2009年长沙市初中毕业语文考试模拟试卷第3套
（总分：120 分 考试时间： 120分钟）
考生注意：1.本学科试卷共三道大题,满分120分,考试时量120分钟。
2.一、二大题中，除特别标示分值的以外，其余每小题2分。
一、积累与运用 （共11题，27分 ）
1. （2分） 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次填在横线上。
2008年8月8日，北京神mì、迷人的辉煌夜晚。当时针指向20时3分，随着“鸟巢”
晚会现场飞出雄hún、激越的音乐声，北京天安门的上空突然礼花轰鸣、火树银花，异彩竞放。紧接着无限奇妙的特效焰火空中影像奇迹般的出现了。你看奥运的象征图案五环，以它无比灿烂的光环在天安门上空闪yào；níng聚奥林匹克精神和意志的“历史足迹”从永定门外的上空沿着空中的中轴大道经前门到“鸟巢”上空，闪电般的走来29个庄严而光芒四射的足迹……
_______________________________________________________________________
2. （2分） 结合语境，选出下列画线的词语解释有误的一项 （ ）
A.在北京奥运会火炬传递过程中，全国人民团结一心，众志成城。（比喻大家团结一致就可以形成无比强大的力量）
B. 这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结。（这里指马虎、不讲究）
C.有的驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。（形容处境危险）
D.大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。（不能得出一致的结论）
3. （2分） 下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是 ( )
A．点燃激情，传递梦想；凝聚爱心，支援灾区。(街头横幅)
B．保护草坪，请勿踩踏；爱护花木，请勿采摘。(公园告示牌)
C．反对邪教，关爱家庭；珍惜生命，崇尚科学。(社区标语牌)
D．润肺化痰，止咳平喘；护喉利咽，生津补气。(药品广告)

4. （2分） 下列句子没有语病的一项是 　　 （ ）
A．藏独分子的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲西藏历来是中国领土的一部分的事实。
B．推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
C．这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。
D．同学们以敬佩的目光，倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”报告。
5. （2分） 下列句子顺序排列正确的一项是 （ ）
①“水立方”采用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若鸿毛。
②此外，它的耐火性、耐热性也非常出色。
③然而这种膜的耐压性非常强，正常状态下，一辆小汽车开过去膜都不会被压破。
④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。
⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂。
A．①④⑤③② B．①⑤④②③ C．④①③⑤② D．④⑤③①②
6. （8分） 国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。
(1). 【活动一：搜集资料】某小组从网上搜索到这样一幅漫画，请你说出这幅漫画运用的表现手法及主旨。


(2). 【活动二：开展调查】“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。

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时间 塑料袋使用量(只) 无纺布袋销售量(只)
5月25日(星期日) 10852 0
6月1日(星期日) 905 500
①调查表反映的情况可以概括为一句话：____________________________________________
②这个调查结果说明什么?
____________________________________________________________________________
(3). 【活动三：口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)
　_____________________________________________________________________________
(4). 【活动四：广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求：紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字)

7. （2分） 诗文填空
，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ，千里共婵娟。
8. （2分） ， 。无为在歧路，儿女共沾巾。
9. （2分） 陆游《游山西村》中用来形容进入一个别有天地境界的句子是：
__________________________ _____，___________________________________。
10. （2分） 《红楼梦》中林黛玉用“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”来感慨自己的命运，龚自珍在《己亥杂诗》中却以“ ， ”为喻来表明自己的心志，两者对人生的感悟是何等的不同。
11. （1分） 2008年5月8日9时17分，熊熊燃烧的奥运圣火登上了世界最高峰——珠穆朗玛峰。“ ， ”在这圣火俯瞰大地的时刻，13亿中国人的民族自豪感油然而生!（用杜甫《望岳》中的句子回答）
二、文言文阅读 （共1题，11分 ）
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人．吾谁与归?
12. （2分） 下列画线的词意思相同的一项是 ( )
A．樯倾楫摧 倾家荡产 B．忧谗畏讥 乐以忘忧
C．去国怀乡 触目伤怀 D．或异二者之为 神情异常
13. （2分） 解释下面画线的词语的意思。
(1)山岳潜形 潜： (2)薄暮冥冥 薄：
(3)把酒临风 把： (4)予尝求古仁人之心 尝：
14. （2分） 用现代汉语翻译下列句子。
(1)浮光跃金，静影沉璧。
(2) 微斯人，吾谁与归?
15. （3分） 用原文语句填空。
选文第③段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是 ， “退”指的是 ；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是 。
16. （2分） 登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。

