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温州市部分高中2008年语文新课标
温州市部分高中2008年语文新课标
选修模块(语言文字与应用)结业检测
卷首语:进入高中,你是否已略知语言的品味?你可曾学会理性地思考?你一定感悟到祖国语言的准确、优美和富有表现力,分析过中外文明的异同,吸收了文化大餐的营养。下面,请拿起你的笔,写下你的认知、你的感悟、你的思考、你的收获--------
一、检阅自己的家底:( 30分)
1、 下列加点字的读音正确的一项是 ( )
A.祈求(qí) 号召(zhāo) 呼吁(yù) 捂上耳朵(wù)
B.镣铐(liào) 角色(jué) 溜达(liū) 潜规则(qián)
C.思量(liáng) 承载(zài) 创伤(chuāng) 舐干血迹(tiǎn)
D.怀揣(chuài) 镌刻(juàn) 昭告(zhào) 憎世之心(zèng)
2、下面词语中书写正确的一项是 ( )
A.沉缅 桎梏 必须品 心旷神宜
B.煅造 宏扬 竞技 不径而走
C.苍桑 陷井 枯燥 融汇贯通
D.大赦 赡养 遛鸟 脍炙人口
3、下列各句中加点的成语,使用正确的一项是( )
A.爱斯梅拉达的一壶水不仅换来了伽西莫多的眼泪,而且换来了群众的一片欢呼,可谓大快人心。
B.三十年后,被辛德勒救助过的犹太人在一个小镇上和穷困潦倒的他萍水相逢,大家都感慨万分。
C.高斯上校没有能够像辛德勒那样把自己从兽性中解放出来,和辛德勒相比,他可谓是不名一文。
D. 周朴园对侍萍的思念,有人斥之为虚伪自私,其实,你设身处地地想一想,就理解他的假中有真了。
4、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①其实作为军队作家都有一种难以 的情结,军事生活总是让他们那样魂绕梦牵。
②西方文化与东方传统在上海碰撞,新旧事物相互 ,缔造出上海独特的“海派文化”。
③一些医生受效益驱动,私开处方,抬高药价, 损害了患者的根本利益。 这些医生名气有多大,也要把他们从医院清理出去。
A.消释 交融 因而/不管 B.消失 交织 进而/不管
C.消释 交融 因而/尽管 D.消失 交织 进而/尽管
5、下列各句中没有语病的一句是( )
A.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。
B.这次外出比赛,我—定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。
C.“新课标”要求,在教学中,教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。
D.很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。
6、下列对联,最不适合用于校庆的一联是( )
A.贵客盈门皆欢笑,共赏百年佳绩;嘉宾满座齐畅谈,同庆不尽辉煌。
B.胜友如云,举隆仪,同聚庆功会,不亦乐乎;涉园成趣,挥彩笔,再描育才图,诚为壮哉。
C.风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
D.一百八十年辛苦耕耘迎来满园桃李艳;六万五千日呕心教诲输送全国桑梓英。
7、填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的项是( )
慈者,爱的意思,古书中说: ① 。在家者,为之慈母、慈父、慈子;在外者,则为之慈善。我们不可能只待在狭小的家里,我们都需要推开家门走到外回去, ② 。爱和善,就是这样紧密地联系在一起,繁衍着人类的牛存,绵延着爱的滋润。
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A.①亲爱利子为慈,恻隐怜人为慈 ②在别人为我们播撒爱和善的同时,我们也需要为别人播撒爱和善
B.①亲爱利子为慈,恻隐怜人为慈 ②我们在为别人播撒爱和善的同时,也获得别人为我们播撒的爱和善
C.①恻隐怜人为慈,亲爱利子为慈 ②在别人为我们播撒爱和善的同时,我们也需要为别人播撤爱和善
D.①恻隐降人为慈,亲爱利于为慈 ②我们在为别人播撤爱和善的同时,也获得别人为我们播撤的爱和善
8、下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是( )
A.真诚的友谊是最坚韧的脊梁,贴心的关怀是最温暖的胸膛。
B.人的生命恰似长河奔流,不遇到凶禽猛兽,就难以激起美丽的浪花。
C.午夜梦回,促织声起伏入耳,尖尖似针,针针扎在游子乡愁的心上。
D.彩虹,在喷泉中起舞,温柔地顾盼行人,用七彩的目光网住了游人的心。
9、下列句子中加点的词语解释错误的一项是( )
A.简能而任之,择善而从之。(简,选拔)
B.至丹以荆卿为计,始速祸焉。(速,加速)
C.诏书物特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。(除,授予官职)
D.盖将自其娈变者而观之,则天地曾不能以一瞬。(曾,竟、简直)
10、下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.廉君宣恶言,而而君畏匿之,恐惧殊甚
B.操虽托名汉相,其实汉贼也
C.率妻子邑人来此绝境
D.微夫人之力不及此
二、洗涤自己的语言:(25分)
11、根据下列各句提供的情景,在空缺处补写出合适的名句。(4分)
(1)借水写愁,状无形之情如在目前,是中国古代诗人的一大本领,比如李煜《虞美人》中就用“ , ”两句诗,将自己的亡国之愁表达得淋漓尽致。
(2)荀子的“青,取之于蓝,而青于蓝”这句话,后世常用来比作学生与老师的关系,这与韩愈《师说》中的“是故 , ”有异曲同工之妙。
12、用斜线“/”给下列短文断句。(3分)
孔子曰/益者三乐损者三乐乐节礼乐乐道人之善乐多贤友益矣乐骄乐乐佚游乐宴乐损矣。(《论语•卷八》)
13、将下列文言文语段中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
颜渊季路侍。子曰:“盍各言尔志。”子路曰:“愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”
(1)子曰:“盍各言尔志。”
译文:_______________________________________________________________________。
(2)愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。
译文:_______________________________________________________________________。
(3)子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”
译文:_______________________________________________________________________。
14、阅读下面一则幽默,完成相关问题。(3分)
一老外学汉语刚几天,一次在校园跑步,见到一位年轻漂亮的女老师,就主动向其问好: “老司,你妈好?”老师不高兴地看他一眼,老外觉得不对,忙改口道:“老司,妈你好?”老师知道他想说什么,但是他说出来却令人哭笑不得。
(1)这个老外其实想说什么?请你帮他说一下。
(2)这个老外的笑话,说明外国人学说汉语存在哪两大困难?
