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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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必修2第一单元综合测试
必修2第一单元综合测试
广东省顺德伦教中学 陈晓龙
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是( )
A.苍穹 寒伧 凄怆 满目创痍 沧海桑田 B.蒿草 篙子 缟素 膏腴之地 犒赏三军
C.枝柯 坎坷 苛责 —气呵成 百舸争流 D.贿赂 搁浅 骨骼 恪守不渝 络绎不绝
2.下面语段中划线的成语,使用不恰当的一项是 ( )
延安精神是中华民族一脉相承、脐血相传的精神基因,是克敌制胜、勇往直前的胜利法宝,是保持本色、担当重任的根本保证,是光耀千秋、永葆活力的红色经典。全体毕业国防生要珍惜学习机会,深刻领会延安精神的内涵,将自己的前途和命运与祖国的前途和命运休戚相关,着眼于新时代军队现代化建设的新特点,立足自身,刻苦钻研,苦练本领,从一点一滴做起,把继承和弘扬延安精神化为自觉行动,在火热的军营中建功立业。
A.一脉相承 B.克敌制胜 C.休戚相关 D.建功立业
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.从7月8日起,奥运会书报亭不但提供国内报刊杂志,还销售约100种原版境外报刊,但不包括前段时间炒得沸沸扬扬的美国成人杂志《花花公子》
B.曾经房价涨幅高攀的深圳房价今年来房价不断走低,一些高位入市的购房者所购物业已经大幅缩水。
C.7月16日,深圳欢乐谷迎来一批特殊的游客,他们是参加华侨城集团“灾区学生夏令营活动”的八十多名来自北川中学的学生们。
D.艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传,一经点破,那含蓄蕴藉的美感常常会遭到破坏的危险。
4.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( )
①他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。 ②现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。
③回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。 ④但因为有时觉得很气闷,所以也趁了航船进城来。
⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学了,便回来了。
A.③⑤①②④ B.①②⑤④③ C.⑤②①④③ D.①⑤③②④
二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文,完成5—9小题。
致诸弟
曾国藩
四弟来信甚详,其发愤自励之志,溢于行间;然必欲找馆出外,此何意也?不过谓家塾离家太近,容易耽阁,不如出外较净耳。
苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地热闹之场亦可读书,负薪牧豕①皆可读书。苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡,神仙之境,皆不能读书。何必择地,何必择时,但自问立志之真不真耳。
六弟自怨数奇②,余亦深以为然;然屈于小试,辄发牢骚,吾窃笑其志之小而所忧之不大也。君子之立志也,有民胞物与之量,有内圣外王之业,而后不忝于父母之所生,不愧为天地之完人。故其为忧也,以不如舜不如周公为忧也,以德不修学不讲为忧也。是故顽民梗化则忧之,蛮夷猾夏则忧之,小人在位贤人否闭则忧之,匹夫匹妇不被己泽则忧之。所谓悲天命而悯人穷,此君子之所忧也。若夫一体之屈伸,一家之饥饱,世俗之荣斥得失,贵贱毁誉,君子固不暇忧及此也。六弟屈于小试,自称数奇,余窃笑其所忧之不大也。
盖人不读书则已,亦既自名曰读书人,则必从事于《大学》。《大学》之纲领有三,明德、新民、止至善,皆我分内事也。昔卖书不能体贴到身上去,谓此三项,与我身毫不相涉,则读书何用?虽使能文能诗,博雅自诩,亦只算识字之牧猪奴耳,岂不谓之明理有用之人也?朝廷以制艺取士,亦谓其能代圣贤立言,必能明圣贤之理,行圣贤之行,可以居官莅民整躬率物也。若以明德新民为分外事则虽能文能诗而于修己治人之道茫然不知朝廷用此等人作官与用牧猪奴作官何以异哉然则既自名为读书人则《大学》之纲领皆己立身切要之事明矣。


浏览完整试题【注释】①负薪:背柴,相传汉代朱买臣背着柴草时还刻苦读书。牧豕:放猪。相传汉代函宫一边放猪。同时还在听讲解经书。②数奇:这时指命运不好,遇事不利。
