七年级下册第六单元语文自测题
(本试卷满分100分,答题时间120分钟)
一.选择题。（每题2分，共12分）
1．下列加点的字完全正确的一项是 ( )
A．颤动(chàn)调整(tíao)提防(tí)时辰(shícéng) B．摒弃(bing)精湛(zhàn)静谧(mie)蓦地(mù)
C．粗犷(guǎng)瞬间(shùn)噙着(qín)要塞(sài) D．分外(fèn)金柝(tuò)契机(qìe)澎湃(bài)
2．下列加点的字解释不完全正确的一项是 ( )
A．风骚(文学才华) 狂澜(大波浪) 荒秽(这里指杂草) 人迹罕至(稀少)
B．不能自已(停止) 水榭(建筑在台上的房屋) 每归私第(府第,大的房屋) 少习吏事(熟悉)
C．及为相(等到) 东南坼(裂开) 须晴日(必须) 题破山寺后禅院(书写)
D．泥淖(烂泥,泥坑) 问鼎苍穹(天空) 俯瞰(从高处往下看) 遂以名楼(命名)
3．下列句子中标点符号使用正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）
Ａ．如何搞好房地产建设？怎样杜绝“豆腐渣”工程？牵动着每一个中国人的心。
B．“啊，是的，”他说：“如今我不再在舞台上演戏了。”
C．多么诱人啊！小树林里的一切。
D．母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。
4．下列句子中成语使用正确的一项是 （　　　）
A．班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
B．二十多年来，王老师教过的学生汗牛充栋，其中不少人已成了栋梁之材。
C．书中人物的命运引起了我丰富的联想，我凝望着窗外的蓝天，不免出神入化。
D．敌人用尽酷刑，方志敏同志浑身被打得皮开肉绽。
5．下列各句中没有语病、句意明确的一项是 （　　　） A．中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
B．哈马斯抵抗组织对以军的打击是早有准备的。
C．通过自得其乐的游戏，使地震灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。
D．中国乒乓球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
6．下列五句话所排列的顺序最恰当的一项是 （　　　）
①荆花不甚好看，花朵小而呈蓝紫色，但却很香。②这“荆花蜜”的采制，当然有蜜蜂的辛苦，可也不能忘记荆花的功劳啊！③满山荆花满山香，招来蜂来蝶往，采花酿蜜。④盛夏，正是荆花盛开的季节。⑤这种蜜洁白如乳，香甜，名曰“荆花蜜”。
A．④③①②⑤ B．③①④⑤② C．④①③⑤② D．③④①②⑤
二．填空简答题。（23分）
7．找出下列词语中的错别字，订正在下列方框中。（4分）
不能自已 轻妆淡抹 丰功伟绩 怒行于色 勇往直前 原驰蜡象
含辛如苦 锐不可当 金壁辉煌 呕心沥血 循序渐进 芳草如阴
订 正
8．根据课文填空。（10分）
⑴．曲径通幽处， 。⑵ 吴楚东南坼 ， 。
⑶．予谓菊， ；牡丹， ；莲， 。
⑷． ， 。沙场秋点兵。
⑸．纸上得来终觉浅， 。⑹ ，为有源头活水来。⑺。会当凌绝顶， 。
9．仿照例句的句式特点，完成造句。（2分）
友谊，是严冬中的暖阳，为你驱走刺骨的寒冷,友谊， ， 。
10．看下列漫画，听听父亲对儿子说的话：（1）“不愧为大师的作品，真棒！”（2）“看你在写字本上写的是啥？乱七八糟的！”如果你是旁观者，你会对这位父亲说些什么？（1+2=3分）

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11．《观刈麦》结尾“念此私自愧，尽日不能忘”一句流露出作者怎样的情感？你有何感触？
（2+2=4分）

三．阅读理解。（25分）