三、现代文阅读 （共3题，32分 ）
（一）长河落日扁（节选）
①落日为什么是扁的呢？这是光的折射现象在捣鬼。
②不少人都有这样的经验：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起来筷子是折成两段的。这就是光的折射现象。光在密度大的物质中跑得慢，在密度小的物质中跑得快。水的密度比空气大，于是光在水和空气的界面上速度突然改变，造成光线曲折。
③那么在空气中光线会不会曲折呢？也会。原来空气的密度也不是均匀的。由于地心引力的关系，地球表面大气密度大，越往高处空气越稀薄，密度越小。这种密度差别并不大，通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。
④在海面上或沙漠上，因为温度变化造成局部空气密度变化，也会使光线曲折。这样，人们有时就能看到平常看不到的远处景色，这就是所谓的海市蜃楼。夏日炎炎之时，海水温度低于空气温度，贴近海面的空气密度大。因此，处于地平线下的景物发出的光线成拱形传播，向下折到我们的眼中，看起来景物悬在空中，像是仙山琼阁。我国渤海中的蓬莱仙境就是这样形成的。沙漠里的情况则相反，沙石吸热，温度比空气高，甚至放进一枚鸡蛋也能煮熟。这样 ，沙石附近空气密度特别低，使远处树木发出的光线弯曲，自下而上折入我们眼睛，并且形成倒影。这使在荒漠上备受干渴之苦的驼队觉得临近大湖，遇到绿洲了。然而终于是可望而不可即的幻影。千百年来的这些海市蜃楼，曾引起人们多少美妙的想象！
⑤光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。三四百年来，利用这种现象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器，使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大，大大地扩展了我们的眼界，为发展人类文明做出了很大的贡献。
⑥看来，天天见到的落日之中还有一些道理呢！司空见惯似乎是理所当然的，但常常不一定符合科学道理。
17. （1分） 第①段“捣鬼”一词在文中的含义是
18. （2分） 作者在第②段写的“不少人的经验”的作用是

19. （2分） 第③、④段分别从两个角度来说明光线在空气中的变化曲折：第③段是从 变化的角度，而第④段则是从 变化的角度。
20. （3分） 从内容上看，这是一篇 说明文，请你从日常生活中列举一个能说明光线折射现象的事例，并说说对你的启示。
答：

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（二）我不认为我征服了沙漠
①20世纪人类最爱说的就是“征服自然”，还爱说：“……展示了人类的力量”。征服自然，怎么叫做征服了呢？爬上去踹两脚，这就是征服了吗？十几二十个人准备上一年半载，满负物资装备，还得有人为他们打好一个又一个前站营地，惴惴不安地躲避着暴风和雪崩，侥幸爬到了山顶就可以插上旗子说征服高山乃至征服自然了？ 　　
②意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后，她面对沙漠跪下来静默良久。当有记者问她在征服沙漠后为何跪下的时候，她极为真诚地说：“我不认为我征服了沙漠，我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”
③同样的道理，登山是可以的，但登山者要摆正自己的位置：不是征服了高山，而是应该感谢山允许人的攀登。其实反过来想想，那么多的人不遗余力地要去爬高山，那么执著那么强烈地要登顶，当他们怀有“壮志”的一瞬间，是不是已经被山的魅力所征服了呢？
④至于通过登山来展示人类的力量，更是大可不必。我们的“力量”大自然早已经领教过了：几百年长成的大树，人可以只用三分钟就让它倒下；几万年才长成的一片热带雨林，人可以几天之内将其变成一片赤土；大自然要花几百万年才能生成的物种，人可以用几十年就让它消失。山，可以炸平；湖，可以填满；海洋，可以当作自家后院的垃圾场；天，都可以戳个窟窿……还有什么我们办不到的？
⑤老子说过“胜人者力，自胜者强”。用力量征服别人仅说明孔武有力，靠自知之明和自律战胜自己才是真正的强者。
⑥从古猿到现代人的进化过程，我们一直都是在使用自己的智慧而不是力气。那么，我们为什么不能继续使用自己的智慧来消除自身的贪婪、自大和狂妄的“征服欲”，做一个真正有力量的强者呢？
⑦什么是真正的力量，让我联想起电影《辛德勒名单》中的一个片断。辛德勒问纳粹军官为什么我们要杀掉这么多无辜的人？军官回答：因为我们有权力。辛德勒说不对，这不叫权力。军官很惊讶，追问什么是真正的权力。辛德勒告诉他，有一个小偷犯了偷窃罪，他被带到国王面前，国王本可以处死他，但国王对他说，我赦免你。这才是权力！
⑧一棵参天古树，本可以用来做家具，但人没有伐倒它；一只珍稀野生动物，可能被投进汤锅，但人保住了它；一片平静的湖水，人没有让推土机隆隆碾过；一座圣洁的高山，人们放弃登顶，而停下来欣赏她神秘且宁静的美丽，并把她的圣洁和神秘代代相传。这，才叫做力量。（有删改）
21. （2分） 联系语境，说说你对下列句中加点词语的理解。
（1）我们的“力量”大自然早已经领教过了。 （2）军官回答：“因为我们有权力。”

22. （2分） 对于文中画线句“我不认为我征服了沙漠，我是在感谢塔克拉玛干允许我通过”，你是怎样理解的?