5.下列句子中加黑的词的解释,正确的一项是( )(3分)
A. 其发愤自励之志,溢于行间 溢:流露 B. 而后不忝于父母之所生 忝:有愧
C. 是故顽民梗化则忧之 梗化:教化 D. 余窃笑其所忧之不大也 窃:私下
6. 下列各组句子中,加黑的词的意义和用法都相同的一组是( )(3分)
A. 其发愤自励之志,溢于行间 故燕王欲结于君 B. 君子之立志也 以其求思之深而无不在也
C. 朝廷以制艺取士 以大中丞抚吴者,为魏之私人 D. 而于修己治人之道茫然不知 余方心动欲还,而大声发于水上
7. 下列各句中,不属于判断句的一项是( )(3分)
A. 此君子之所忧也 B. 六弟屈于小试,自称数奇 C. 皆我分内事也 D. 亦只算识字之牧猪奴耳
8. 下列各句对文章的阐述,不正确的一项是( )(3分)
A.作者认为,人只要立有大志,无论什么样的读书环境,都是可以读好书的,而如果不能发奋自立,再好的地方也读不好书的。
B.作者的六弟因为科考没能成功,就发闹骚,认为自己不如舜,不如周公。
C.作者认为读书人阅读《大学》是切己立身的大事,要认真体味其中蕴涵的道理,这样才能做到“代圣贤立言”。
D.全文既指出了二为弟弟的不足之处,又为他们指明应如何去做,既言辞恳切又指明大义。
9.断句和翻译。(10分)
(1)用“/”给文言文阅读材料的句子断句。(4分)
若以明德新民为分外事则虽能文能诗而于修己治人之道茫然不知朝廷用此等人作官与用牧猪奴作官何以异哉然则既自名为读书人则《大学》之纲领皆己立身切要之事明矣。
(2)翻译下面的句子。(6分)
①小人在位贤人否闭则忧之,匹夫匹妇不被己泽则忧之。
译文:__________________________________________________
②行圣贤之行,可以居官莅民整躬率物也。
译文:__________________________________________________
10.阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)
闺情
李端
月落星稀天欲明,孤灯未灭梦难成。披衣更向门前望,不忿朝来鹊喜声。
(1)“月落星稀天欲明”一句在诗中有什么作用?(3分)
答:_______________________________________________________________________________
(2)诗中的“不忿”表达了女主人公怎样的思想感情?(4分)
答:_______________________________________________________________________________
11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)
(1)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。________,_________(孟郊《游子吟》)
(2)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。________,_________(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
(3)日月忽其不淹兮,春与秋其代序。________,_________(屈原《离骚》)
(4)暧暧远人村,依依墟里烟。________,_________(陶渊明《归园田居》)
三、本大题4小题,共16分。
阅读下面的文字,完成12—15小题。
“红楼”能容几多梦
仲言
  去岁,演砸了的“红梦秀”草草收场,今年“重整河山”的新版电视剧《红楼梦》尚未开拍又大造声势。从编导易人、角色重选,到场景安排、定装造型,甚至连导演的庆生晚会,都不厌其烦地高调炒作。特别是近乎戏曲头饰的贴片额妆、与角色身份极不协调的怪异装扮,以及有违常识的公子黄袍、尼姑戴花、丫环盘头等,都在社会上引起广泛争议。虽然制作方一再声称要追求与原著相近的“梦幻风格”,但依然挡不住网友们强烈愤怒的一片“雷”声,人们不能不再次为名著改编的命运深深捏把冷汗。
  在前后不到20年的时间里,四大名著无一幸免地遭遇新一轮改编。其改动之大、意念之新、口号之宏伟,早已使新版改编剧先声夺人,呈未拍先热之势。这当中,《红楼梦》改编闹得最为红火,从铺天盖地的全国选秀赚得钵满盆盈,到制片方与导演矛盾激化使风风火火的“红梦秀”戛然而止,从李少红隆重登场的电视剧重新启动,到胡玫重新披挂筹拍新版《红楼梦》电影,再到斥资亿元的“红楼梦故事”系列电影的开拍,接连不断“撞车”的“红楼”让人眼花缭乱,喧嚣的炒作和花哨的招式,谁也不敢判断到底哪一个能“梦”想成真?一窝蜂的名著改编吹皱了文坛一池春水。是欤?非欤?令人恐慌。
