八年级第三次月考语文试题
温馨提示：
1．本试题分试题卷和答题纸两部分，其中试题卷共4页，答题纸共4页。试题卷共有“积累•运用”、“理解•感悟”、“表达•交流”三个部分，全卷23题。
2．试题答案书写在答题纸规定位置上，写在试题卷及草稿纸上无效。
一、积累•运用（30分）
1．阅读下面一段文字，回答问题。（7分）
《与李汝珍毗邻的江苏名校》千年古镇板浦，有一个彪bǐng史册的文化名人，他就是古典名著《镜花缘》的作者李汝珍。
李汝珍故居曲径通幽，古色古香；百年皂角树根深叶茂，绿意葱茏。阴翳着婆娑的绿波， ，百年老校板浦初级中学正huàn发出勃勃生机。
承先贤遗风，奏时代强音。板浦初级中学站正在新的起跑线上奋飞，他们必将迎来更加欣欣向荣的明天！
（1）根据拼音写出汉字。（2分）
（2）根据画线的句子的文意，请在横线上续写一句话。（2分）
（3）亲爱的同学，丰富多彩的学校生活将近两年了，在这近两年的学习中，你一定在学会生活、学会学习等方面有着自己提升，请你就其中的某一方面向你的学弟学妹们作介绍。（40字左右）（3分）
2．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作品。（10分）
（1）蓬莱文章建安骨， 。（唐•李白《 》）
（2）抽刀断水水更流， 。（同上）
（3）斯是陋室， 。（ 《陋室铭》）
（4） ，好之者不如乐之者。
（5）王维以“ ， 。”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句词是：“ ， 。”
3．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是 （ ）（3分）
A．我对他庄严的额上每一道皱纹都了如指掌——如同他生命的年轮，刻着忧患的印迹。
B．政府必须解决好民生问题，并不等于政府可以越俎代庖，在所有的问题上都替百姓当家作主。
C. 甚至有评论把奥巴马与美国前总统吉米•卡特相提并论，认为二者在险恶的国际政治斗争中只知好言相劝，以为这就能化敌为友、猫鼠同眠，未免过于天真。
D. 鲁迅的杂文语言犀利，思想深刻，都属于不刊之论。
4.下面语段中有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（3分）
①台湾地区最大的综合性电视传媒——东森电视台摄制组来连，②对我市的旅游经济和港口经济进行为期两天采访拍摄的活动。③在连期间，前往花果山风景区、连岛旅游度假区以及港口进行了实地采访。④其节目主持人廖庆学说，连云港是非常美丽的海滨城市和一座快速崛起的港口工业城市，摄制组一定会用电视镜头，把一个环境优美、生机勃勃的连云港全面生动地展现给全球各地的华人观众，让大家更好地了解连云港、走进连云港、投资连云港。（连云港新闻网）
5．名著阅读题。（4分）
阅读《水浒传》,任选下面两题来回答：
（1）、宋江是小说中一个重要人物，但后人对此评价褒贬不一，请你从历史的角度来作一点评；
（2）、《智取生辰纲》里梁中书当天与杨志说好只派1人跟随他，可后来却又让谢都管并两个虞侯，请简说原因。
（3）、《水浒传》里的英雄各有绰号，有些绰号非常有特点，与他的名字构成一定的含义，好像作者在暗示着什么。例如：及时雨宋江——雨是很及时，但是却“送”(取“宋”的谐音)人江中去了，又有何意义！你能举出这样的一个例子并作简要分析吗?

