2009年中考语文考前辅导
第一部分：基础知识积累与运用
1、生字词。阅读下面一段文字按要求回答问题。
有时候，我们伟大的理想可能会像将要远航的帆船一样gē（ ）浅在海滩上； ， ；有时候，我们执著的追求可能会像向往蓝天的鹰一样，被世俗的绳索缠绕，而不能自由áo（ ）翔；有时候，我们火热的情感可能总是“山重水复”，沉重、蹒跚的脚步也许需要在黑暗中摸索很长时间，才能“柳暗花明”。但不管怎么样，我们都要以勇敢者的气魄，坚定而自信地告诉自己：再坚持一下！
（1）在注音后写上相应的汉字。
（2）请仿照画线的句子，根据文意，在横线上续写一句话。
（3）班级将举办“直面挫折，自信前行”的主题班会，请你为主持人写一段开场白，不超过50个字。
2、成语。选出下列成语使用正确的一项（ ）
A．汹猛洪涝，罕见冰雪，特大地震……当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦的历史感慨。
B．集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。
C．现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在路边嘴边的炙手可热的话题。
D．英国的一项科学研究显示，播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，从而增加酒店收入。
3、古诗文默写。
1） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
2） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
4） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
5）东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
8）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
16） ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
26） ，君子好逑。（《诗经•关雎》）
29） ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
31） ，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）
32）吴楚东南坼， 。（杜甫《登岳阳楼》）
35）江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春•雪》）
45） ，关山度若飞。（《木兰诗》）
46） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
50）足蒸暑土气， 。（白居易《观刈麦》）
56）了却君王天下事， 。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子》）
61） ，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）
64） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
67） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
68）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
69）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
70） ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
76）人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）
79） ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
80） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
82）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
86）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》
90）报君黄金台上意， 。（李贺《雁门太守行》）
104）安得广厦千方间， ，风雨不动安如山！

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（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
108） ，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
