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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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舜耕中学2009年中考语文模拟试题
绝密★启用前 试卷类型:A
舜 耕 中 学 2009 年 中 考 模 拟 语 文 试 题
注意事项:
1.考试前务必在试卷的规定位置内将自己的姓名、考试号、座号等内容填写准确。
2.本试题共8页,四个大题,21个小题。
3.本试题满分120分,考试时间120分钟。
得 分 评卷人

一、积累与运用(共20分)
1.根据拼音写汉字,或给加点的字注音。(2分)
在沁凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万壑中,有竹篱茅舍,才显得诗意àng( )然;在晨曦的原野中,有拙( )重的老牛,才显得纯朴可爱。
2.为了交流读书成果,某班举行了以“阅读经典,走近大师”为主题的读书交流会。下面是张华同学的一段发言。
读一本好书就好比一次浪漫的旅行。在旅途中你可以观赏大师的教诲,汲取知识的营养,更可以感悟人生的真谛。读《三国演义》,我们可以领略诸葛亮舌战群儒的风采;读《昆虫记》,我们可以透过昆虫世界感悟社会人生;读《朝花夕拾》,我们可以感受鲁迅对童年的温馨回忆与对社会的理性思考……
(1)这段发言中画线部分是一个病句,请把修改意见写在下面。(2分)

(2)你一定也读过《朝花夕拾》,其中你印象最深刻的是哪个人物?用一句话概括这一人物形象的特点。(2分)

3.广受关注的国家宏大文化工程——中华文化标志城,经国家发改委立项,确定在我市曲阜、邹城之间的九龙山区建设。并于今年3月1日在北京举行了新闻发布会,向全球征集创意规划。请你就其意义写一句凝练的主题语并提出一个有价值的创意。(2分)
主题语:
创意:
4. 网络时代的到来,催生出许多像“电脑黑客”下载” “ ”、“ ”等诸如此类的网络词语。
5. 默写填空。(10分)
(1)须晴日, , 。(《沁园春•雪》)
(2) ,雪尽马蹄轻。(《观猎》)
(3)过尽千帆皆不是, 。(《望江南》)
(4)天街小雨润如酥, 。(《早春呈水部张十八员外》)
(5)山随平野尽, 。(《渡荆门送别》)
(6)登临黄鹤楼,白云悠悠,黄鹤杳然,此情此景让我们不禁想起崔颢《黄鹤楼》中的名句: , 。
(7)生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“ , ”的良好心态就能正确对待人生。(用范仲淹《岳阳楼记》中的原句回答)
得 分 评卷人

二、阅读(共50分)
(一)阅读《渡 汉 江》,完成6~7题(6分)。
渡 汉 江
宋之问
岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。。
6.首句中“断”字有什么表达效果?(3分)

7.“近乡情更怯,不敢问来人”似乎悖人之常情,你如何理解?(3分)


(二)阅读下面两段文言文,完成8~9题。(9分)


浏览完整试题(甲)陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
----司马迁《陈涉世家》
(乙)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
----彭端淑《为学》
8. 与“吾欲之南海”中的“之”字用法和意义相同的一项是( )(2分)
A. 怅恨久之 B. 辍耕之垄上
C. 蜀之鄙有二僧 D. 西蜀之去南海
9. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)苟富贵,无相忘。

(2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

10. 两段文字都写到了“志”,但侧重点不同,请简要分析。(3分)