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6．阅读下面几则材料，回答问题。（3分）
材料一：徐福——向日本传播文化第一人
徐福故里位于连云港西北５０公里处赣榆县境内。据《史记》记载，秦始皇统一中国后，为求长生不老仙药，派遣当地方士徐福带领三千童男童女和百名工匠，出海寻觅，最终未获得不老仙药，却在日本登陆，成为中国文化向日本传播的第一人。
材料二：海州古城
海州古城有２０００多年的历史，是连云港市的前身。它位于锦屏山北面，距市区心仅５公里。当年建陇海铁路时就是从这里开始的。　　秦始皇统一中国后，公元前２１２年在海州建朐县，并立石阙，作为“秦东门”。在秦汉时期，海州已是能泊数十只商船的开放商埠。秦始皇五次东巡，三次途径海州，使之成为当时唯一对海外开放的门户。海州城人口处的秦东门就是很好的印证。
材料三：灌云县大伊山历史悠久
灌云县大伊山地处黄海之滨、淮北平原东部。早在6300年前人们就在这里稼穑狩猎，繁衍生息。留有全国重点文物保护的‘石棺墓’等宝贵遗产。
材料四：名镇板浦
板浦镇建于隋末唐初，自隋唐以来，一直是古海州所辖的经济繁华、文化发达的文明古镇。历史上是 淮北最大的盐都，是全国四大盐砀中最富有最繁华的地方。“得山海之势，具鱼盐之 利”的两淮盐商大都聚集于此。古色古香的建筑物，石板铺地的深巷小街，青砖小瓦 的幽深庭院，使人感到古老而清新。
（1）学习历史，展望未来，综合上述材料，谈谈你对家乡的认识。（1分）
（2）“孩儿立志出乡关”，同学们将来读高中上大学，走出家乡，请展开想像联系事实，对家乡某一景点、特产、名人等作一方面介绍。（2分）
二、理解•感悟（60分）
（一）诗歌鉴赏（5分）
7.阅读下面一首小令，回答问题。（5分）
天净沙 秋思　　（元） 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）这是一首著名的小曲，勾画出一幅羁旅荒郊图，请描写出这图面的内容。（3分）
（2）表达了诗人怎样的感情？（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成8—11题。（15分）
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 （节选《送东阳马生序》 明 宋濂）
【乙】黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴①焉摩玩②之不已，日‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，庋藏③焉，曰‘姑俟异日观’云尔。
（节选《黄生借书说》 清 袁枚）
【注释】①惴惴，音zhuìzhuì，惴惴不安、提心吊胆；②摩玩，摩挲 ( suō ) 玩弄，抚弄。③庋guǐ：置放；收藏。
8．下列各组句子中加点词语的意义相同的一项是（３分）（ ）
A．每假借于藏书之家 /狐假虎威 B．然天子读书者有几？/ 天下物皆然
C．卒获有所闻 /鲁肃闻刘表卒 D．或遇其叱咄 / 或凭或立，不一状
9．下列加点词语的意义和用法与“无从致书以观”中的“以”相同的一项是（3分）（ ）
A．以是人多以书假余 B．随园主人授以书
C．温故而知新，可以为师 D．意将隧入以攻其后也
10．翻译文中画线的句子。（6分）
（1）既加冠，益慕圣贤之道。
（2）录毕，走送之，不敢稍逾约。
（3）非独书为然，天下物皆然。
11．这两篇文章的目的都是为了勉励晚生勤奋苦读，做个德才兼备的人才。读后请说说不同之处，且分别给我们启示是什么。（3分）
（三）阅读下面的文段，完成12－14题。（10分）
一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的
从1995年起，联合国教科文组织将4月23日定为“世界读书日”，希望藉此鼓励世人尤其是年轻人发现阅读乐趣。
学术活动厅里，中国社会科学院研究员周国平正与一批年轻教师和学生读者交流自己的读书体会。总理到来了，学术活动厅里立刻热闹起来。温家宝放慢脚步，在一个座位上轻轻坐下。
大家热情地邀请总理谈一谈他的读书体会。温家宝站起来，走到前台说，今天是“世界读书日”，大家通过读书和举办讲座等形式开展活动，这对于推动全民族养成读书的良好习惯，提倡读书好、好读书、读好书将起到促进作用。书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。
看到年轻人求知若渴的面庞，温家宝娓娓而谈：“也许有人会说，没有时间读书。但是一个人一天总可以抽出半个小时读三四页书，一个月就可以读上百页，一年就可以读几部书。读书要有选择，读那些有闪光思想和高贵语言的书，读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。这些书才能撼动你的心灵，激动你的思考。我们不仅要读书，而且要实践；不仅要学知识，而且要学技术。要‘读活书、活读书、读书活’，即不仅要学会动脑，而且要学会动手；不仅要懂得道理，而且要学会生存；不仅要提高自己的修养，而且要学会与人和谐相处。”
温家宝加重语气说，当前，世界正经历着一场前所未有的金融危机。战胜这场危机，不仅要靠物质的力量，还要靠精神的力量。战胜这场金融危机，从根本上还是要靠人，靠知识的力量和科技的革命。在这个乍暖还寒的时候，我们提倡读书更具有现实意义。通过读书温暖人心、提振信心、寄托希望，通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新。大家要记住一个真理：书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。我曾在中国政府网在线交流时说过，我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书。因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。 总理富有哲理的话语使大家深受启迪，报告厅里响起热烈的掌声…… （《中国青年报》2009-04-24 有删改）