109）抽刀断水水更流， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
110）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲》）
114） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》）
115）夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》）
117） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
119） ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
124）江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）
126） ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
127） ，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）
128） ，将登太行雪满山。（李白《行路难》）
130）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
132） ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
140）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
141） ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
144）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
147）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
151） ，正是河豚欲上时。（苏轼惠崇《春江晚景》其一）
154）晓战随金鼓， 。（李白《塞下曲六首》其一）
157） ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
162）无可奈何花落去， ，小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）
163） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
168） ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
175） ，思而不学则殆。（《论语》）
179）出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
183）斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）
184） ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
185） ，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
188） ，不以疾也。（郦道元《三峡》）
189）潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》）
202） ，望峰息心； ，窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》）
4、对联。2006年6月10日是中国第一个“文化遗产日”，学校开展以“中国记忆”为主题的板报设计评选活动。图2是你班尚未完成的板报，请为它做好文字编辑工作。阅读下面文字，按要求回答问题。
【注释】文化遗产蕴含着一个民族的价值观念、审美追求与情感记忆。它包括物质文化遗产和非物质文化遗产，例如古文化遗址、古建筑、艺术品、民俗活动、表演艺术、传统音乐等。
材料一：乐山大佛是峨眉风景区不可分割的组成部分，迄今是世界上最大的一座石刻佛像。
材料二：“夏之韵”诗文朗诵比赛于2006年6月6日在××中学落下帷幕。
材料三：中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一，古琴艺术是中国古代精神文化在音乐方面的主要代表之一。
材料四：沈阳故宫是我国现存仅次于北京故宫的最完整的皇宫建筑，具有很高的历史和艺术价值。
（1）上面四则材料，不适合选入板报的是哪一则？请简要谈谈理由。
（2）板报的内容要求有一副对联，上联已给出，请对出下联，写在下面方格里。
上联：登长城览神州风貌；
下联：□□□□□□□□。
5、看图题。仔细观察漫画“‘食’面埋伏”，简要介绍画面及漫画的主旨（100字以内）。
6、名著推荐阅读。
（1）《格列佛游记》中的飞岛国人用什么方法让处于苦思冥想中的人清醒过来？