  名著是祖宗留给我们的、历经岁月残酷淘沥、不可再生的宝贵文化遗产,是民族智慧和创造力的结晶体,是中国乃至世界人民共同的精神财富。善待名著,不仅是今人文化承传的历史责任,更是一项义不容辞的社会义务。改编名著,或以新的文化式样推动名著普及与传播;或借鉴名著艺术经验,给当代艺术以有益启迪;或借助名著的社会影响力,带动当下文化市场的发展繁荣,无疑都是值得肯定与倡导的好事。但是,假如抛开名著本身的文化蕴含,既没有对名著的深入领会,也没有对名著的深刻理解,更没有站在新的历史起点上对名著做出切实际、有深度的解读与阐释,仅仅借重名著的躯壳和巨大的市场号召力,脱离开名著特定的文化氛围和人物性格发展的内在逻辑,忽略历史常识、丢弃文化内功,一味追求脸蛋的漂亮和服饰的新颖,以自我膨胀式的张狂去迎合世俗的低级趣味,随心所欲地删削或篡改名著,信马由缰地为名著涂抹流行色彩,其结果,只能使文化名著在时尚化的演绎中变成不入流的闹剧,宝贵的文化资源在急功近利的商业化炒作中点金成石,遭到恶意损毁。这对民族文化的传承与发展有百害而无一利。
  在市场经济时代,受名著改编潜在的票房诱惑,看重名著重拍的商机,人们可以给予足够的理解。但是,名著不是唐僧肉,文化资源须珍惜。改编作为一种公共稀有文化资源的消费行为,必须坚守最起码的传承责任和道德担当。倘若不是发自内心地对名著的热爱,不是在领悟原著精髓基础上做出合逻辑的诠释与开掘,那么最好不要轻易染指名著改编。名著翻拍捷径与陷阱并存,机遇与风险同在,如果没有从容淡定的心态,眼睛盯着时尚、胸中燃着欲望,重拍既可能糟蹋名著,也可能毁了自己。老祖宗留下的那点遗产,经不起后辈无节制的挥霍与蚕食。


展开余下试题  红楼一座,容不得争相下榻。面对着清幽蕴藉的红楼遗存,还是多些尊重和敬畏,少做点沽名钓誉的黄粱梦为好!
(选自2008年08月14日 “ 杭州网”)
12.对文章的分析和理解不正确的两项是( )(5分)
A.“红梦秀”和新版电视剧《红楼梦》尚未开拍就大造声势,说明当今拍电视剧,已经不再纯粹是艺术推陈出新,近乎是为吸引观众而追名逐利。
B.“‘红楼’能有几多梦”的意思是名著《红楼梦》被当今影视人随意的改编,他们做着名利双收的美梦,但肆意的改编,是很难真正圆他们的美梦的。
C.作者认为,在急功近利的当今时代,名著改编对历史文化的传承产生了一定的影响。
D.市场经济时代,为着票房改编名著无可厚非,但一定要遵循历史的传承和道德的担当,要有一种历史的使命感。
E.名著的改编,已经给社会造成了恶劣的影响,尤其青少年朋友更是深受其害。
13. 根据文意,不能作为名著改编应该遵循的原则的一项是( )(3分)
A.以新的文化式样推动普及与传播名著。
B.看重名著重拍的商机。
C.在领悟原著精髓基础上做出合逻辑的诠释与开掘。
D.坚守最起码的传承责任和道德担当。
14.“网友们对改编名著一片‘雷’声”,这里的“雷”指什么?简要分析这句话的含义。(4分)
答:_______________________________________________________________________________
15.请根据选文,概括一下名著的真正内涵。(4分)
答:_______________________________________________________________________________
四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。
㈠、文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成16—18题。
父亲和房子
他从小没了母亲,是父亲一手把他拉扯大的。他是个争气的孩子,从小学到中学,一级没留,一口气就考上了省城的一所重点大学。毕业后又在省城里找了工作,成了家,脱胎换骨,变成了一个彻底的城里人。他很孝顺,成家后一直想让父亲到城里和他们一起生活,但父亲总推说他租的房子太小,一直呆在乡下的老家里。他便按月给父亲寄生活费,他要让父亲在乡下也过的舒舒坦坦的。所以十里八乡的人总在父亲面前竖起大拇指,夸他的儿子有志气,又孝顺,父亲也总会边吧嗒着旱烟袋,边眯着眼呵呵的笑着。
忽然有一天,父亲的心脏病发作,他便把他接到城里的大医院治疗。医生做了详细的检查后找他谈了话,说老人家必须做心脏搭桥手术,否则会有生命危险的。医生还明确的告诉他,老人家身体的其他状况都很好,年龄也不大,如果做了心脏搭桥手术,兴许还能再活一,二十年呢。可是做这个手术是需要一大笔费用的。他和妻子虽然都有工作,但收入并不可观,在城里也就算是中等人家,到现在为止,他们还是租房子住。结婚六年了,他们好不容易才攒够了买一套房子的钱,而且前些日子夫妻两刚刚看好了一套合适的房子,正准备交房款呢。如果给父亲做了这个手术,买房子的事无疑就泡汤了。而且,房价年年看涨,他不知再积攒多少年,才能买上房子。
他着实犯难了,这时他真想一下子冒出几个兄弟姐妹来,替他分担这一巨大的经济负担,但父亲分明只有他一个儿子呀!