(二)阅读下面的文章,完成11~14题。(15分)
①散文最讲究味。一个人写散文,是因为他品尝到了某种人生滋味,想把它说出来。散文无论叙事、抒情、议论,或记游、写景、咏物,目的都是说出这个味来。说不出一个味,就不配叫散文。譬如说,游记写得无味,就只好算导游指南。再也没有比无味的散文和有学问的诗更让我厌烦的了。
②平淡而要有味,这就难了。酸甜麻辣,靠的是作料。平淡之为味,是以原味取胜,前提是东西本身要好。林语堂有一妙比:只有鲜鱼才可清蒸。袁中郎云:“凡物酿之得甘,炙之得苦,唯淡也不可造。不可造,是文之真性灵也。”平淡是真性灵的流露,是本色的自然呈现,不能刻意求得。庸僧谈禅,与平淡沾不上边儿。
③说到这里,似乎说的都是内容问题,其实,文字功夫的道理已经蕴含在其中了。
④如何做到文字平淡有味呢?
⑤第一,家无鲜鱼,就不要宴客。心中无真感受,就不要作文。不要无病呻吟,不要附庸风雅,不要敷衍文债,不要没话找话。尊重文字,不用文字骗人骗己,乃是学好文字功夫的第一步。
⑥第二,有了鲜鱼,就得讲究烹调了,目标只有一个,即保持原味。但怎样才能保持原味,却是说不清的,要说也只能从反面来说,就是千万不要用不必要的作料损坏了原味。作文也是如此。林语堂说行文要“来得轻松自然,发自天籁,宛如天地间本有此一句话,只是被你说出而已”。话说得极漂亮,可惜做起来只有会心者知道,硬学是学不来的。我们能做到的是谨防自然的反面,即不要做作,不要着意雕琢,不要堆积辞藻,不要故弄玄虚,不要故作高深,等等,由此也许可以逐渐接近一种自然的文风了。爱护文字,保持语言在日常生活中的天然健康,不让它被印刷物上的流行疾患侵染和扭曲,乃是文字上的养身功夫。
⑦第三,只有一条鲜鱼,就不要用它熬一大锅汤,冲淡了原味。文字贵在凝练,不但在一篇文章中要尽量少说和不说废话,而且在一个句子里也要尽量少用和不用可有可无的字。文字的平淡得力于自然质朴,有味则得力于凝聚和简练了。因为是原味,所以淡,因为水分少,密度大,所以又是很浓的原味。事实上,所谓文字功夫,基本上就是一种删除废话废字的功夫。陀思妥耶夫斯基在谈到普希金的诗作时说:“这些小诗之所以看起来好像是一气呵成的,正是因为普希金把它们修改得太久了的缘故。”梁实秋也是一个极知道割爱的人,所以他的散文具有一种简练之美。世上有一挥而就的佳作,但一定没有未曾下过锤炼功夫的文豪。灵感是石头中的美,不知要凿去多少废料,才能最终把它捕捉住。
⑧如此看来,散文的艺术似乎主要是否定性的。这倒不奇怪,因为前提是有好的感受,剩下的事情就只是不要把它损坏和冲淡。换一种比方,有了真性灵和真体验,就像是有了良种和肥土,这都是文字之前的功夫,而所谓文字功夫无非就是对长出的花木施以防虫和剪枝的护理罢了。
(节选自周国平《守望的距离》)
11.作者认为散文的最高境界是: (2分)
12.本文用了比喻论证,下面句子中加点词语分别比喻什么?这种写法有什么好处?(6分)
有了鲜鱼,就得讲究烹调了,目标只有一个,即保持原味。
鲜鱼: 烹调:
好处:
13.谈谈你对文中画线句子的理解。(4分)

14.读了本文,你认为怎样才能写好散文?(3分)


(二)阅读下面的文章,完成17~29题。(20分)
小鸟,你飞向何方(节选)
赵丽宏
①在黄昏的微光里,有那清晨的鸟儿来到了我的沉默的鸟巢里。
②我喜欢泰戈尔的诗。还在读中学的时候,泰戈尔就把我迷住了,一本薄薄的《飞鸟集》,竟被我纤嫩的手指翻得稀烂。那些充满着光彩和幻想的诗句,曾多少次拨动我少年的心弦……
③《飞鸟集》破损了,我渴望再得到一本。然而,“文化革命”一开始,这个小小的愿望,竟成了梦想。我的那本破烂的《飞鸟集》,也被人拿去投入街头烧书的熊熊烈火中,暗红色的灰烬在火光里飞舞,飘飘洒洒,纷纷扬扬。我仿佛看见老态龙钟的泰戈尔在火光里站着,烈火烧红了他的白发,烧红了他的银须,也烧红了他的朴素的白袍。他用他那冷峻而又安详的目光注视着这一切,看着,看着,他的神色变了,似有几许惊恐,几许不安,也有几许愤怒,几许嘲讽……
④我还是喜欢泰戈尔。在动乱的岁月里,我默默地背诵着他的诗,以求得几分心灵的安宁。“诗人的风,正出经海洋和森林,求它自己的歌声。”我陶醉在他所描绘的大自然中了——那宁静而又浮躁的海洋,那广袤而又多变的天空,那温暖而又清澈的湖泊,那葱郁而又古老的森林……