23. （2分） 在第④段中，我们可以感受到作者怎样的态度?试找出相关词句予以说明。

24. （2分） 什么是真正的力量?根据文章内容简要概括。
25. （2分） 下列表述符合文意的一项是 （ ）
A．“胜人者力”是指用力量征服别人，不仅说明孔武有力，也证明是真正的强者。
B．登山者只要摆正自己的位置就能征服高山。
C．在人类以后的发展过程中，我们要继续使用自己的智慧来消除自身的“征服欲”，做一个真正有力量的强者。
D．随着科技的发展，相信不久的将来，人类一定能够征服自然。
（三）在冬夜里歌唱的鱼
①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿去了沉寂的北方。火烧云沉到山那一边，山冈上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁，一个人的影子在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。我和妹妹在等待父亲，和父亲手中的鱼。
②胖头鱼，头重尾轻，一种乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六口，所以很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声，在夜色中，他的牙齿很白，这是他留给我最深的印象。
③我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，整条的鱼被分成小块。菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥散开来时，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起。我们催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。
④锅中的水，沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐，传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台上做作业；二姐的眼睛随着腾起的蒸气升高，用桃木梳梳她又黑又粗的长辫；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，父亲还在沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道时间过了多久，母亲开始吹锅盖上的蒸气。揭开锅盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾环绕地盖住锅与盖的缝隙，让蒸气闷在锅里，鱼骨就渗出骨髓和异香。
⑥母亲只用鱼汤淘饭。她拨开贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。
⑦推开那间草屋的门。温暖的鱼，让瞎老爷爷冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出，他说辣椒太辣，不知道是不是太辣的缘故。同样是一个冬夜，这位孤寡老人孤单地走了。临终前，他告诉在场的人，他庆幸最后的时刻是在这个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口，说，这里很暖！
⑧另一个冬天，黄昏我们不再去那个山冈张望。我父亲在这年的秋天去世。妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程。严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。
26. （2分） 下列对文段的理解与分析，有错误的一项是 （ ）
A、题目“在冬夜里歌唱的鱼”， 其中的“歌唱”是指“我们”内心在歌唱，“鱼”比喻“我们”几个孩子。
B、文章以“鱼”为线索，把等鱼、剖鱼、煮鱼（包括鱼儿歌唱）、吃鱼、送鱼给瞎爷爷吃等材料组成一个有机的整体。
C、文章人物虽多，但是几乎没有语言描写．人物的思想感情主要是通过事情叙述与行动描写来表现的。
D、结尾“黄昏我们不再去那个山冈张望”与开头“我们”在山冈上等待父亲的情景首尾呼应。
27. （2分） .根据煮鱼时相关人物的具休表现和心理状态．摘录原文语句填写下表。
人物 具体表现 心理状态
大姐 不忘做弟妹们的表率
二姐 吃鱼的渴望越来越强
我和妹妹 绕着灶台打架
父亲 沉默独坐，脸上露出慈爱的笑容
28. （6分） 语言品味
（l）第① 段中“目光越过一道道山梁，一个人的影子在昏暗中裹挟着晚风，逐渐清晰”一句有多个妙处，请选择两个妙处予以评析，


( 2 ）第⑥段“她拨开贪婪的交叉着的筷子”之中，”贪婪”运用了

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的修辞手法．筷子“交叉着”是 的意思
（3）第⑧ 段“温暖只会在寒冷中感知”之中，“寒冷”与“温暖”的含义各是什么？
答：