（一）阅读古诗词，完成第12～14题
卜算子•咏梅
毛泽东
读陆游咏梅词，反其意而用之。
　　
风雨送春归，
飞雪迎春到。
　　已是悬崖百丈冰，
犹有花枝俏。
俏也不争春，
只把春来报。
　　待到山花烂漫时，
她在丛中笑。
12．“反其意而用之”的意思怎么理解？“其”是指代什么?（2+1=3分）
13．诗人巧妙地运用了拟人手法来咏梅，你觉得这样写有什么表达效果呢？请举例说明。（2分）
14．同是咏梅，毛泽东的《卜算子•咏梅》与陆游的《卜算子•咏梅》有明显的不同，同样是咏荷，上单元的“专题•荷”中的诗文也是多彩多姿，你能解释这种现象吗？（2分）
（二）阅读文言文，回答第15～17题。
好战穷兵 未有不亡
魏文侯问李克曰：“吴之所以亡者何也？”李克对曰：“数战数胜。”文侯曰：“数战数胜，国之福也，其所以亡者何也？” 李克曰：“数战则民疲，数胜则君主骄；以骄主治疲民，此其所以亡也，是故好战穷兵，未有不亡者也。”
【注释】①吴：春秋时的吴国。②数：屡次。③治：管理。④是故：因此。⑤穷兵：竭力用兵。
15．用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）
吴之所以亡者何也？
。
好战穷兵，未有不亡者也。
。
16．对“数战数胜”，魏文侯与李克有完全不同的看法，请用文中原话回答两人的看法。（2分）
17．李克的观点适用于现代战争吗？为什么？（2分）
（三）赎回良心
二十多年前，那时我读高中，手表还是稀罕物。有一天，同桌买了一块新手表，戴在手上，挽起衣袖神气得很，惹得全班同学羡慕不已。班上很快又有几个人买了新手表。我做梦都想拥有一块手表，也好让别人羡慕一回。星期天回家的时候，我鼓起勇气对母亲说：“妈，我想买一块手表。”母亲说：“家里连稀粥都快没得喝了，哪有钱给你买手表？”听了母亲的话我很失望，草草喝了两碗稀粥就准备返回学校。突然，父亲开口问道“你要手表干什么？”
父亲的话又燃起我的一点希望，我连忙谎称道：“现在加班加点复习功课迎高考，毕业班都不按学校的时间表上课，班上人人带手表，自己看时间。”说完，我着急地等待父亲说一句答应的话，可他却蹲在门口，什么也没说。
两手空空回到学校，我再也不敢做戴手表的美梦了。然而几天后，母亲突然来到学校，从内衣里掏出一个小小的花布包，打开一层又一层，里面竟是一块崭新的上海牌手表。我接过手表，戴到手上，立刻有一种飘飘欲仙的感觉。我挽起一圈衣袖，好让别人能看见我的手表。
见我这样子，母亲连忙将我的衣袖放下来，说：“这么贵重的东西，用衣袖罩住，也好护一护，千万别弄坏，更别弄丢，我走了。”我把母亲送到学校门口问：“家了怎么突然有钱了？”母亲说：“你爸买了一回血。”父亲卖血给我买手表？我的脑袋“嗡”地一响，心里难受极了。送走母亲后，我就把手表取下来，重新用布包好。当天我就向同学打听，有谁要买新手表。同学们问我自己为什么不戴，我说不想戴。他们不信，认为我的手表一定有毛病，竟没有一个人愿意买。
最后，我请班主任为我寻找买主，并流着眼泪把事情的真相告诉了他。班主任拍拍我的肩膀说：“别难过。我正好要买一块手表，就转让给我吧。”班主任按原价买下了我的手表，而我则用这笔钱交了两个月的伙食费。然而，令我不解的是，我从来没见班主任戴过新表，每次问他为什么不戴时，他总是笑而不语。
后来，我考上了大学，并留在了远离家乡的省城工作，但那块手表却成了我心底永远放不下的挂念。
后来找机会我特意回了趟老家，找到当年的班主任，问起那块手表。班主任已经老了，头发也花白了，他告诉我说：“手表还在。”说着便从衣柜里取出母亲当年用的那个小花布包，一层层打开，里面的手表竟然还是崭新的！
我惊奇地问：“您怎么不戴它？”班主任说：“我等你回来赎呢。”我又问：“您怎么知道我会回来赎它？”老师说：“因为它不光是一块手表，更重要的是一个人的良心。”
18．请用简洁的语言概括文章的内容。（2分）