展开余下试题⑤有一天,我忽然异想天开了:到旧书店去走走,看能不能找到几本好书。结果,当然叫人失望。但,我发现,有时还会有几本“罪当火烧”的书出现在书架上,或许,这是出于店员的粗心吧。于是,我抱着几分侥幸,三天两头往旧书店跑。一个星期天的早晨,我又走进冷冷清清的旧书店。我的目光,久久地在一排排大红的书脊中扫动,突然,我的眼睛发亮了:一条翠绿色的书脊,赫然跻身在一片红色之间,呵,竟是《飞鸟集》!
⑥该不会有另一种《飞鸟集》吧?我不相信自己的眼睛,仔细一看,果真有泰戈尔的名字。随即,我又紧张了,是的,这年头,得而复失的太多了。挤压着《飞鸟集》的一片红色,又使我想起街头那一堆堆焚书的烈火,那漫天飞扬的纸灰……我赶紧向书架伸出手去。
⑦几乎是同时,旁边也伸出一只手来,两只手,都紧紧地捏住了《飞鸟集》。这是一只瘦小白皙的手,一只小姑娘的手。我转过脸来,正迎上两道清亮的目光——一个中学生模样的小姑娘站在我身旁,抬起脸看着我,白圆的脸上,一双清秀的眼睛眨巴眨巴地闪动着,像一潭清澈见底的泉水,微波起伏,平静中略带点惊讶。
⑧我愣住了,手捏着书脊,不知如何是好。(A)还是她开了口:“你也要它吗?那就给你吧。”声音,清脆得像小鸟在唱歌。
⑨我的脑海里忽然旋起个念头:在这样的时候,她还会喜欢泰戈尔?莫非,她根本不知道这是怎样一本书?于是,我轻轻问道:“你知道,这是谁的书?”
⑩“谁的书!”(B)小姑娘抬起头来,颇有些惊奇地看着我,秀美的眼睛睁得滚圆,转而,开心地笑起来,一边笑,一边做了个鬼脸:“这是一个老爷爷的书,一个满脸白胡子的印度老爷爷。我喜欢他。”说罢,用手做着捋胡子的样子,又格格地笑了。如同平静的池塘里投进了一颗石子,笑声,在静静的店堂里荡漾……
(11)啊,还真是个熟悉泰戈尔的!我多么想和她谈谈泰戈尔,谈谈我所喜欢的那些作家,谈谈几乎已被人们遗忘了的世界呵!然而,这样的年头,这样的场合,这样的谈话肯定是不合时宜的,即便年青,我还是懂得这一点。(C)小姑娘见我呆呆地不吭声,刷地一下把《飞鸟集》从书架上抽下来,塞到我手中:“给你吧,我家里还藏着一本呢!”没等我作出任何反应,她已经转身去了。我只看见她的背影:(D)一件淡紫色的衬衫,上面开满了白色的小花;两根垂到腰间的长辫,随着她轻快的脚步摆动……
(12)她走了,像一缕轻盈的风,像一阵清凉的雨,像一曲优美的歌……
15.《飞鸟集》是作者非常喜爱的书,文章也是围绕这一线索展开的。在下面的横线上填上恰当的词语,概括事件发展的过程。(2分)
失书 → → →得书
16.题目中的“小鸟”被作者赋予了丰富的内涵,联系全文写出小鸟象征了什么。(4分)

17.作者在第③段中展开想象,描写了泰戈尔老人面对《飞鸟集》被焚烧时的神情,其作用是什么?(2分)

18. 阅读⑦~(11)段,找出文中画线的语句,按要求完成下表。(4分)
画线语句 人物描写方法 人物形象特点
A 语言描写
B
C
D 外貌描写
19.分析下面加点词语或句子在文中的表达效果。(4分)
(1)一条翠绿色的书脊,赫然跻身在一片红色之间,呵,竟是《飞鸟集》!