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12.在“在这个乍暖还寒的时候，我们提倡读书更具有现实意义。”句子里“乍暖还寒”应该怎样来理解。（3分）
13.从语言表达技艺上看，总理富有哲理的话语能赢得热烈掌声的原因。（3分）
14.结合全文与下面【读书链接】，联系自己读书经验，说说对“一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望” 的理解。（4分）
【读书链接】◆周国平：“读书可以使我们获得人生最美好的价值：优秀、幸福和宁静……” （中广网）
◆ “数百年旧家无非积德，第一件好事还是读书”。 ——张元济（商务印书馆馆创始人）
（四）阅读下面的文段，完成15－18题。（12分）
甲型H1N1流感
　　2009年4月30日世界卫生组织宣布，一致同意使用甲型H1N1型流感指代当时疫情，并不再使用“猪流感”一词。传染病防治法规定管理的传染病分为甲类、乙类和丙类。其中甲类是后果严重传染性最强的传染病，依次递减。甲类传染病包括鼠疫和霍乱。乙类传染病包括传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等20余种；丙类传染病包括流行性感冒、手足口病等10余种。
临床表现：甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。大部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。
甲型H1N1作为流感的一种，可以用传统的中医理论和方法进行治疗，从中医角度讲，流感是感受外来邪气，客于肺经，闭其清道，肺气不得下降，其人必定流清涕、发热、恶风、恶寒、头疼身痛等情形。法宜宣散，如桂枝汤、麻黄汤、葛根汤之类。如不能及时治疗会转为内伤，引发肾阳衰而阴寒内生，肾络通于肺，心肺之阳不足，不能统摄津液，而流清鼻涕，患者必定没有外感的足征，多困倦无神，或喷嚏不休，或两脚冰冷，法宜扶阳，如四逆汤、白通汤、封髓丹、麻黄附子细辛汤、姜桂汤之类。（节选百度•甲型H1N1流感）
15．请说出选文第一节运用了哪些说明方法，且举一个说明所起的作用。（4分）
16．从选文里找出甲型H1N1流感最典型的症状，。（4分）
17．根据上文与自己的生活经验，列举几条防范甲型H1N1措施。（4分）
（五）阅读下面一篇文章，完成18－23题。（18分）
喝 茶
教师楼里，男老师中就吴老师烟酒不沾，但喜欢喝茶。儿子受了他的影响也爱喝茶。
吴老师喝的茶不是几百元上千元一斤的高档茶叶泡出来的茶，他买的茶叶每斤就百元上下，最好的也不超过200元，属中低档毛尖。
吴老师喝茶喝得有滋有味。儿子见老爸泡了一杯茶，茶汤黄黄的，以为老爸买了新茶叶，就去品茶。谁知刚喝一口就皱起了眉头，问老爸是啥茶，为啥这样苦？吴老师一笑啥也没说。第二天，吴老师又换了茶叶，茶汤绿绿的十分好看，他喝着喝着不禁叫了一声“好茶”，儿子见了又去品老爸的茶，品了一口再品一口，然后一笑说：“爸，什么好茶呀，不就是家里常喝的毛尖吗？”吴老师说了声“是呀”，就看书去了，搞得儿子莫名其妙。
春去秋来，有一天，儿子问老爸，怎么毛尖茶喝着喝着没原先好喝了，是不是买点档次高点的？吴老师一笑，从柜子里拿出一包茶叶交给儿子说：“这就是你以前品尝过的便宜茶叶，每斤就十多元，味道有些苦；你泡了喝两天，然后再泡毛尖茶喝。试一试好吗？”儿子一向都听老爸的话，就泡了苦茶皱着眉头喝，才喝一天就受不住了，满嘴苦味，喉里也很不舒服，于是就泡毛尖茶喝。才喝一口就大叫一声：“好甜！”
喝了甜茶喝苦茶，苦茶甜茶轮着喝，这是为了什么呢？儿子不懂就问老爸。吴老师爱抚地对儿子说：“茶叶的档次再高也有止境，而人的欲望是永远得不到满足的。所以，极品茶喝久了也有不香不甜的时候。为什么你又觉得前天喝不出甜味的茶今天喝着又变甜了？因为昨天你用苦茶作了铺垫。明白了吗？”
“哦——”儿子点了点头。
见儿子明白了，吴老师又语重心长地说：“喝了甜茶再喝苦茶，能警示人不忘过去苦；喝了苦茶再喝甜茶，能让人领略苦尽甜来的不易啊！”
“爸！”儿子惊喜地说，“我总算弄明白了！”
“你明白了什么啦？”
儿子说，近年来，他总觉得家里的饭菜不如以前可口了，就经常去吃馆子；而馆子里的美味佳肴吃腻了也觉得没味了，又觉得乡下二舅妈家里的小菜好吃……看来，这吃饭和喝茶是一个道理，全靠自己去把握哩！
“哈！”望看聪明的儿子，吴老师欣慰地笑了笑说：“何止吃饭？人生不如意事常八九，要想乐观地对待生活，就要有勇气喝了甜茶喝苦茶啊……”（《小小说》 2009年第2期）
18．文中“搞得儿子莫名其妙”一句，请根据上下文说说“莫名其妙”含义。（3分）
19．结合全文说说开头一句所起的作用。（4分）
20．文章的主人公吴老师是一个怎样的人？请简要概括。（3分）
21．理解“茶叶的档次再高也有止境，而人的欲望是永远得不到满足的。”这句话.（4分）
22．请把这篇文章推荐给你的同学，将你认为最值得推荐的一个理由写在下面，注意简明。
（4分）
八年级第三次月考语文试题
答题纸
一、积累 运用（30分）
1（7分）（1） （2分）
（2） 。（2分）
（3）