15、汉语构词方式有“AB”“AABB”“ABAB”等形式,请另举出与示例相同的两组词语。(2分)
例: 热闹 热热闹闹 热闹热闹
16、请仔细观察左面这幅名为“不同步”的漫画,用一句简洁的话揭示漫画的寓意。(3分)
17、穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。(4分)
余爷爷:
惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!
小 宇
6月7日
①将____________改为____________;②将____________改为____________;
③将____________改为____________;④将____________改为____________。
三、心灵的抒写
阅读下面的文字,根据要求作文。(45分)
国庆的时候
就是中秋的时候
中秋的时候,就是生日的时候
终于十八岁了
想想,有些伤感和无奈
岁月如流水,真可怕
十八岁,是一个好大的分水岭
十八岁,法定就成年了
可是,没有人比我更清楚
依然是一个脆弱的孩子
依然要靠父母,依然要靠朋友,依然要靠……
不过,依靠别人真是一件很美妙的事情呢
至少依靠不是什么坏事,总比没有依靠要强
真的,情愿,能做一个长不大的孩子
读了这位同龄人的十八岁生日感言,你会有什么样的感想呢?
请以“靠”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于600字的文章。
写作之前请精心构思,最好先列个提纲,想好了再动笔,努力写出自己作文的亮点。请注意自己的书写,建议使用蓝色水笔和钢笔,清爽整洁的卷面对自己以及阅卷者都是一种美好的享受。
温州市部分高中2008年语文新课标
选修模块(语言文字与应用)结业检测答题卷
一、检阅自己的家底:( 30分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、洗涤自己的语言:(25分)
11、根据下列各句提供的情景,在空缺处补写出合适的名句。(4分)
(1)借水写愁,状无形之情如在目前,是中国古代诗人的一大本领,比如李煜《虞美人》中就用“ , ”两句诗,将自己的亡国之愁表达得淋漓尽致。
(2)荀子的“青,取之于蓝,而青于蓝”这句话,后世常用来比作学生与老师的关系,这与韩愈《师说》中的“是故 , ”有异曲同工之妙。
12、用斜线“/”给下列短文断句。(3分)
孔子曰/益者三乐损者三乐乐节礼乐乐道人之善乐多贤友益矣乐骄乐乐佚游乐宴乐损矣。(《论语•卷八》)
13、将下列文言文语段中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)------------------------------------------------------------------------
(2)------------------------------------------------------------------------
(3)------------------------------------------------------------------------
14、阅读下面一则幽默,完成相关问题。(3分)
(1)------------------------------------------------------------------------
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(2)------------------------------------------------------------------------
15、汉语构词方式有“AB”“AABB”“ABAB”等形式,请另举出与示例相同的两组词语。(2分)
例: 热闹 热热闹闹 热闹热闹
16、请仔细观察下面这幅名为“不同步”的漫画,用一句简洁的话揭示漫画的寓意。(3分)
17、穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。(4分)
余爷爷:
惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!
小 宇
6月7日
①将____________改为____________;②将____________改为____________;
③将____________改为____________;④将____________改为____________。
三、心灵的抒写
阅读下面的文字,根据要求作文。(45分)
国庆的时候
就是中秋的时候
中秋的时候,就是生日的时候
终于十八岁了
想想,有些伤感和无奈
岁月如流水,真可怕
十八岁,是一个好大的分水岭
十八岁,法定就成年了
可是,没有人比我更清楚
依然是一个脆弱的孩子
依然要靠父母,依然要靠朋友,依然要靠……
不过,依靠别人真是一件很美妙的事情呢
至少依靠不是什么坏事,总比没有依靠要强
真的,情愿,能做一个长不大的孩子
读了这位同龄人的十八岁生日感言,你会有什么样的感想呢?
请以“靠”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于600字的文章。
写作之前请精心构思,最好先列个提纲,想好了再动笔,努力写出自己作文的亮点。请注意自己的书写,建议使用蓝色水笔和钢笔,清爽整洁的卷面对自己以及阅卷者都是一种美好的享受。
参考答案
一、检阅自己的家底:( 30分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D D A A C B B B A
二、洗涤自己的语言:(25分)
11、(1)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流
(2)弟子不必不如师,师不必贤于弟子
12、孔子曰∕益者三乐∕损者三乐∕乐节礼乐∕乐道人之善∕乐多贤友∕益矣∕乐骄乐∕乐佚游∕乐宴乐∕损矣。 (《论语•卷八》)【对3处得1分】
13、略
14、(1)老师,你好吗?
(2)发音把握不准,语序把握不准
15、答:高兴 高高兴兴 高兴高兴 轻松 轻轻松松 轻松轻松 暖和 暖暖和和 暖和暖和
16、寓意:漫画揭示了在当今社会,有的人生活水平提高了,但自身的道德修养不能同步的现象(或收入高了,生活富了,但其道德标准还停留在比较低的水平上)。
17、①将“惊悉”改为“听说”;
②将“阁下”改为“您”;
③将“造访”改为“看望”;
④将“馈赠”改为“送上”。
三、心灵的抒写
参照会考标准 (123.159.79.229)
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