（2）《骆驼祥子》中的虎妞在什么场合和父亲刘四闹翻了脸？虎妞去世后，哪一个人物的死亡直接导致祥子从此走上自甘堕落的道路？
（3）《水浒传》在塑造人物形象方面积累了丰富的艺术经验。作品能紧紧扣住人物的不同出身经历，通过人物自己的行动去表现其性格，如宋江的领袖才能、吴用的 、鲁智深的忠勇仗义、李逵的 、燕青的 、林冲的骁勇善战等，都给人留下深刻的印象。
7、病句修改。下面一段文字有四句话，其中三句有语病，请作修改。
①记者昨天从市旅游局获悉，新浦区东磊风景区被批准正式为国家2A级风景区，一度藏在深闺的生态东磊终于有了自己的名分。②东磊风景区初建于上世纪90年代。③去年新浦区政府、云台乡加大了对景区的建设力度，依托景区浓郁的文化底蕴、自然植被等良好的旅游资源，对景区进行了科学规划、实施综合开发。④经过一年多时间的运作，到目前风景区已投入资金400余万元，按国家3A、4A级景区的建设标准修建，使景区具备了今年五一小长假接待游客。
8、广告。阅读下面文段，仔细推敲画线的句子，用简洁的文字回答提出的问题。
贵港市地处桂东南，黎湛铁路、324 和209 的国道、南（宁）梧（州）公路、西江航道交汇贯通全境，拥有华南地区最大的内河港口，千吨船只可沿江直达港澳出海。贵港市已成为华南地区重要的水陆交通枢纽，是连接我国东南沿海地区与中西部地区的重要桥梁和纽带，是大西南出海最便捷的通道之一。一进贵港，一则醒目的广告“西江明珠，贵在有港”映入眼帘……
①从这则广告中所得到的信息是什么？
②从你学过的地理知识来看，广告告诉我们贵港市要发挥什么优势？
③从文字看，广告告诉我们贵港市发展的目标是什么？（不能直接用原话）
④这这则广告构词很巧，最巧是什么呢？请你写出来。
9、口语交际。沟通是一片阳光，可以让彼此的心温暖如春。最近，小明认为父母不够关心自己，在思想和行为上有些叛逆，令父母很头疼。脾气暴躁的父亲还动手打过小明几次，一时家庭气氛有些紧张。一天，小明在自己书房里看到了这样一张纸条：“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长，因为重要的不是身累，而是心累。——爸爸留言”小明看完之后，不禁热泪盈眶，马上扑到爸爸怀里说道：“　　。”
假如你是小明，你会怎么说呢？把你想说的话写出来（50字之内）。
10、材料探究。阅读下面几则材料，回答问题。

展开余下试题

材料一：2004年11月30日，中国上海世博会的徽标正式揭晓。会徽图案形似汉字“世”，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。 会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。 会徽以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造激情。
材料二：2007年12月18日晚，中国上海世博会的吉祥物“海宝”正式揭晓。海宝（HAIBAO），寓意为“四海之宝”，以“人”为创意核心。“人”既是美好生活的创造者，也是美好生活的体验者。蓝色表现了海洋、未来、科技等元素，符合承办城市特点，更传递了上海世博会“城市，让生活更美好”的主题。
材料三：上海世博会上，参展国在场馆内展出反映本国科技、文化、经济、社会的综合成就。截至目前，已有234个国家和国际组织确认参加上海世博会。预计将有 7000万人次的参观者。
综合上述材料，谈谈你对上海世博会意义的认识。（3分）
11、新闻（消息）。请你认真阅读下面一则消息，找出消息的导语。
英国《独立报》5月l0日报道：2008年奥运，中国准备以最佳的面貌迎接世界。从l00万名报名者中筛选出来的7万名奥运会志愿者和3万名残奥会志愿者正在中国各地接受培训，争取在奥运会期间，当50万外国人以及200万中国各地游客来到北京时，能展现出中国的最佳面貌。他们将在这个为迎接奥运会几乎重新翻修的北京城中开展志愿工作。中国为奥运会斥资约200亿英镑，许多旧街区被拆除，取而代之的是熠熠生辉的新奥运场馆。
导语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12、言外之意。
有个行伍出身的人参加议员竞选，经过一番激烈的唇枪舌剑之后，最后败北落选了。
“真是可惜！”有人替他抱不平。
“我已经竭尽全力了，没有什么可后悔的。”他回答说。
“战争和政治比起来，战争更难吧？”那人又问。
“不，战争比政治容易多了。”他回答道，“在战场上，你只要看服装，就能知道是友军还是敌人。”
请问，这人最后一句话的言外之意是什么？
13、仿写。根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
日常生活中常见以“人体部位”为喻的词语，取义各不相同，使用恰当可以增加表达的情趣。请仿照示例，再仿写一个句子。
示例：（1）孔明是刘备的“股肱”之臣。（股肱即人的腿与胳膊是人体重要部位，喻指孔明是刘备身边重要的辅助者。）
（2）他凭着高明的“手腕”终于平息了这场风波。（手腕是人体关节中极灵活的部位，喻其手段、本事。）
仿句： 。（ ， 。）
14、图文转换与图表分析。下面是对新河中学100 名学生调查的结果，根据表内资料回答问题。