（3分）
2（10分）（1） 《 》
（2） （3）
（4） （5）

3（3分）（ ）
4（3分）第 句改为：

第 句改为：

第 句改为：

5（4分） （ ）题答：

（ ）题答：

6（3分）1、（1分）

（2）（2分）

二、理解 感悟（60分）
7（1）

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（3分）
（2） （2分）
8（3分）（ ） 9（3分）（ ）
10（6分）（1）
（2）
（3）
11（3分）

12（3分）
13（3分）

14（4分）

15（4分）

16（4分）

17（4分）

18（3分）
19（4分）
20（3分）

21（4分）

22（4分）



三、表达•交流（60分）
题目：生活需要
我们学习生活中看似单一，其实不然，比如为了母亲的微笑，需要我们去付出；为了美好的明天，需要我们去拼搏；……
要求：（1）先将题目补充完整。如：付出、拼搏、竞争、回报、谨慎、认真等等；（2）文体自选，立意自定。（3）字数在600—700字之间；（4）卷面整洁，书写工整。






























600





700
语文试题参考答案
一、积累•运用（30分）
1、（1）炳 焕 （2）感悟着先贤的智慧（3）（略）
2、略
3．C
4．②删去“的活动”；③缺少主语，增“摄制组”；④语序，将“一座”调“非常美丽”前面；
5、（1）宋江是一个复杂的人物，一方面仗义疏财，广交江湖好汉，有很强的组织能力与指挥才能；另一方面是他又有浓厚的忠君思想，将“聚义厅”改为“忠义堂”，打出“替天行道”
（2）梁中书：夫人也有一担礼物，另送与府中宝眷，也要你领。怕你不知头路，特地再教奶公谢都管并两个虞侯，和你一同去。
（3）智多星吴用——智是很多的，但是在接受招安的背景下却“无”(取“吴”的谐音)用，能有什么回天之力呢?
6、（1）家乡有许多值得令人骄傲的人与物，如……将来尽最大努力更好地热爱她、宣传她，让家乡走向世界。（只要写出想法与认识就行）
（2）符合未来身份、运用一定的说明方法介绍对象的特征即可）
二、理解•感悟（60分）
7、（1）一个秋日的黄昏，在荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢了，不时地啼叫几声；不远处在小桥流水近旁村庄，炊烟缕缕。黄昏的夕阳渐渐西沉，这时一个出门在外的游子牵着一匹瘦马缓缓行进在这荒凉的古道上。
（2）游子孤寂愁苦的心情。
8（A）9（D）
10、（1）已经成年后，（我）更加地仰慕圣贤的学问。
（2）抄录完毕，亲自跑去还对方，不敢稍微超过约期。
（3）不只书籍是这样，天下的事物

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