一段时间，第二个浪头涌来。海啸常见的周期为40分钟以内。据科学家推算，当大洋深度为4000米时所发生的海啸，其大浪的周期为40分钟。海啸波的传播速度为713公里/小时，波长为475公里。海啸震源的水面最初升高幅度为1-2米。因此，海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。
④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区，占80%。西北太平洋海域，更是地震海啸的集中发生区域。就全球而言，海啸主要出现在日本太平洋沿岸，太平洋的西部、西南部和南部，夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。我国虽然是一个多地震国家，但海啸却不多见。近两年来，中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。
10. 全文的说明顺序是 顺序。从内容看，本文第②段介绍海啸的 ，第③段介绍海啸的特征，第④段介绍海啸的 。（3分）
11. 从第③段分析，海啸具有哪些特征？（4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
。
12. 第②段画线句子运用了哪两种说明方法？作用是什么？（5分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
。
13. 第②段加点的词“大多”能不能去掉？为什么？（5分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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得 分 评卷人 （三）阅读文言文《于园》，完成14～18题。（21分）

于 园
于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款之。
园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。
14．解释下列句中加点的词或短语。（4分）
①非显者刺 （ ） ②四围灌木蒙丛 （ ）
③缘坡植牡丹、芍药（ ） ④主人处处款之 （ ）
15．用现代汉语翻译文中划线的句子。（6分）
①瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。
译文： 。
②非显者刺，则门钥不得出。
译文： 。
16．本文按照空间顺序有层次地介绍于园。阅读文章，按顺序将空格填写完整。（3分）
前堂的石坡


17.文章开头交代于园主人的身份有什么用意？（3分 ）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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18．本文语言传神而有表现力，试从文中找一句作具体分析。（5分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
。
得 分 评卷人

三、写作·表达（40分）
19．阅读下面的材料，按要求作文。
因为有爱，所以感动；因为感动，懂得感恩。亲爱的同学，你的生活总曾有过这样的感受吗？如果你曾经感动于一抹阳光，一片绿叶，一颗露珠，一泓清泉，如果你曾感动于羔羊跪乳，乌鸦反哺，落红护花，落叶归根，如果你曾经感动于一个微笑，一个眼神，一声祝福，一句劝勉，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。
请以“感恩”为话题写一篇600字左右的作文。
要求：①题目自拟，我手写我心，要言之有物，有细节描写，有真情实感；②诗歌除外，文体自选；③不得出现真实的班名、人名；④字数600字左右；⑤书写规范、工整、美观的，另加1～2分。
涟水圣特外国语学校2008——2009学年度第二学期
初一语文月考试卷参考答案
一、积累·运用（25分）
1．（4分）① zài jiǎo ② 纶——伦 铙——挠
2．（4分）第①句，修改意见：将句中的“的症状”去掉。第④句，修改意见：把句中的“或”改为“至” 或“到”。
3.（1）太白金星、太上老君 （2分） (2)例：孙悟空；如三打白骨精、大闹天宫等；乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽等 （3分，三个方面各1分）
4.这位同学，读图书馆的书，可以动情，不可以动手（乱画）哟。（只要言之有理，表述通畅即可得分。）（3分）
5．共9分，每空1分。请注意：①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅最前面的两道题。
必答题：
①潭影空人心②雨昏青草湖边过③便引诗情到碧霄④非是藉秋风⑤孤雁不饮啄⑥吴楚东南坼，乾坤日夜浮
选答题：（任选两题作答）
⑦最是一年春好处⑧下自成蹊⑨只缘身在此山中⑩海内存知己
二、阅读·理解（55分）
（一）阅读《我长大了》，完成6～9题。（共17分）
6.（4分）①进入中学，成为大人。（2分）②能够承担责任（或懂得什么叫责任）。（2分）（意思对即可）
7.（4分）本文叙述了“我长大”的经历（2分），表达了“我”成长过程中不同时期对“长大”的不同理解（2分）。（意思对即可）
8.（5分）①详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的经过，（2分）②突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程，从而揭示“长大”的含义，突出文章的中心。（3分）（意思对即可）
9.（4分）这句话告诉我们，真正的“长大”不在于年龄的增长（1分）和身体的成熟（1分），而是意味着能够承担责任（2分）。（意思对即可）
（二）阅读下文《海啸》，完成10～13题。（共17分）
10.（3分）逻辑 类型 发生地区
11.（4分）①海啸浪的波很长 ②周期较长 ③海啸波的传播速度快 ④波高与波长之比很小等。
12.（5分） 举例子、列数字（2分），具体地说明了水下核试验也常常会造成一种人为的海啸（3分）。
13.（5分）不能去掉（1分）。因为“大多”在范围上作了限制，意思是占多数，但不是全部（1分），用上这个词，准确地说明了海底地震并不是海啸产生的唯一原因（2分）。若去掉，则表示全部，不符合实际情况，体现了说明文语言的准确性（1分）。
（三）阅读文言文《于园》，完成14～18题。（21分）
14．（4分）①投下名帖 ②草木茂盛的样子 ③顺着，沿着 ④殷勤招待（共4分，对1个得1分，得满4分为止）
15．（6分）①瓜洲的许多园林亭榭，都（是）凭借假山（而）有名声，（这些假山）安置在园林之中就不会使人不满意了。（3分）
②不是有地位的人投下名帖，（这座园子）门上的钥匙是不会拿出来（打开锁开门迎客）的。（3分）
16．（3分）后厅的池塘，卧房槛外的沟壑，园后水阁处。（3分，答对1处得1分）
17.（3分）侧面介绍，建这座园子耗资巨大。
18．（5分）例如：“四围灌木蒙丛”中的“蒙丛”一词，就写出灌木丛生覆盖地面的状态；“一壑旋下如螺蛳缠”这一通俗的比喻，很形象地写磊石而成的沟壑盘旋而下的形状。（5分。找出例子得1分，能言之有理地进行阐述得3分，语言表述1分）
三、写作·表达（40分）
19．略 (222.49.190.171)

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