(2)她走了,像一缕轻盈的风,像一阵清凉的雨,像一曲优美的歌……

20. 十年之后,作者与小姑娘在旧书店再次相遇。请发挥想象,写出他们相遇时的情景。(100字左右)(4分)




得 分 评卷人

四、写作(共50分)
21.题目: 其实很快乐
要求:请将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的作文。内容要具体,感情要真挚,除诗歌外文体不限。









































语文模拟试题参考答案
一、积累与运用(共20分)
1.答案:盎 zhūo 评分:每空1分,共2分。
2. 答案:义无反顾 众志成城 评分:每空1分,共2分。
3. 答案示例:主题语:弘扬中华优秀传统文化,增强民族文化凝聚力。
创意:建历代文化名人文化园(诸子百家文化园)
4. 答案示例:
5.答案:(1)看红装素裹,分外妖娆 (2)草枯鹰眼疾 (3)斜晖脉脉水悠悠 (4)草色遥看近却无 (5)江入大荒流 (6)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠 (7)不以物喜,不以已悲 (8)示例:共看明月应垂泪,一夜乡心五处同;举头望明月,低头思故乡;鸡声茅店月,人迹板桥霜。
评分:每小题1分,出现错别字或添字、漏字不得分,共8分。
二、阅读(15分)
6.答案:写出了诗人与亲朋音讯隔绝的现实,更突出了诗人的思家之切。
评分:每个要点1分,共2分。意思对即可。
7.答案:诗人因为自己被贬谪又逃归的特殊身份不敢向从家乡来的人问讯;表现了诗人想问又不敢问的矛盾而焦虑复杂的心情。
评分:每个要点1分,共2分。意思对即可。
8. B 9.答案:(1)如果谁富贵了,不要忘记我们。
(2)一个人立志求学,难道还不如四川边境的那个穷和尚吗? 评分:每小题2分,共4分。
10. 答案:甲文侧重于要树立远大志向,乙文侧重于用行动实现自己的志向。 评分:共3分。
三、现代文阅读(35分)
11.答案:平淡有味(或淡而有味) 评分:2分。
12.答案:真感受(或真性灵、真体验) 文字功夫 运用比喻论证,把散文如何做到平淡有味这样一个抽象的道理变得通俗易懂、形象生动。 评分:每空2分,共6分。
13.答案:爱护文字,要保持语言的自然,避免着意雕琢、堆砌词藻、故弄玄虚、故作高深的文风。
评分:4分。
14. 答案:一要有真感受,二要自然,三是文字贵在凝练。 评分 :每个要点1分,共3分。
15. 答案:找书 争书(意思对即可) 评分:每空1分,共2分。
16.答案:小鸟既象征《飞鸟集》,又象征小姑娘,还象征了作者追求的美好事物。
评分:答对一个要点得2分,得满4分为止。
17.答案:借泰戈尔老人神情的变化控诉那个时代对文化的破坏、对美的摧残,表达了作者内心的愤怒。
评分:2分,意思对即可。
18.答案:B神态描写 C动作描写 纯真活泼 善良大方 善解人意 美丽可爱 喜欢读书
评分:描写方法每空1分,共2分;人物形象特点答对一个得1分,得满2分为止。
19.答案:(1)表现了在特定时代,作者发现自己最喜欢的书时的意外和惊喜之情。(2)运用比喻和排比的修辞手法,表达了对小姑娘的美好纯真心灵的赞美。
评分:每题2分,共4分。意思对即可。
20.答案:略。评分:可从能否运用各种人物描写方法、想象是否合情合理、语言是否通顺流畅等方面酌情给分。共4分。
四、写作(50分) 23.分项分等评分标准
项 目 一等 二等 三等 四等
① 内容20分 20~16分 15~12分 11~8分 7~0分
② 表达25分 25~20分 19~15分 14~10分 9~0分
③ 文面5分 5分 4分 3分 2~0分 (219.146.227.37)
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