知道父母生日 知道好友生日 知道偶像歌星生日
完全知道 31 76 92
知道一点，但不完全 46 18 5
完全不知道 23 6 3
（1）从这份调查统计表中，你发现了什么？
（2）针对调查中存在的问题，你想对这些同学说些什么？
15、综合实践活动。2005年，党中央国务院发出了建设“节约型社会”的号召。作为中学生，应该积极行动起来，从小养成勤俭节约的好习惯，为建设节约型社会贡献自己的一份力量。班级准备开展一次“反对浪费，提倡节约”的综合性学习活动。
（1）就中学生大手大脚、随意浪费状况开展一次调查活动，请你以调查活动小组组长的身份，拟一份调查提纲（至少两条）。
（2）学校准备在这次活动中征集一条标语制成横幅悬挂在餐厅。请你写一条并说明理由。
标语： ；
理由： 。
（3）请你提出一个厉行节约的“金点子”。
16、句子的连贯。依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①毋庸__________，杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。
②谁来为这些弱势人群___________正义？
③我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴 走过我的身旁。
A．质疑 声张 泰然自若 B．置疑 声张 泰然自若
C．置疑 伸张 悠然自得 D．质疑 伸张 悠然自得
17、修辞手法。
18、应用文。
19、开放性试题。
20、古诗词鉴赏。
中秋月
苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看？
（1）前两句写景采用了什么手法？
（2）请分析前两句中“溢”和“转”这两个动词在诗句中的作用。
（3）全诗用了怎样的抒情方式，抒发了作者怎样的感情？
第二部分：阅读理解
一、文言文阅读
（一）
[甲]十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
[乙]文王欲伐崇，先宣言曰：“予闻崇侯虎，蔑侮父兄，不敬长老，听狱不中，分财不均， 百姓力尽，不得衣食，予将来征之，唯为民，乃伐崇。令毋杀人，毋坏室，毋填井，毋伐树木，毋动六畜，有不如令者死无赦。”崇人闻之，因请降。
（摘自《书苑•指武篇》）
1、下列加点词意思不相同的一组是（ ）
A．肉食者鄙 先帝不以臣卑鄙
B．又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中
C．小大之狱 听狱不中
D．伐竹取道 毋伐树木
2、选出下列句中加点词与“必以分人”中的“以”意义相同的一项（ ）
A．不以物喜，不以己悲
B．以塞忠谏之路也
C．故临崩寄臣以大事也
D．皆以美于徐公
3、句子翻译。
①小惠未徧，民弗从也。
②崇人闻之，因请降。
4、曹刿与文王关于战争的“远谋”，其共同认识是什么？
5、甲乙两文都进行了对比，请简要分析。
（二）
范仲淹罢宴
范文正公守邠州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖①数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人②卒于邠，将出殡近郊，赗③敛棺槨皆所未具。公怃然，即撤宴席，厚赒④给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。
注释：①缞绖：丧服。②寓居士人：寄居在外的读书人。③赗：送给丧家送葬之物。④赒：救济。
1、解释文中加点的词语。
（1）未举觞 （2）赗敛棺槨皆所未具
2、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义和用法。
厚赒给之，使毕其事。
3、范仲淹罢宴的具体原因是 。
4、这个故事表现了范仲淹 的品质。
二、说明文阅读
识别人脸的技术
刘露
①很多人都知道，2008年在北京举办的奥运会，是13亿中国人第一次与奥运近距离接触；很多人不知道，2008年的北京奥运会，也是百年奥运第一次与人脸识别技术真正结缘。
②其实我们对人脸识别技术并不陌生，在古装影视剧中，常常会看到城门口、衙门口张贴着画像，悬赏捉拿逃犯。这是人脸识别技术的古代版。
③现代的人脸识别，特指通过分析、比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的计算机技术。具体而言，就是通过视频采集设备获取识别对象的面部图像，再利用核心的算法对其脸部的五官位置、脸形和角度进行计算分析，进而和自身数据库里已有的范本进行比对，最后判断出用户的真实身份。这是一项高端的计算机图像处理技术。

展开余下试题

④在全球范围内，人脸识别系统的研究始于20世纪60年代。人脸识别的优势在于其自然性和不被被测个体察觉的特点。所谓自然性，是指该识别方式同人类(甚至其他生物)进行个体识别时所利用的生物特征相同。人脸识别就是通过观察比较人脸来区分和确认身份的。不被察觉的特点会使该识别方法不令人反感，并且因为不容易引起人的注意而不易被欺骗。相对于指纹识别而言，人脸识别还具有非接触式(非侵犯式)的特点，因此更加友好、自然，更易被人们接受。