19．文中第二段“可他却蹲在门口，什么也没说”一句反映出父亲怎样的心理，请以父亲的口气写出来，不少于三十个字。（3分）
20．随着时间的流逝，为什么那块手表会成为“我”心底永远的牵挂？（3分）
21．文章题目“赎回良心”好在哪里？（3分）
四．作文。（40分）
美国有一位黑人母亲，每天要她的三个孩子每天给她写感谢信，内容大多是：“路过的野花，开得真漂亮”，“昨天吃的比萨饼很香”，“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单话。信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴，他们感谢亲人的关爱，感谢同伴的帮助，感谢师长的教导……，使他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。
请根据上述材料以“感恩”为题，写一篇不少于500字的文章，文体自选。
参考答案:
选择题:1．C.2．C3．D4．D5．D6．C7．形、茹、碧、茵。8．⑴禅房花木深；⑵乾坤日夜浮；⑶花之隐逸者也，花之富贵者也，花之君子者也；⑷八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声；⑸绝知此事要躬行；⑹问渠哪得清如许；⑺一览众山小。9．1）.友谊，是酷暑里的绿阴，为你带来宜人的清凉；2）.友谊，是黑暗中的明灯，为你照亮前进的道路。10．叔叔：您好！请恕我的不礼貌，您的话可能不太恰当，大师的作品确实非常棒，但他们不是天生如此的呀，很有可能他当初学习书法的时候字还没有您的孩子写得好呢！或：叔叔：您好！您的要求也太高了，您怎么可以拿刚学写字的孩子与大师比呢？你这样做会伤害我们的自尊心、自信心和上进心的！11． 1）对自己“曾不事农桑”而“吏禄三百担”深感惭愧，以及对下层贫苦农民的深切同情。2）白居易作为一名封建的官吏，能够同情下层贫苦人民，这是难能可贵的，是值得当今为政者们借鉴的；为政者应当心中有老百姓，常怀忧国忧民思想；心动不如行动，应当尽己所能为老百姓多干点实事等等。12．题材相同,立意相反；指陆游的《卜算子•咏梅》13．开放题，不设统一答案，只要举例得当，分析恰当即可，如“待到山花烂漫时，她在丛中笑”把梅花的尽情绽放比拟为人的笑逐颜开，表现了诗人崇高的精神境界和积极乐观的精神。14．作者的不同生活经历、生活习惯、志趣爱好、情感价值观等决定了作品的取材、立意以及表现手法等的不同，举例略。15．吴国灭亡的原因是什么；喜欢战争竭力用武力的，没有不最后灭亡的。16．魏文侯认为“数战数胜，国之福也”；李克认为“数战则民疲，数胜则君主骄；以骄主治疲民，此其所以亡也”。17．开放题，不设统一答案，只要答出现代战争的胜负还取决于经济、科学技术以及人心向背等因素的即可给分，如伊拉克穷兵黩武导致国力衰退，美国到处开战以致于越来越势孤力单等。18．爱慕虚荣的“我”“逼”父亲卖血换来了上海牌手表，后因惭愧准备卖表，班主任得知后假装需要买下了手表，多年后，“我”终于明白了班主任的一番苦心赎回了良心。19．“哎，咋办呢？如今家里穷得连稀粥都快没得喝了，可是娃念书又急要用，不买的话影响娃的学习那可不得了啊，真叫人烦心啦……管不了那么多了，为了儿子，我明天就到医院去卖血，把手表买回来！”20．因为那块手表是“我”“逼”父亲卖血换来的，那不是一块普通的表，它凝聚了父亲对“我”的爱和“我”对父亲的愧疚，它是“我们”父子深情的见证，“我”时常都在想赎回那只表，所以“我”久久不能忘记。21．第一，题目很出彩，刺激了读者的阅读欲：良心本无形之物，怎么可以赎回？第二，题目语带双关，“赎回良心”既指赎回了手表，又指偿还了“我”多年的良心债；既概括了文章的重要内容，又点明了文章的中心，还表达的“我”深深的愧疚之情。 (121.230.233.208)

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