经过几个不眠之夜的反复考虑,他最后决定放弃给父亲做这个手术,虽然心里很不安。他要在这一段时间里精心照料病床上的父亲,尽量的补偿他。
父亲的病果然恶化的很快,垂危之际,父亲用颤抖的手慢慢的从内衣口袋里摸出来一个鼓囊囊的包,颤抖着递给儿子,用一种极微弱的声音说:“儿啊,这是……你每个月寄给我的生活费,还有……我卖树的钱,全在里面了,一共有……三万块呢。我没舍得花,留着给你……买房子用。我的病我自个儿心里清楚,怕是……没法治了,别在……我身上花冤枉钱了,留着……买个大房子,你租的房子……太小了。”
他趴在父亲的床头,早已泣不成声,“不,爸,你的病能治好,我这就叫医生给你做手术!”
可是父亲的双眼却永远的闭上了。
(选自“新浪BLOG”)
16.文中运用了哪些艺术手法来塑造人物形象?(4分)
答:_______________________________________________________________________________
17.你认为作品中最感人的一处是什么地方?为什么?(5分)
答:_______________________________________________________________________________
18.作品中的“他”最终放弃了给父亲治病而选择了房子,你对他的这种做法如何评价?(6分)
答:_______________________________________________________________________________
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成19—21题。
母亲——孕育作家的摇篮
四十岁上,老舍写过一个自传,其中有:“三岁失怙。可谓无父。志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母。”
  老舍孝敬母亲,是许多了解老舍的人都知道的。
  老舍幼年时期,母亲和三姐每日赶着干活,哥哥出去学徒。有时也去卖点花生、樱桃之类的小东西。大家都无暇顾及他,扔给他一块棉花,一根做活的小线,一片布头,他就能默默地玩上半天。他坐在床上,从不哭闹,也不要求要个拨浪鼓之类的小玩意儿,或者门外叫卖的冰糖葫芦。他不爱说话,怕见生人。可谁能想到日后他却写出了几百万言的小说。而且他的口才也是远近闻名的。并曾先后主持了“中华全国文艺界抗敌协会”“文联”“作协”
  这样全国性组织的工作。这大概也是对他小时少言寡语,怕见生人的一种补偿吧。
  老舍生性爱花,爱清洁,爱整齐,这大概也算是一点遗传吧。舒永寿在世时,就爱摆弄点花花草草,算是一点闲情逸志。他过世后,甩下几盆石榴和夹竹桃。母亲不管多忙,总是忘不了每天浇水,打枝。老舍大点以后,总是跟着母亲的后面打水,浇花。他经常站在花前,一连几个小时。那沁人的花香曾多少次给予他甜蜜的希望和迷人的梦。
  母亲喜欢洁净,无论日子过得怎样清苦,她总是把屋里屋外收拾的利利索索。庆春一直记得柜子上那些缺胳膊短腿的铜活儿,都被母亲擦得铮明瓦亮。
  母亲还有几手绝活儿,她会给婴儿“洗三”,会刮痧,会给孩子剃头,会给要过门子的小媳妇“绞脸”。这几手绝活加上母亲的人品,使她在街坊四邻中人缘奇好,人们无论碰上什么小灾小病,红白喜事,都来求她。
  母亲还有一件拿手活,就是刮痧,街坊四邻谁有个头疼脑热,找上门来,被她三掐二弄,虽说捏个满脑袋青紫,那病痛却是不翼而飞了。这蒙古大夫手法,虽然有些邪乎,却也百试不爽。另外那些长得葱一样水灵的大姑娘,小媳妇,也常来求母亲“绞脸”。这“绞脸”又叫“开脸”,也是有些讲究的,这些年青女人们用丝线轻轻地勒去脸上的汗毛,化上装,涂上胭脂,就会显得又细嫩又鲜亮。
  母亲的这几手绝活,小庆春是百看不厌,虽说都是些妇道,营生,但他从母亲身上学到了两条作人的道理:大难之中,挺身而出,可谓刚强。宁愿自己吃亏,眼泪往肚子里流,也决不叫别人为难,可谓柔韧有余。这一硬一软被小庆春吃进肚里,细细品嚼,铸就了他日后崇高的人格。
  母亲说了:“用自己挣来的钱买面、割肉,饺子是自己捏的,就好吃,就吃的香,吃的硬气!”