29. （2分） 人物分析
文中的母亲是我国众多优秀母亲的代表，试综合全文内容写出她的性格特点（不少于三点）。


30. （2分） 综合拓展
联系生活实际，谈谈你对“严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单”这一哲理的理解．
四、作文 （共1题，50分 ）
31. （50分） 题目（一） 最爱这道风景线
题目（二） 想 就 （补全题目再写作）
要求：①以上两题，请任选一题写作；②文体不限，不少于600字；③文中不得出
现真实的人名、地名、校名。④卷面整洁，字迹清楚。
题目：
第3套参考答案
一、积累与运用 （共11题，27分 ）
1. （2分） 秘 浑 耀 凝 2. （2分）C 3. （2分）C 4. （2分）B 5.（2分）C
6. （8分） (1). （2分）这幅漫画运用夸张手法，(1分)突山表现“白色污染”对地球的危害。(1分)(意思符合即可) (2). （2分） ①“限塑令”执行后，塑料袋使用量大幅下降，无纺布袋销售量上升。(意思符合即可)②“限塑令”得到了有效执行。(意思符合即可)
(3). （2分） “劝说“劝说内容”要点：①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的；③执行“限塑令”也是每个公民的义务。④还可以有偿提供竹蓝子、无纺布袋等，增加收入。
(4). （2分） 本题答案开放。要求：紧扣主题，语言简沽，新颖独特，生动形象。例：(1)小小塑料袋，窒息了整个地球!(2)地球：别把我装进这白色的牢房!
7. （2分）人有悲欢离合 但愿人长久 8. （2分）海内存知己 天涯若比邻
9. （2分）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 10. （2分）落红不是无情物 化作春泥更护花
11. （1分） 会当凌绝顶 一览众山小
二、文言文阅读 （共1题，11分 ）
12. （2分） D 13. （2分）(1)隐没 (2)迫近 (3)持、执 (4)曾经
14. （2分） (1)波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。(2)(如果)没有这种人，我同谁一道呢? 15. （3分）居庙堂之高 处江湖之远 不以物喜，不以己悲 ．
16. （2分）写登楼者以物喜、以已悲的感情，是为了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
三、现代文阅读 （共3题，32分 ）
17. （1分）秘密 18. （2分）具体形象地说明了光线的折射现象 19. （2分）距离的变化 温度的变化 20. （3分） 事理（1分）示例：隔着装水的杯子看物体，物体会发生改变。（1分）；
启示：①凡事要问个为什么，要善于从日常的生活小事中去探究、发现。②利用光的折射原理进行发明创造。（1分，其它符合题意的亦可）
21. （2分） (1)“力量”是指人类破坏自然的行为及所造成的后果。 (2)“权力”是指具有主宰他人一切的绝对力量。 22. （2分） 表现了女探险家对大自然的敬畏之心，对大自然的尊重和感激之情。（只要符合题意，语句通顺即可）
23. （2分） 态度：嘲讽．否定、愤怒等(1分，答到要点即可) 词句：更是大可不必、“力量”、领教、还有什么我们办不到的? （2分答对其中一处给1分，答对两处即给满分)
24. （2分） 真正的力量不是去征服别人，而是靠自知之明和自律战胜自己。（符合题意即可）
25. （2分）C 26. （2分） A
27. （2分）装模作样地伏在灶台上做作业（或“伏在灶台上做作业” “在灶台上做作业”)
目光随着蒸汽升高，梳她又黑又粗的长辫（两者有一即可得分） 在幸福的预感中虚张声势
眼前的景象是他的成就（“内心必然掠过一阵阵喜悦”亦可）
28. （6分）( 1) “目光越过一道道山粱”形象地表现了“我们”等待父亲归来的焦急心情；“裹挟着晚风”形象地表现父亲为全家生活奔波的艰难程度，亦奠定与寒冷抗争的全文基调；
“逐渐清晰” ，按照从远到近、从模糊到清晰的顺序动态地表现了父亲归来的情景。（其他说法言之有理即可，但给足2 分为止。）
( 2 ) ( 2 分）拟人（比拟）, 1 分。我们几个孩子抢着（“贪婪”）吃鱼的情景，l 分。( 3 ) ( 2 分）“寒冷”指困苦的生活（或困境）, 1
分：“温暖”指获得帮助、关爱（接受帮助、关爱时而产生的幸福感、快乐感）, l 分。（其他说法言之有理即可。）
29. （2分） A．勤劳 B、慈爱（爱子女） C 、忘我或克己（奉献） D、主动关怀他人（善良）（有爱心）。其他言之有理亦可。
30. （2分） 要点一：“人们遭受这样那样的灾难与挫拆是在所难免的，此时最需要别人的帮助与支持”. ； 要点二：为“他们会深切地感受到获取别人帮助的幸福”； 要点三：“并会主动地帮助处在困境中的人们”
四、作文 （共1题，50分 ）
31. （50分）
（一）写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能综合运用两种以上表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁，可评45分以上直至满分。
（二）写作范围符合题目要求，思想健康，内容具体，中心明确，语言流畅，条理清楚，书写工整，卷面较整洁，可评38分至44分。
（三）写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚，书写较工整，卷面较整洁，可评30分至37分。
（四）有下列情况之一者，可评20分至29分：1、语句不通，明显的语病在五句以上；2内容空泛，中心不明确；3、层次不分明，条理不清楚；4、不足400字。
（五）有下列情况之一者评20分以下：1、写作范围不符合要求，文不对题；2、有明显的观点错误；3、文理不通；4、结构杂乱。
说明：1、三个错别字扣一分，重现的不计，扣到2分为止。2、字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1-2分。3、有

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