⑤随着科技的发展，人脸识别技术的应用已经不是什么新鲜事了。
⑥在公安刑侦领域，人脸识别技术的应用非常广泛。例如在机场或车站安装人脸识别系统，通过查询目标人像数据寻找数据库中是否存在重点人口基本信息，来抓捕在案犯；或者在商场、体育场、超市等公共场所对人群进行监视，以达到身份识别的目的。目前，一套人脸识别系统已经应用于奥运场馆工程的建设。这套系统不但可以把足球流氓拦于门外，而且可以在不到1秒的时间里，对参赛队员和工作人员的身份进行准确甄别。
⑦目前，人脸识别技术还逐渐从法律、公安刑侦领域，推广到民用市场，离人们的生活越来越近。受安全保护的地区可以通过人脸识别系统，辨识试图进入者的身份。具有人脸识别功能的防盗门将被推向普通百姓家庭。人脸识别系统防盗门配有特殊的液晶显示屏。这个显示屏实际上是一台小型电脑，数据库就建在这里。厂家上门安装时，工作人员会用一个摄像头对主人的脸部骨骼进行扫描录入，再将主人的脸部骨骼生成几千位的密码，然后将密码数据存入防盗门的数据库中。当主人回家时，只要在门前一站，具有自动感应功能的液晶显示屏就会显示门前的人的脸部，防盗门立即开始识别。一旦确认来人是这家的主人，防盗门就会自动打开。此外，人脸识别技术还被应用到网络上，比如利用人脸识别辅助信用卡网络支付，以防止非信用卡的拥有者盗用信用卡等。
⑧有关专家指出，人脸识别等生物识别技术即将成为钥匙和密码卡的终结者，更加方便人们的日常生活。从全球来看，人脸识别技术在出入境、机场安捡、电子护照以及智能身份证等方面已有广泛应用。我国的第二代身份证也为人脸识别预留了空间。人脸识别技术的发展前景不可限量。随着我国向数字化、信息化社会的迈进，人们对人脸识别技术的了解和认识也将逐渐增进，人睑识别技术的市场需求会越来越大，而人脸识别技术和识别系统的性能也将在不断发展中日益完善，更好地服务大众。
1、根据文章内容具体说说什么是人脸识别技术。
2、人脸识别技术有什么优势？
3、第⑧段作者说“有关专家指出，人脸识别等生物识别技术即将成为钥匙和密码卡的终结者”。请从文中找出理由加以证明。
4、除了文中列举的“人脸识别技术”的应用外，你还能设想一个“人脸识别技术”在生活中应用的例子吗？
三、散文（小说）阅读
三袋米
王恒绩
①这是个特困家庭。儿子刚上小学时，父亲便去世了，只给娘俩儿留下了两间残破不堪的瓦房。母亲含辛茹苦地拉扯着儿子，过着清贫的生活。
②那时，村里没有电，儿子每天在油灯下书声朗朗，写写画画。母亲拿着针线，清清晰晰地将母爱密密地缝进儿子的衬衫。日复一日，年复一年，当一张张奖状覆盖了班驳陆离的土墙时，儿子也像春天的翠竹，噌噌地长高了。
③这年秋天，儿子考上了县重点一中。此时，积劳成疾的母亲却因患病已干不了农活，家里有时连裹腹之粮都没有。那时的一中，学生每月都得带三十斤米交给食堂。儿子知道，母亲拿不出，便说：“娘，我要退学，帮你干农活。”母亲摸着儿子的头：“你有这份心，娘打心眼里高兴，但书是非读不可的。放心，娘生你，就有法子养你。你先到学校报名，我随后就送米去。”儿子却固执地说：“不！”母子二人僵持着。母亲见说不通，便挥起粗糙的巴掌，结结实实地甩在了儿子脸上。这是16岁的儿子第一次挨打。
④儿子终于回到学校上学去了。没多久，母亲来到学校，一瘸一拐地挪进食堂，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口，抓起一把米看了看，锁紧了眉头：“你们这些做家长的，总喜欢占点小便宜。你看看，这里有早稻、中稻、晚稻，还有细米，简直把我们食堂当杂米桶了。”母亲立刻红了脸，连声说对不起。熊师傅见状，没再说什么，收了。
⑤又一个月初，母亲又背着一袋米一瘸一拐地走进食堂。熊师傅照例开袋看米，眉头又锁紧：“不管什么米，我们都收。但品种要分开，千万不能混在一起，否则没法煮，煮出来的饭也是夹生的。下次还这样，我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道：“大师傅，我家的米都是这样的，怎么办？”熊师傅哭笑不得，反问道：“你家一亩田能种出百样米？真好笑。”遭此抢白，母亲又红了脸不吱声了，熊师傅也不再理她。
⑥第三个月初，母亲又来了，脸上堆着比哭还难看的笑。熊师傅一看米，勃然大怒，呵斥道：“哎，我说你怎么顽固不化呀！这杂色米你今天是怎样背来的，还怎样背回去！”
⑦母亲似乎早有预料，双膝一弯，跪在熊师傅面前，两行热泪打湿了衣襟：“大师傅，我跟您实说吧，这米是我讨……讨饭得来的啊！”熊师傅大吃一惊，眼睛瞪得溜圆，半晌说不出话。母亲挽起裤脚，露出一双僵硬变形的腿，抹了一把泪，说：“我得了晚期风湿病，连走路都困难，更甭说种田了。儿子懂事，要退学帮我，被我一巴掌打回了学校……”她又解释说，她一直瞒着乡亲，更怕儿子知道伤了他的自尊心。每天天蒙蒙亮，她就揣着空米袋，拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨米，然后捱到天黑掌灯后才偷偷摸摸地回村。她将讨来的米聚在一起，月初再送到学校……
⑧母亲絮絮叨叨地说着，熊师傅

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