  从母亲的话里,小庆春渐渐悟出了作人的道理。人穷志不能短,要自食其力,要堂堂正正地做人。


展开余下试题(选自《老舍传》
19.请概括母亲的形象特点。(5分)
答:_______________________________________________________________________________
20.文中比较详细地介绍了母亲的“几手绝活”,有什么作用?(4分)
答:_______________________________________________________________________________
21.人们常说,父母是孩子的第一任老师。“有其父(母)必有其子”,“龙生龙,凤生凤”。联系本文,谈谈你的看法。(6分)
答:_______________________________________________________________________________
五、本大题2小题,每小题6分,共12分。
22.阅读下面文字,请续写一段感悟。
那是一个地方台对影视明星刘雪华的采访。当电视台记者以开场白的形式,代表全国亿万观众对刘雪华在文化娱乐界所做出的贡献致以崇高敬意时,刘雪华却受宠若惊般地连连摆手,她说,我可经受不起大家的敬意,其实大家并不了解我,我这个人除了能演几部戏以外,其他方面我一塌糊涂,甚至连自己的生活都打理不好。很多时候我都觉得自己是个白痴。比如,我这个人没有方向感,出门上街必须要有人陪着,不然我绝对找不到回家的路;在拍戏时,我去一趟厕所都要有人跟着,否则我根本回不到摄影棚。没想到,刘雪华的自我揭短竟使台下观众爆发起热烈掌声。
答:_______________________________________________________________________________
23.下面的句子拖沓啰嗦、语序混乱,请加以修改,使其准确而简明地表达出句子的原意。(不超过30字)
荔枝壳上的裂片,有的品种小些,有的品种密些,有的品种大些,有的品种疏些,荔枝壳裂片的片峰,有的品种平些,有的品种尖些;情况并不是一样的,这是由于品种不同所造成的。
答:_______________________________________________________________________________
六、本大题1小题,60分。
24.阅读下面的材料,按要求作文。
亲情是人生最宝贵的精神财富。有了亲情,我们的身心便有了归宿。亲情像一颗参天大树,任我们依靠和留驻;亲情如远航的帆,阻挡了风浪、便穿越了平川;亲情又像沧海桑田,让我们取之不尽,用之不竭;亲情更像避风的港湾,让我们休憩、取暖。亲情让我们如鱼得水,游刃有余,畅快淋漓。亲情让我们在人生旅途中有了牵挂和惦念,使我们的情感世界倍感丰盈。
请以“亲情”为话题,写一篇不少于800字的文章,所写内容必须在话题范围之内。自定立意,自选文体,自拟题目,不得抄袭。
[参考答案]
1.D(A项中“苍”“沧”都读cānɡ,其余“伧”怆”“创”分别读chen、chuànɡ、chuānɡ。B项中“篙”“膏”都读ɡāo,其余“蒿”“缟”“犒”分别读hāo、ɡǎ、kào。C项中“柯”:“苛”都读kē,其余“呵”“舸”“坷”分别读hē、ɡě、kě。D项加点字读音全都不相同,分别读lù、ɡē、ɡé、kè、luò)
2.C(休戚相关:比喻彼此利害一致,祸福相联。应该用“息息相关”。)
3.B(A中“报刊杂志”语意重复,删去“杂志”; C “八十多名来自北川中学的学生们”删去“们”;D项应在“会”后面加动词谓语“有”。)
4.D(五句话陈述的对象是“他”,叙述“他”现在的境遇和心情;从国外回到故乡之后遭受排挤、迫害,使躲到乡下去教出糊口。句④说明“他”趁去了航船进城的原因。可抓住关键词:经历、回故乡、无地可容、躲在乡下、气闷进城)
5.C(梗化:难以教化。)
6.C(都是介词,凭借。A前一个“于”:在,从;后一个为“跟”“和”。B前一个“之”取消句子独立性,后一个为“的”。D前一个“而”表转折,后一个表承接。)
7.B(为一般陈述句。)
8.B(“认为自己不如舜,不如周公”有误。)
9.(1)若以明德新民为分外事/则虽能文能诗/而于修己治人之道茫然不知/朝廷用此等人作官/与用牧猪奴作官/何以异哉/然则既自名为读书人/则《大学》之纲领皆己立身切要之事明矣。
(2)①为小人在位贤人得不到重用而忧,为普通的百姓没有得到自己的恩泽而忧。②按照圣贤的行为去做,可以为官管理民众整饬自身为众人作出榜样。
【译文】
四弟来信写得很详细,他发奋自励的志向,流露在字里行间。但一定要出外找学堂,这是什么意思?不过说家塾学堂离家里太近,容易耽搁,不如外出安静罢了。
如果真的能发奋自立,那么家塾可以读书,就是旷野地方,热闹场所,也可以读书,背柴放牧,都可以读书。如不能发奋自立,那么家塾不适宜读书,就是清净的地方,神仙的环境,都不宜读书,何必要选择地方,何必要选择时间,只要问自己:自立的志向是不是真的。
六弟埋怨自己的命运不佳,我也深以为然。但只是小试失利,就发牢骚,我暗笑他志向太小而心中忧虑的不大,君子的立志,有为民众请命的器量,有内修圣人的德行,外建王者称霸天下的雄功,然后才不负父母生育自己,不愧为天地间的一个完全的人。所以他所忧虑的,是因自己不如舜皇帝,不如周公而忧虑,以德行没有修整、学问没有大成而忧虑。所以,为顽固的刁民难以感化而忧;为野蛮的夷、狡滑的夏不能征服而忧;为小人在位贤人得不到重用而忧;为普通的百姓没有得到自己的恩泽而忧。这就是通常所兑的悲天命而怜悯百姓穷苦,这是君子的忧虑。如果是一个人的委屈和伸张,一家人的饥和饱,世俗所说的荣与辱,得与失,贵与贱,毁与誉,君子还没有功夫为这些去忧虑呢。六弟委屈于一次小试,自称数奇,我暗笑他所忧的东西太小了。
假如有人不读书便罢了,只要自称为读书人,就一定从事于《大学》。《大学的纲要有三点:明德、新民、止至善,都是我们的份内事情。如果读书不能体贴到身上去,说这三点,与我毫不相干,那读书又有什么用?虽说能写文能做诗,博学雅闻自己吹嘘自己,也只算得一个识字的牧童而已,岂可叫明白事理阶个有用的人。朝廷用制艺来录取士人,也是说他能代替圣人贤人立言,必须明白圣贤将的道理,按照圣贤的行为去做,可以为官管理民众整饬自身为众人作出榜样。如果以为明德、新民为份外事,那虽能文能诗,而对于修身治人的道理,茫茫然不懂,朝廷用这种人作官,和用牧童做官,又有何区别呢?既然自称读书人,那么《大学》的纲领,都是自己立身切要的事情已十分明白。
10.(1)描绘了黎明前寥廓空寂的天空,交代了全诗的背景,为下文女主人公的出场作了铺垫。
(2)“不忿”二字,传达出女主人公由惊喜陡转忧伤的心情,表达了女主人公对丈夫痴爱的深情以及多年来独守空房的痛苦。
11.(1)谁言寸草心,报得三春晖。(2)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(3)惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。(4)狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
12.CE(C中“一定的影响”表意不明确,它可以指好的一面,也可以指坏的一面,而原文意思是胡乱的改编,是“有百害而无一利“的。E、“已经”在此使用不当,恶劣影响还没造成,“青少年朋友更是深受其害”在文中无此意。)
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